Topan Febrinata, 2014 PERBANDINGAN PENERAPAN MEDIA TRAINER MINI KIT 32 DAN SOFTWARE PROTEUS PADA MATA
PELAJARAN MIKROKONTROLER KELAS XII ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK NEGERI 1 BATAM Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Metode dan Desain Penelitian 1. Metode Penelitian
Metode penelitian merupakan cara ilmiah yang digunakan untuk memperoleh data dengan maksud untuk mencapai suatu tujuan tertentu. Sugiyono
2011 : 6 mengatakan bahwa : Metode penelitian pendidikan dapat diartikan sebagai cara ilmiah untuk
mendapatkan data yang valid dengan tujuan dapat ditemukan, dikembangkan dan dibuktikan suatu pengetahuan tertentu sehingga pada gilirannya dapat digunakan
untuk memahami, memecahkan dan mengantisipasi masalah dalam bidang pendidikan.
Jenis-jenis metode penelitian dapat diklasifikasikan berdasarkan tujuan dan tingkat kealamiahan
natural setting
obyek yang diteliti. Berdasarkan tingkat kealamiahan metode penelitian dapat dikelompokkan metode penelitian
eksperimen, survey dan naturalistik Sugiyono, 2013:4 Pada penelitian ini, metode yang digunakan adalah metode eksperimen.
Menurut Sugiyono 2013 :72 metode eksperimen adalah “Metode penelitian
yang digunakan untuk mencari pengaruh perlakuan tertentu terhadap yang lain dalam kondisi yang terkendalikan
”. Sehingga dapat diambil kesimpulan metode eksperimen adalah metode penelitian yang didalamnya dibuat manipulasi
terhadap objek penelitian serta adanya kontrol yang bertujuan untuk menyelidiki ada atau tidaknya sebab-akibat dan hubungan antara sebab-akibat tersebut dengan
cara memberikan perlakuan-perlakuan
treatments
tertentu pada kelompok eksperimen dan menyediakan kelompok kontrol untuk perbandingan.
2. Desain penelitian
Semua proses yang diperlukan dalam perencanaan dan pelaksanaan
Topan Febrinata, 2014 PERBANDINGAN PENERAPAN MEDIA TRAINER MINI KIT 32 DAN SOFTWARE PROTEUS PADA MATA
PELAJARAN MIKROKONTROLER KELAS XII ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK NEGERI 1 BATAM Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
penelitian, mulai tahap persiapan sampai tahap penyusunan laporan Moh. Nazir, 2003:11.
Terdapat beberapa bentuk desain eksperimen yang dapat digunakan dalam penelitian bisnis, yaitu:
Pre-Experimental Design, True Experimental Design, Factorial Design,
dan
Quasi Experimental Design
Sugiyono, 2013:73. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah
Quasi Experimental Design
. Bentuk desain eksperimen ini merupakan pengembangan dari
True Experimental Design
, yang sulit dilaksanakan. Desain ini mempunyai kelompok kontrol, tetapi tidak berfungsi sepenuhnya untuk mengontrol variabel-
variabel luar yang mempengaruhi pelakasanaan eksperimen.Pada
Quasi Experimental Design,
terbagi dua bentuk desain quasi eksperimen, yaitu
Time- Series Design
dan
Nonequivalent Control Group Design
Sugiyono, 2013:77. Bentuk desain quasi eksperimen yang digunakan dalam penelitian ini
adalah
Nonequivalent Control Group Design
. Desain ini hampir sama dengan
pretest-posttest control group design
, hanya pada desain ini kelompok eksperimen dan kelompok kontrol tidak dipilih secara random Sugiyono,
2013:79. Pada penelitian ini, penulis menggunakan dua kelompok kelas, yaitu
kelompok kelas eksperimen dan kelompok kelas kontrol. Pada kelas eksperimen akan diberi perlakuan menggunakan media pembelajaran dengan
Software Proteus
dan pada kelas kontrol menggunakan media pembelajaran dengan
Trainer
Mikrokontroler. Perbedaan rata-rata nilai test akhir
posttest
pada kelas eksperimen dan pada kelas kontrol dibandingkan untuk menentukan apakah terdapat perbedaan
peningkatan hasil belajar yang signifikan antara kedua kelas tersebut. Tabel 3.1 menggambarkan desain penelitian yang digunakan penulis.
Topan Febrinata, 2014 PERBANDINGAN PENERAPAN MEDIA TRAINER MINI KIT 32 DAN SOFTWARE PROTEUS PADA MATA
PELAJARAN MIKROKONTROLER KELAS XII ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK NEGERI 1 BATAM Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Tabel 3.1 Desain Penelitian
B. Variabel dan Paradigma Penelitian 1. Variabel Penelitian