Pelaksanaan Tindakan Prosedur Penelitian

b. Non Tes Teknik pengumpulan data non tes adalah observasi. Observasi dilakukan terhadap aktivitas siswa yang diteliti selama kegiatan pembelajaran berlangsung. Adapun aktivitas yang diamati selama proses pembelajaran adalah ; mencatat hal-hal yang dianggap penting, mengajukan pertanyaan, menjawab pertanyaan, berdiskusi bekerja kelompok dan mengerjakan LKS Lembar Kerja Siswa.

2. Alat Pengumpulan Data

Alat pengumpulan data disesuaikan dengan teknik yang dipakai yaitu: a. Tes Karena teknik yang digunakan tes tetulis maka alatnya adalah butir soal. Jumlah butir soal yang diberikan disesuaikan dengan indikator pencapaian kompetensi pada rencana pelakasanaan pembelajaran. b. Non tes Alat pengumpulan data non tes yang dipilih peneliti adalah observasi. Karena teknik yang digunakan adalah observasi, maka alatnya adalah pedoman observasi beserta lembar observasi.

E. Analisis Data

1. Teknik Analisis Data

Teknik analisis data disesuaikan dengan hasil dari data yang di dapat atau data yang terkumpul. Teknik analisis data tersebut adalah sebagai berikut: a. Untuk data yang berbentuk bilangan kuantitatif dianalisis dengan analisis deskriptif komparatif yaitu membandingkan data kuantitatif dari kondisi awal, antara siklus ke satu I dan siklus ke dua II. b. Untuk data yang berbentuk kualitatif kategori dianalisis dengan analisis kualitatif berdasarkan hasil observasi dan refleksi dari kondisi awal, antara siklus ke satu I dan siklus ke dua II.

2. Analisis Data Aktivitas Belajar Siswa

Kisi-kisi aktivitas dengan menggunakan metode penemuan terbimbing adalah sebagai berikut : Tabel 3.1 Kisi-kisi Aktivitas Belajar Siswa No Indikator Pernyataan Skor 1 Visual activities Membaca, memperhatikan penjelasan guru 2 2 Oral activities Mengajukan pertanyaan, menjawab pertanyaan 2 3 Motor activities Mencatat 1 Jumlah 5 Untuk melihat aktivitas belajar siswa selama kegiatan pembelajaran berlangsung dilakukan observasi dengan menggunakan lembar observasi sebagai berikut: Tabel 3.2 Lembar Observasi Aktivitas Belajar Siswa

Dokumen yang terkait

Pembelajaran matematika dengan menggunakan metode penemuan terbimbing (guided discorvery lesson) untuk meningkatkan aktivitas belajar matematika siswa

1 9 95

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE PENEMUAN TERBIMBING PADA SISWA SEMESTER II PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE PENEMUAN TERBIMBING PADA SISWA SEMESTER II KELAS IV SDN GULANGPONGGE 02 PATI TAHUN PELAJARAN 2014/2

0 2 12

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE PENEMUAN TERBIMBING PADA SISWA SEMESTER II PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE PENEMUAN TERBIMBING PADA SISWA SEMESTER II KELAS IV SDN GULANGPONGGE 02 PATI TAHUN PELAJARAN 2014/2

0 2 14

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING PADA SISWA KELAS V Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Metode Pembelajaran Penemuan Terbimbing Pada Siswa Kelas V SDN 01 Plumbon Kecamatan Tawangmangu Kabupaten Karanganyar

0 1 16

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING PADA SISWA KELAS V Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Metode Pembelajaran Penemuan Terbimbing Pada Siswa Kelas V SDN 01 Plumbon Kecamatan Tawangmangu Kabupaten Karanganyar

0 1 13

PENINGKATAN KREATIVITAS BELAJAR MATA PELAJARAN IPA MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS IV SDN Peningkatan Kreativitas Belajar Mata Pelajaran IPA Melalui Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas IV SDN Kuwawur 02 Kec. Sukolilo Kab.Pati Tahun Pelajaran

0 1 16

STUDI KOMPARASI PEMBELAJARAN IPA ANTARA PENERAPAN METODE DEMONSTRASI DAN METODE PENEMUAN TERBIMBING STUDI KOMPARASI PEMBELAJARAN IPA ANTARA PENERAPAN METODE DEMONSTRASI DAN METODE PENEMUAN TERBIMBING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI K

0 1 17

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI SENDANGADI 1 DALAM PEMBELAJARAN IPA MELALUI PENERAPAN METODE PENEMUAN TERBIMBING.

0 0 292

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas V Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN Tada Melalui Penerapan Metode Pembelajaran Penemuan Terbimbing Pada Mata Pelajaran IPA | Asfian | Jurnal Kreatif Tadulako Online 3504 10993 1 PB

0 0 9

UPAYA MENINGKATKAN SIKAP ILMIAH DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING DI SDN 3 KERTAYASA - repository perpustakaan

0 0 16