Analisis Hasil dan Refleksi

21

BAB III PENUTUP

A. KESIMPULAN

Pelaksanaan PPL di SMK Negeri 1 Wonosari, Gunungkidul berjalan dengan baik dan lancar. Kegiatan tersebut memberi manfaat serta pengalaman bagi praktikan baik yang menyangkut kegiatan KBM maupun kegiatan di luar KBM. Dari hasil PPL yang dilakukan maka, dapat diambil beberapa kesimpulan bahwA kegiatan PPL dapat : 1. Memberikan pengalaman kepada mahasiswa untuk merasakan menjadi guru selama kegiatan PPL. 2. Memberikan pengalaman kepada mahasiswa untuk mengenal instansi sekolah dan seluk-beluknya secara nyata. 3. Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan yang selama ini diperoleh di bangku perkuliahan. 4. Memberikan persiapan kepada mahasiswa jikalau nanti terjun ke dalam sekolah yang sebenarnya, 5. Memberikan mahasiswa kesempatan untuk bekerja di dalam sebuah instansi dan menyadari pentingnya komunikasi di dalam sebuah instansi. 6. Meningkatkan hubungan baik anatara Universitas Negeri Yogyakarta dan SMK N 1 Wonosari.

B. SARAN

Untuk Universitas Negeri Yogyakarta UNY : 1. Kegiatan PPL di semester khusus tahun 2016 dibarengkan dengan kegiatan KKN yang mengakibatkan kurang fokusnya perhatian ke salah satu aspek. Walaupun KKN secara teknis dilaksanakan setiap Jumat, Sabtu dan Minggu, namun pada kenyataannya, pelaksanaan KKN di desa tidak bisa hanya pada hari tersebut dan pada akhirnya mengganggu juga untuk kegiatan PPL. Bahkan beberapa kegiatan di sekolah terpaksa harus di kalahkan dengan kegiatan KKN. 22 2. Masih kurangnya sosialisasi tentang program KKN-PPL di semester khusus yang menyebabkan kerancuan sebelum penerjunan. Diharapkan sebelum pembekalan, akan ada lebih banyak sosialisasi berkaitan program KKN-PPL. Untuk SMK N 1 Wonosari : 1. Sebagai generasi yang lebih muda, PPL masih sering melakukan kesalahan baik yang disengaja maupun tak disengaja, alangkah lebih baiknya apabila diberikan bimbingan kepada PPL sehingga akan mengurangi prasangka yang tidak baik. 2. Ruang kelas yang masih sering berpindah dari jadwal dan terkadang ada kelas yang tidak emndapat ruangan sering menjadi masalah dalam kegiatan pembelajaran.