2 diantaranya adalah media sistem penerangan motor dan mobil, media
sistem pengapian konvensional, media sistem pengisian, dan media sistem power window, namun media power window di sana dalam kondisi rusak
dan juga belum adanya media pembelajaran mengenai sistem kelistrikan central lock. Oleh karena itu dibuatlah Proyek Akhir dengan judul
“PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN SISTEM KELISTRIKKAN POWER WINDOW DAN CENTRAL LOCK SEBAGAI MEDIA PRAKTIK
KELISTRIKAN”.
Sehingga diharapkan dengan adanya media pembelajaran ini siswa dapat memahami sistem kelistrikan power window dan central lock secara
nyata dengan praktik langsung.
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang yang telah di jelaskan, maka dapat diidentifikasi masalalah bahwa perlunya media pembelajaran sistem
kelistrikan power window dan central lock sebagai sarana media pembelajaran praktik khususnya pada mata pelajaran yang berhubungan
dengan kelistrikan. Kurangnya media pembelajaran tentang kelistrikan membuat siswa sulit dalam memahami apa yang didapat secara teori
dengan apa yang ada di lapangan atau kenyataan serta kurangnya daya tarik siswa dalam melakukan praktik kelistrikan dikarenakan siswa hanya
mempelajari secara umum tentang kelistrikan dan belum terdapat variasi dalam pembelajaran praktik.
Di bengkel otomotif SMK Negeri 1 Sedayu sebenarnya sudah memiliki media pembelajaran khusus mengenai sistem kelistrikan power
window namun kondisi media tersebut rusak dan belum memiliki media
3 pembelajaran sistem kelistrikan central lock padahal media tersebut sangat
dibutuhkan oleh pengajar dan siswa untuk mempelajari sistem kelistrikan power window dan central lock agar mudah dalam penyampaian dan juga
penerapannya.
C. Batasan Masalah
Karena keterbatasan fasilitas dan kemampuan, maka berdasarkan latar belakang dan identifikasi masalah penyusunan proyek akhir dibatasi
dalam pembuatan media pebelajaran sistem kelistrikan power window dan central lock yaitu pembuatan dan pengujian hasil dari produk media
pembelajaran sistem kelistrikan power window dan central lock. D. Rumusan Masalah
Berdasarkan batasan masalah maka dapat dirumuskan masalah
yang akan dipecahkan, yaitu diantaranya:
1. Bagaimana membuat media pembelajaran sistem kelistrikan power window dan central lock untuk digunakan praktik perseoranagan?
2. Bagaimana hasil kinerja media pembelajaran sistem kelistrikan power window dan central lock?
E. Tujuan
Berdasarkan rumusan masalah dapat diambil tujuan sebagai berikut: 1. Membuat media pembelajaran sistem kelistrikan power window dan
central lock sebagai sarana praktik perseorangan di bengkel Otomotif SMK Negeri 1 Sedayu.
2. Mengetahui hasil kinerja media pembelajaran sistem kelistrikan power window dan central lock.
4
F. Manfaat