Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran Kegiatan
Kegiatan Deskripsi
Alokasi Waktu
10. Setelah siswa pertama selesai menjawab pertanyaan, kemudian siswa tersebut menunjuk
nomor kepala lain untuk menjawab pertanyaan selanjutnya.
Begitu seterusnya
sampai pertanyaan habis
11. Siswa menjawab pertanyaan terbuka tentang manfaat arus lisrik dalam kehidupan sehari-
hari. mencoba 12. Siswa membentuk kelompok. Setiap kelompok
beranggotakan 4-5 anak. 13. Setiap kelompok diberi 1 Lembar Kerja Siswa.
14. Siswa dalam
kelompok berdiskusi
mengidentifikasi kegunaan dan perubahan bentuk energi pada benda-benda elektronik
yang ada di sekitar sekolah. menalar 15. Siswa mengajukan pertanyaan tentang materi
yang belum dipahami. menanya 16. Siswa mendengarkan penjelasan guru tentang
operasi hitung campuran dari materi yang terdapat
dalam kehidupan
sehari- hari.mengamati
17. Siswa mempelajari
ekspresi kalimat
matematika yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
18. Siswa dalam kelompok berdiskusi menentukan hasil operasi hitung soal latihan dengan
memperhatikan sifat
operasi hitung
campuran.menalar 19. Setiap siswa dalam kelompok mengerjakan
soal latihan. mencoba 20. Soal laihan dibahas bersama.
21. Siswa memperhatikan
contoh bukletpamflet.mengamati
22. Siswa mengamati contoh buklet dari guru.
Kegiatan Deskripsi
Alokasi Waktu
mengamati 23. Siswa bersama kelompoknya membuat buklet
tentang benda-benda elektronik. mencoba 24. Semua kelompok membuat buklet yang berisi
informasi tentang benda-benda elektronik sesuai dengan kreasi kelompok masing-
masing.mencoba 25. Perwakilan kelompok mempresentasikan hasil
diskusi kelompok, kelompok lain yang ditunjuk warna nomor kepalanya menanggapi.
mengkomunikasikan 26. Siswa diberi umpan balik tentang hasil karya
maupun keterampilan berkomunikasinya. 27. Hasil kerja kelompok siswa dipajang di dinding
kelas sebagai lembar portofolio. 28. Siswa mengerjakan soal evaluasi. menalar
Kegiatan Penutup
29. Siswa dengan bimbingan guru menyimpulkan materi yang telah dipelajari.
30. Siswa bersama guru melakukan refleksi dari kegiatan pembelajaran hari ini.
31. Siswa diberi motivasi untuk semangat belajar. 32. Siswa berdo’a untuk menutup pelajaran.
33. Siswa diberi petunjuk yang benar dalam berdo’a sikap duduknya, cara membacanya, cara
melafalkannya dsb. 10 eni
t