Bagian Awal Laporan Magang atau PKL di BKD Provinsi Jawa Tengah

LAPORAN
PRAKTIK KERJA LAPANGAN
DI BADAN KEPEGAWAIAN DAERAH PROVINSI JAWA TENGAH

SIMULASI LEADERLESS GROUP DISCUSSION(LGD) DAN METODE
WAWANCARA KOMPETENSI PADA ASSESSMENT CENTRE DALAM
PROSES PENILAIAN KOMPETENSI PNS
Disusun oleh:
Nama

: Dara Cahyati

NIM

: 1511413070

Prodi

: Psikologi Industri dan Organisasi

JURUSAN PSIKOLOGI

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

1

2016

HALAMAN PENGESAHAN
( Berada pada lampiran scan foto  terlampir)

2

Kata Kunci : simulasi LGD, metode wawancara kompetensi, Assessment Centre,
Penilaian Kompetensi PNS, Jabatan Struktural
DaraCahyati
Simulasi Leaderless Group Discussion (LGD) Dan Metode Wawancara
Kompetensi Pada Assessment Centre Dalam Proses Penilaian Kompetensi PNS
Psikologi
Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Semarang

Tahun 2016
Praktik Kerja Lapangan merupakan bagian dari proses
pembelajaran di luar kelas yang dilakukan oleh mahasiswa
program studi non kependidikan dan mahasiswa program studi
kependidikan tertentu sesuai dengan tuntutan kurikulum sebagai
penerapan teori yang telah diperoleh agar yang bersangkutan
(mahasiswa) memperoleh pengalaman kerja di lapangan yang
sesuai dengan bidangnya.
Teknik pengumpulan data dalam penyusunan laporan Praktik Kerja
Lapangan ini yakni observasi, wawancara, dan dokumentasi yang
telah diperoleh selama pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL)
berlangsung.
Badan Kepegawaian Daerah Provinsi Jawa Tengah memiliki tugas
pokok melaksanakan tentang Penjabaran Tugas Pokok, Fungsi dan
Tatat Kerja Badan Kepegawaian Daerah Provinsi Jawa Tengah
dengan adanya pengelompokan dalam beberapa bidang yang telah
dibentuk yaitu sekretariat, bidang pengembangan pegawai, bidang
mutasi, bidang umum kepegawaian, dan doklahta. Penulis
melaksanakan praktek kerja lapangan di bidang pengembangan
pegawai sub bidang jabatan khususnya Assessment Center,

sehingga pembahasan dalam laporan ini adalah tentang kegiatan
dalam Assessmen Center BKD Provinsi Jawa Tengah. Pekerjaan
yang dilakukan selama Praktik Kerja Lapangan (PKL) berlangsung
meliputi: Entry Data Identitas assesse, Assessor Meeting,
Penulisan Assessmen Center metode sedang untuk kegiatan
Assessor Meeting, dan Pelaksanaan simulasi LGD dan IB, serta
3

Wawancara kompetensi, dan Psikotes sehingga dapat memperoleh
kesimpulan diantaranya yaitu KMS (Kurang Memenuhi Syarat),
MMS (Masih Memenuhi Syarat), dan MS (Memenuhi Syarat).

KATA PENGANTAR
Syukur Alhamdulillah saya panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan rahmat, taufiq, dan hidayahNya sehingga saya dapat menyelesaikan
laporan Praktik Kerja Lapangan (PKL) tahun 2016 di Badan Kepegawaian Daerah
(BKD) Provinsi Jawa Tengah tanpa suatu halangan apapun.
Laporan Praktik Kerja Lapangan (PKL) ini disusun guna memenuhi
persyaratan telah dilaksanakannya Praktik Kerja Lapangan (PKL) pada tanggal1
–31 Agustus 2016 di Badan Kepegawaian Daerah Provinsi Jawa Tengah.

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan laporan Praktik Kerja
Lapangan (PKL) ini masih jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu mohon maaf
apabila masih ada kesalahan penulisan kata maupun kalimat.
Akhir kata, penulis berharap semoga laporan Praktik Kerja Lapangan
(PKL) ini dapat memberi manfaat bagi semua pihak yang membutuhkan dan bagi
semua pembaca.

Semarang,

Agustus 2016

4

Penulis

DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .............................................................................................i
HALAMAN PENGESAHAN...............................................................................ii
ABSTRAK...........................................................................................................iii
KATA PENGANTAR iv

DAFTAR ISI..........................................................................................................v
DAFTAR TABEL................................................................................................vii
BAB 1. PENDAHULUAN....................................................................................1
1.1................................................................................................ Latar Belakang
......................................................................................................................1
1.2.........................................................................................Tujuan dan Manfaat
2
1.3.........................................................................................Tempat Pelaksanaan
......................................................................................................................3
BAB 2.ISI .............................................................................................................4
2.1 Profi lLembaga / Institusi.............................................................................4
2.2 Kegiatan Umum...........................................................................................6
2.3 Kegiatan Khusus..........................................................................................9
BAB 3.PENUTUP...............................................................................................22
3.1 Simpulan........................................................................................................22
3.2 Saran..............................................................................................................23

5

DAFTAR PUSTAKA...........................................................................................24

DAFTAR GAMBAR...........................................................................................25
LAMPIRAN.........................................................................................................27

DAFTAR TABEL
1.1........................................................................Pelaksanaan LGD bagi peserta
14
1.2..................................................Contoh format penilaian tunggal untuk LGD
....................................................................................................................16
1.3..........................................................................Gambaran Kunci Kompetensi
....................................................................................................................18
1.4 TabelLembar Assessor Meeting………………………………………….18
2.1 Gambaran form wawancarauntuk assessor……………………………….20
2.2 TabelLembar Assessor Meeting………………………………………….21

6

7