Kompetensi Inti: Kompetensi Dasar dan Indikator Tujuan Pembelajaran Pertemuan 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama Sekolah : SMA ------------------------------------ Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas Semester : X Sepuluh Ganjil Materi Pokok : Dakwah Rasullullah saw Periode Makkah Alokasi waktu : 2 x pertemuan 6 x 45 menit

A. Kompetensi Inti:

KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

B. Kompetensi Dasar dan Indikator

Kompetensi Dasar Indicator

2.7 Menunjukkan sikap tangguh dan

semangat menegakkan kebenaran sebagai implementasi dari pemahaman strategi dakwah Rasullullah saw. di Mekah 1. Menunjukkan sikap tangguh dalam kehidupan sehari-hari 2. Menunjukkan semangat menegakkan kebenaran dalam kehidupan sehari-hari 3.10 Memahami substansi dan strategi dakwah Rasullullah saw. di Mekah 1. Menjelaskan kondisi masyarakat penduduk Mekah sebelum Islam. 2. Menjelaskan pengangkatan Nabi Muhammad sebagai rosul. 3. Menjelaskan sikap orang-orang Quraisy terhadap ajakan dakwah Rasullah saw. 4. Menyebutkan asabiqul awalun fil Islam 4.8 Mendeskripsikan substansi dan strategi dakwah Rasullullah saw di Mekah 1. Menceritakan substansi dakwah Rasulullah saw. di Mekah. 2. Menceritakan strategi dakwah Rasulullah saw. di Mekah.

C. Tujuan Pembelajaran Pertemuan 1

Melalui metodediskusi kelompok, dan Tanya jawab peserta didik dapat: 1. Menjelaskan kondisi masyarakat penduduk Mekah sebelum Islam 2. Menjelaskan pengangkatan Nabi Muhammad sebagai rosul. 3. Menjelaskan sikap orang-orang Quraisy terhadap ajakan dakwah Rasullah saw.

4. Menyebutkan asabiqul awalun fil Islam.

Pertemuan 2 1. Menceritakan subtansi dakwah rasulullah saw di Mekah 2. Menceritakan strategi dakwah Rasulullah saw di Mekah 3. Meneladani prilaku tangguh dalam mencapai tujuan 4. Meneladani sikap dan perilaku semangat menegakkan kebenaran.

D. Materi Pembelajaran 1. Masyarakat Makkah Pada Awal Penyebaran Islam