Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran PENUTUP

Kegiatan Inti 1. Setelah siswa dalam keadaan siap melaksanakan pembelajaran, siswa diminta untuk melakukan percobaan. Yaitu untuk mengetahui tempat bunyi berada sesuai instruksi yang terdapat pada buku siswa. mencoba 2. Siswa dan guru melakukan tanya jawab mengenai indra pendengaran. menalar 3. Setelah selesai melakukan percobaan, siswa membentuk kelompok yang terdiri dari 4 anggota. 4. Siswa bekerja sama dalam kelompoknya untuk membuat peta pikiran tentang indra pendengaran. menalar, eksplorasi 5. Siswa menyimak beberapa hal penting yang perlu diperhatikan ketika presentasi di depan kelas. 6. Kemudian, siswa diberi kesempatan untuk mempresentasikan di depan kelas secara bergantian. menalar, eksplorasi, mengkomunikasi 7. Setelah selesai, siswa mengamati gambar ukiran tradisional yang terdapat pada buku siswa. 8. Siswa menjawab pertanyaan yang terdapat pada buku siswa. menalar, eksplorasi 9. Siswa bersama guru mendiskusikan jawaban- jawaban dari siswa. 10. Siswa diberi kesempatan merancang pengubinan sesuai dengan instruksi guru secara kelompok. eksplorasi 11. Siswa mengumpulkan hasil pengubinan yang dilakukan secara kelompok. 100 menit Kegiatan Penutup 9. Siswa mereview materi pembelajaran 3 yang telah disampaikan. 10. Siswa bersama guru melakukan tanya-jawab tentang perasaan selama belajar hari ini. 11. Siswa diarahkan mengajukan pertanyaan tentang materi yang belum dipahami menanya. 12. Siswa menyimpulkan pelajaran dengan bahasa sendiri. 13. Guru menyampaikan materi pembelajaran 4 untuk pertemuan berikutnya. 14. Mengajak semua siswa berdoa menurut agama dan keyakinan masing-masing untuk mengakhiri kegiatan pembelajaran 15. Mengamati sikap siswa dalam berdoa sikap duduknya, cara membacanya, cara melafalkannya dsb 16. Apabila ada siswa yang kurang benar dan kurang sempurna dalam berdoa, maka setelah selesai kegiatan berdoa, langsung diberi contoh doa yang benar dan sempurna, agar besok kalau berdoa dapat sempurna. 20 menit

P. PENILAIAN

1. Teknik penilaian

a. Penilaian sikap : Observasi b. Unjuk kerja : Membuat peta pikiran tentang indra pendengaram Mempresentasikan hasil kerja kelompok Merancang pengubinan dengan kolase c. Pengetahuan : Tes Lisan dan Tertulis B. PENILAIAN SIKAP