17 susulan. Bagi mahasiswa yang tidak mengikuti pembekalan tersebut, maka
dianggap mengundurkan diri dari kegiatan PPL.
3. Observasi
Observasi merupakan kegiatan pengamatan terhadap berbagai aspek pendukung yang nantinya akan dijadikan tempat melukan kegiatan PPL.
Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan, mahasiswa mendapat gambaran utuh tentang pelaksanaan proses pembelajaran yang berlangsung di kelas.
Beberapa hal yang diamati dalam observasi proses belajar mengajar meliputi:
a. Perangkat Pembelajaran
Guru sudah membuat perangkat pembelajaran atau buku kerja guru yang berisi satuan acara pembelajaran, program tahunan, program
semester, alokasi waktu efektif, analisis materi pembelajaran dan sebagainya.
b. Proses pembelajaran di kelas
1 Membuka Pelajaran, Pelajaran dibuka dengan salam dan doa
kemudian presensi kehadiran siswa dan dilanjutkan dengan apersepsi.
2 Penyajian Materi, Guru menyampaikan materi dengan berbagai
metode dengan materi yang berpedoman pada buku atau materi ajar.
3 Metode
Pembelajaran, Metode
yang digunakan
yaitu menyampaikan informasi ceramah, tanya jawab, simulasi dan
demonstrasi. 4
Penggunaan Bahasa, Bahasa yang digunakan yaitu Bahasa Indonesia baku.
5 Penggunaan Waktu, Guru menggunakan waktu secara tepat yaitu 40
menit untuk satu jam pelajaran 6
Gerak, Gerak guru hanya berada didepan kelas saat menyampaikan materi sehingga untuk siswa yang duduk dibelakang kurang
konsentrasi dalam menerima pelajaran 7
Cara Memotivasi Siswa, Dalam KBM di kelas, untuk memotivasi siswa digunakan cara dengan memberikan penghargaan, dan bagi
siswa yang kurang memperhatikan pelajaran diberi nasihat. 8
Teknik Bertanya, Teknik bertanya yang digunakan guru kepada siswa yaitu setelah selesai diberi penjelasan, guru menanyakan
kejelasan siswa secara langsung. Di samping itu juga diberikan soal-soal
post test
untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa tentang materi yang telah disampaikan.
