19
2. Bagi sekolah
a. Agar lebih meningkatkan pengetahuan guru dalam bidang teknologi, karena teknologi terutama berbasis IT sangat bermanfaat dalam
menunjang proses pembelajaran kepada siswa b. Agar menambah variasi media pembelajaran. Hal ini bisa dilakukan
dengan mencari atau membuat sendiri media-media pembelajaran yang mudah dan efektif bagi pembelajaran.
c. Sekolah dapat bekerjasama dengan mahasiswa dalam setiap kegiatan dengan lebih baik.
d. Hubungan yang sudah terjalin antara pihak sekolah dan UNY hendaknya lebih ditingkatkan dengan saling memberi masukan antara kedua belah
pihak lembaga. e. Disiplin seluruh warga sekolah sebaiknya lebih ditingkatkan sehingga
seluruh kegiatan di sekolah dapat terlaksana dengan baik sesuai dengan yang telah direncanakan.
3. Bagi Unit Program Pengalaman Lapangan UPPL
a. UPPL hendaknya menciptakan mekanisme yang lebih baik dalam pemberian bantuan perlengkapan kegiatan PPL.
b. Pembekalan kegiatan PPL sebaiknya lebih dimaksimalkan. c. Pengelolaan administrasi harus lebih baik
20
DAFTAR PUSTAKA
TIM UPPL. 2016. Panduan PPL Universitas Negeri Yogyakarta 2016. UNY PRESS. Yogyakarta.
TIM UPPL. 2016. Panduan Pengajaran Mikro Universitas Negeri Yogyakarta 2016. UNY PRESS. Yogyakarta.
21
LAMPIRAN
1
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PPL UNY
Universitas Negeri Yogyakarta
NAMA SEKOLAH : SMP Negeri 4 Ngaglik ALAMAT SEKOLAH : Jl. Tentara Pelajar Km. 3,5 Ngaglik, Sleman
GURU PEMBIMBING : Leginah, S.Pd. TAHUN PELAJARAN : 2016 2017
NAMA MAHASISWA : Faradienna Raushan Fikri
NO. MAHASISWA : 13202241038
FAK PRODI : FBS PBI
DOSEN PEMBIMBING : Siwi Karmadi Kurniasih, S.Pd., M. Hum
No. Program Kegiatan
Jumlah Jam Per Minggu Jumlah
Jam I
II III
IV V
VI VII
VIII IX
1. Penyerahan
2
2 2.
Pembuatan Program PPL 9
a. Observasi 6
b. Menyusun Program 3
3. Mempelajari Administrasi
Guru 2
a. Prota Program Tahunan 1
F01
Kelompok Mahasiswa
2 b. Prosem Program Semester
1
4. Mencari Materi Ajar
24
a. Persiapan 1
1 1
1 1
1 b. Pelaksanaan
2 2
2 2
2 2
c. Evaluasi dan Tindak Lanjut 1
1 1
1 1
1
5. Membuat Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran RPP 45
a. Persiapan 1
1 1
1 1
1 b. Pelaksanaan
7 6
5 5
4 7
c. Evaluasi dan Tindak Lanjut 1
0,5 1
1 0,5
1
6. Membuat Media Pembelajaran
20
a. Persiapan 0,5
0,5 0,5
0,5 0,5
0,5 b. Pelaksanaan
2 3
3 2
2 2
c. Evaluasi dan Tindak Lanjut 0,5
0,5 0,5
0,5 0,5
0,5
7. Mengajar di Kelas
118
a. Persiapan 0,5
0,5 0,5
0,5 0,5
0.5 0,5
0,5 b. Pelaksanaan
6 6
2 17
25 20
23 12
c. Evaluasi dan Tindak Lanjut 0,5
0,5 0,5
0,5 0,5
0.5 0,5
0,5
8. Input Nilai
18
Kategori