Tujuan Pembelajaran Metode Pembelajaran Rincian dari Kegiatan Pembelajaran
kemudian menjawab
akibat jika
tidak membiasakan diri merawat badan dengan baik
menalar, menanya, eksplorasi 6.
Setelah siswa memahami, siswa diberikan kesempatan untuk mengerjakan soal individu
7. Setelah selesai mengerjakan, siswa diberi
kesempatan untuk menuliskan jawaban di papan tulis menalar
8. Setelah selesai membahas soal individu, siswa
menyimak penjelasan
guru tentang
penjumlahan dan pengurangan dengan media bungkus shampo
9. Siswa diberi kesempatan untuk bertanya jika
belum memahami materi yang disampaikan eksplorasi
10. Siswa dengan bimbingan guru, siswa
melakukan latihan mengerjakan soal di papan tulis
11. Setelah siswa dapat mengerjakan, siswa
diberi kesempatan mengerjakan soal evaluasi 12.
Setelah selesai, pekerjaan dikumpulkan pada guru
Kegiatan Penutup
25. Siswa mereview pembelajaran yang telah
dilaksanakan. 26.
Tanya jawab tentang perasaan selama belajar hari ini.
27. Siswa diarahkan mengajukan pertanyaan
tentang materi
yang belum
dipahami menanya.
28. Siswa menyimpulkan pelajaran dengan bahasa
sendiri. 29.
Guru menyampaikan materi untuk pertemuan berikutnya.
30. Mengajak semua siswa berdoa menurut agama
dan keyakinan
masing-masing untuk
mengakhiri kegiatan pembelajaran 31.
Mengamati sikap siswa dalam berdoa sikap duduknya,
cara membacanya,
cara melafalkannya dsb
32. Apabila ada siswa yang kurang benar dan
kurang sempurna dalam berdoa, maka setelah selesai kegiatan berdoa, langsung diberi
20 menit
contoh doa yang benar dan sempurna, agar besok kalau berdoa dapat sempurna.