Membuka pelajaran: Proses Pembelajaran

24 7. Selasa, 8 September 2015 Pada pertemuan ini, pendidik menyampaikan materi tentang laporan. Peserta didik diberi materi dan contoh laporan. Setelah itu, peserta didik berlatih membuat draf atau kerangka laporan. 8. Jumat, 11 September 2015 Pertemuan ini, adalah pertemuan terakhir di kelas VIII E. Pada pertemuan sebelumnya, peserta didik belajar membuat draf laporan. Maka dari itu, pada pertemuan ini peserta didik belajar mengembangkan draf laporan menjadi laporan secara utuh keseluruhan. Setelah itu, mereka belajar merevisi laporan mereka dari segi penggunaan bahasa yang baik dan benar. Kelas VIII F 1. Rabu, 19 Agustus 2015 Hari rabu, merupakan hari pertama mengajar di kelas VIII F. Pembelajaran dimulai dengan perkenalan diri agar lebih akrab dengan peserta didik. Materi yang diberikan untuk kelas VIII F pada dari ini adalah wawancara. Peserta didik diberi materi tentang wawancara kemudian dilanjutkan dengan berlatih menulis daftar pertanyaan untuk berwawancara. Selain itu, peserta didik juga berlatih berwawancara di depan kelas. 2. Rabu, 26 Agustus 2015 Pertemuan ke dua dalam kelas ini, menyampaikan materi maembaca memindai. Pada kesempatan ini para peserta didik berkesempatan untuk meminjam ensiklopedi di perpustakaan. Peserta didik mencoba untuk mencari makna beberapa kata yang diberikan oleh pendidik. Selain itu, peserta didik juga belajar tentang membaca buku telepon dan indeks. 3. Kamis, 3 September 2015 Pertemuan ke tiga di kelas VIII F adalah pelaksanaan remidi bagi peserta didik yang belum memperoleh nilai diatas KKM. Remidi dilaksanakan selama 1 jam pelajaran. Sisa waktu 2 jam pelajaran digunakan untuk penyampaian materi membaca cepat 250 kata per menit. Setelah penyampaian materi, siswa belajar membaca cepat dan belajar menghitung KEM. 4. Kamis, 10 September 2015 Pertemuan ke empat di kelas VIII F merupakan pertemuan terakhir. Pada kesempatan ini, siswa belajar menulis laporan secara individu. Kegiatan proses belajar mengajar di kelas meliputi:

1. Membuka pelajaran:

a. Membuka pelajaran dengan salam 25 b. Berdo’a c. Tadarus Al-Qur’an d. Menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya e. Presensi f. Apersepsi g. Tujuan pembelajaran h. Inti

2. Proses Pembelajaran

a. Menyampaikan Materi Pelajaran Agar menyampaikan materi dapat berjalan lancar maka guru harus menciptakan susana kondusif yaitu susana yang tidak terlalu tegang tetapi juga tidak terlalu santai. Metode yang digunakan dalam penyampaian materi adalah dengan ceramah, diskusi, dan tanya jawab. b. Metode Pembelajaran Dalam pelaksanaan pembelajaran, SMP N 1 Minggir menerapkan sistem kurikulum 2006 KTSP Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. 1 Penggunaan Bahasa Bahasa selama praktik mengajar adalah bahasa Indonesia. 2 Penggunaan Waktu Waktu dialokasikan untuk membuka pelajaran, menyampaikan materi, diskusi, tanya jawab, praktik, serta menutup pelajaran. 3 Gerak Selama didalam kelas, mahasiswa berusaha untuk tidak selalu di depan kelas. Akan tetapi, berjalan ke arah siswa dan memeriksa pekerjaan mereka untuk mengetahui secara langsung apakah mereka sudah paham tentang materi yang sudah disampaikan. 4 Cara Memotivasi Siswa Cara memotivasi siswa dalam penyampaian materi dilakukan dengan pertanyaan-pertanyaan reward serta memberi kesempatan kepada siswa untuk berpendapat. 5 Teknik Bertanya Teknik bertanya yang digunakan adalah dengan memberi pertanyaan terlebih dahulu kemudian memberi kesempatan siswa untuk menjawab pertanyaan tersebut. Akan tetapi, jika belum ada yang menjawab maka praktikan menunjuk salah satu siswa untuk menjawab. 6 Teknik Penguasaan Kelas 26 Teknik penguasaan kelas yang dilakukan oleh praktikan adalah dengan berjalan berkeliling kelas. Dengan demikian diharapkan praktikan bisa memantau apakah siswa itu memperhatikan dan bisa memahami apa yang sedang dipelajari. 7 Bentuk dan Cara Evaluasi Hal ini dilakukan untuk mengetahui sejauh mana pemahaman siswa terhadap materi yang telah disampaikan. Evaluasi dilakukan setelah selesai menyampaikan materi secara keseluruhan berupa ujian. 8 Menutup Pelajaran Sebelum pelajaran berakhir yang dilakukan seorang guru adalah : a Menyimpulkan materi yang di ajarkan b Pemberian tugas c Memberikan pesan dan saran d Mengakhiri pelajaran dengan salam do’a

3. Umpan balik dari pembimbing