Membuka pelajaran: Proses Pembelajaran
24
7. Selasa, 8 September 2015
Pada pertemuan ini, pendidik menyampaikan materi tentang laporan. Peserta didik diberi materi dan contoh laporan. Setelah itu, peserta didik berlatih
membuat draf atau kerangka laporan. 8.
Jumat, 11 September 2015 Pertemuan ini, adalah pertemuan terakhir di kelas VIII E. Pada pertemuan
sebelumnya, peserta didik belajar membuat draf laporan. Maka dari itu, pada pertemuan ini peserta didik belajar mengembangkan draf laporan menjadi
laporan secara utuh keseluruhan. Setelah itu, mereka belajar merevisi laporan mereka dari segi penggunaan bahasa yang baik dan benar.
Kelas VIII F
1. Rabu, 19 Agustus 2015
Hari rabu, merupakan hari pertama mengajar di kelas VIII F. Pembelajaran dimulai dengan perkenalan diri agar lebih akrab dengan peserta didik. Materi
yang diberikan untuk kelas VIII F pada dari ini adalah wawancara. Peserta didik diberi materi tentang wawancara kemudian dilanjutkan dengan berlatih
menulis daftar pertanyaan untuk berwawancara. Selain itu, peserta didik juga berlatih berwawancara di depan kelas.
2. Rabu, 26 Agustus 2015
Pertemuan ke dua dalam kelas ini, menyampaikan materi maembaca memindai. Pada kesempatan ini para peserta didik berkesempatan untuk
meminjam ensiklopedi di perpustakaan. Peserta didik mencoba untuk mencari makna beberapa kata yang diberikan oleh pendidik. Selain itu, peserta didik
juga belajar tentang membaca buku telepon dan indeks. 3.
Kamis, 3 September 2015 Pertemuan ke tiga di kelas VIII F adalah pelaksanaan remidi bagi peserta
didik yang belum memperoleh nilai diatas KKM. Remidi dilaksanakan selama 1 jam pelajaran. Sisa waktu 2 jam pelajaran digunakan untuk penyampaian
materi membaca cepat 250 kata per menit. Setelah penyampaian materi, siswa belajar membaca cepat dan belajar menghitung KEM.
4. Kamis, 10 September 2015
Pertemuan ke empat di kelas VIII F merupakan pertemuan terakhir. Pada kesempatan ini, siswa belajar menulis laporan secara individu.
Kegiatan proses belajar mengajar di kelas meliputi: