BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
Berdasarkan yang dilakukan penelitian mengenai hubungan pengetahuan dengan sikap ibu dalam memberikan stimulasi pertumbuhan dan perkembangan neonatus di
Klinik Bersalin Nauli Medan Petisah periode Januari sampai dengan Juni Tahun 2013 diperoleh hasil.
1. Karakteristik Responden
Berdasarkan hasil analisa diperoleh data responden mayoritas berumur 20-35 tahun 45,7, dan berdasarkan pekerjaan IRT mayoritas 51,9, dan berdasarkan
sumber informasi yang berasal dari petugas non kesehatan 52,9. Dapat dilihat pada table 5.1 distribusi karekteristik ibu dibawah ini.
Tabel 5.1 Distribusi Freukensi dan Persentase Berdasarkan Karakteristik Responden
di Klinik Bersalin Nauli Medan Tahun 2013 n=70 Karakteristik
Frekuensi Persentase
Umur 20
20-35 35
23 32
15 32,9
45,7 21,4
Pekerjaan IRT
PNS Pegawai swasta
Wiraswasta 36
12 14
8 51,4
17,1 20,0
11,4
Sumber Informasi Tenaga kesehatan
Non kesehatan 33
37 47,1
52,9
Universitas Sumatera Utara
2. Pengetahuan ibu dalam memberikan stimulasi pertumbuhan dan
perkembangan neonatus. Berdasarkan hasil jawaban responden tentang pengetahuan dalam memberikan
stimulasi pertumbuhan dan perkembangan neonatus mayoritas responden menjawab salah terhadap pertanyaan mengenai pengertian rangsangan pertumbuhan dan
perkembangan pada bayi yaitu 27,1, Sejak kapan rangsangan pertumbuhan dan perkembangan diberikan pada bayi yaitu 28,6 dan kurangnya rangsangan akan
mengakibatkan 27,1 . Dapat dilihat pada tabel 5.2 dibawah ini:
Tabel 5.2 Distribusi Jawaban berdasarkan Pengetahuan Responden
di Klinik Bersalin Nauli Medan Tahun 2013 n=70
No Pertanyaan
Jawaban Benar
Salah f
f 1
Apakah yang dimaksud dengan rangsangan pertumbuhan dan perkembangan pada bayi
51 72,1
19 27,1
2 Sejak kapan rangsangan pertumbuhan dan
perkembangan diberikan pada bayi 50
71,6 20
28,6 3
Rangsangan pertumbuhan dan perkembangan pada bayi baiknya diberikan pada saat suasana?
54 77,1
16 22,9
4 Kurangnya rangsangan akan mengakibatkan
51 72,9
19 27,1
5 Tujuan rangsangan
56 80
14 20
6 Dibawah ini yang merupakan tindakan untuk
merangsang perkembangan bayi adalah 52
74,3 18
25,7 7
Dibawah ini yang merupakan tindakan untuk merangsang perkembangan bayi adalah
52 74,3
18 27,7
8 Mengapa oarang tua penting dalam memberikan
rangsaangan pertumbuhan dan perkembangan 53
75,7 17
24,3 9
Jenis rangsanagan yang diberikan pada bayi adalah
54 77,1
16 22,9
10 Contoh rangsangan visual dibawah ini adalah 54
77,1 16
22,9 11 Pertumbuhan adalah
55 78,6
15 21,4
12 Perkembangan adalah 53
75,7 17
24,3 13 Yang merupakan perubahan yang terjadi pada
bayi adalah 52
74,3 18
25,7 14 Jenis permainan yang diberikan padabayi untuk
merangsang pendengaran adalah 52
74,3 18
25,7 15 Manfaat rangsangan
56 80
14 20
Universitas Sumatera Utara
Hasil penelitian terhadap pengetahuan ibu menunjukkan rata-rata pengetahuan ibu di Klinik bersalin Nauli adalah 11,40. Nilai paling rendah adalah 5 dan paling
tinggi 15. Dapat di lihat pada tabel 5.3 dibawah ini :
Tabel 5.3 Pengetahuan Ibu di Klinik Bersalin Nauli
Tahun 2013 Variabel
Mean Standar
Deviasi Confidenci interval
95 Nilai Minimum-
Maksimal
Pengetahuan 11,40 2,00
10,92 - 11,88 5 – 15
3. Sikap ibu dalam memberikan stimulasi pertumbuhan dan perkembangan
neonatus. Berdasarkan distribusi pernyataan responden minoritas bersikap sangat setuju
mengenai pemberikan rangsangan semenjak hamil akan mempercepat pertumbuhan dan perkembangan bayi saya sebanyak 30, yang minoritas bersikap kurang setuju
mengenai memberikan binatang lunak akan membantu rangsangan pada bayi yaitu 27,1 dan pada pernyataan sangat tidak setuju mayoritas memilih pengasuh yang
mengerti tentang rangsangan pada bayi sebanyak 38,6, memberikan binatang lunak akan membantu rangsangan pada bayi sebanyak 28,6 dan pada pernyataan Bayi
akan bertumbuh dan berkembang dengan baik bila ibu membiarkan bayi untuk menangis yaitu 34,4. Dapat dilihat ditabel 5.4 berikut:.
Universitas Sumatera Utara
Tabel 5.4 Distribusi Frekuensi Jawaban Sikap Responden
di Klinik Bersalin Nauli Medan Tahun 2013 n=70
No Pernyataan
Pernyataan SS
S STS
F f
f 1
Pada saat merencanakan kehamilan ibu sudah berminat
memberikan rangsangan pada bayinya.
23 32,9
27 38,6
20 28,6
2 Mengajak bermain akan
menganggu waktu istirahat saya 24
34,3 22
31,4 24
34,3 3
Memberikan rangsangan tidak hanya diperoleh dari ibu tetapi
dari lingkungan. 28
40,0 22
31,4 20
28,6
4 Bagi saya memberikan
rangsangan semenjak hamil akan mempercepat pertumbuhan
dan perkembangan bayi saya. 21
30,0 25
33,7 24
34,3
5 Dengan mengajak bayi
berbicara dan bernyayi akan membantu indera pendengaran
bayi. 23
32,9 21
30,0 26
37,1
6 Ibu akan tetap memberikan
rangsangan sampai bayi beranjak dewasa.
26 32,1
22 34,4
22 34,4
7 Ibu akan memilih pengasuh
yang mengerti tentang rangsangan pada bayi.
22 31,4
21 30,0
27 38,6
8 Menghisap jempol dan
penggunaan dot merupakan kebutuhan dari bayi.
27 38,6
23 32,9
20 28,6
9 Bagi saya memberikan binatang
lunak akan membantu rangsangan pada bayi.
24 34,3
19 27,1
27 28,6
10 Bayi akan bertumbuh dan
berkembang dengan baik bila ibu membiarkan bayi untuk
menagis. 22
31,4 24
34,3 27
34,4
Universitas Sumatera Utara
Hasil penelitian terhadap pengetahuan ibu menunjukkan rata-rata pengetahuan ibu di Klinik bersalin Nauli adalah 19,91. Nilai paling rendah adalah 10 dan paling
tinggi 30. Dapat di lihat pada tabel 5.5 dibawah ini :
Tabel 5.5 Sikap Ibu di Klinik Bersalin Nauli
Tahun 2013 Variabel
Mean Standar
Deviasi Confidenci interval
95 Nilai Minimum-
Maksimal
Sikap 19,91
4,59 18,82 – 21,01
10 – 30
4. Hubungan pengetahuan dengan sikap ibu dalam memberikan stimulasi
pertumbuhan dan perkembangan neonatus. Dari hasil uji statistik diperoleh nilai r = 0,318 artinya ada hubungan yang sedang
antara pengetahuan dengan sikap ibu. Hasil uji statistik diperoleh nilai p = 0,007 yang artinya ada hubungan yang signifikan antara pengetahun dengan sikap ibu
dalam memberikan stimulasi pertumbuhan dan perkembangan neonatus. Dapat dilihat pada tabel 5.6 berikut :
Tabel 5.6 Hubungan Pengetahuan Dengan Sikap Responden
di Klinik Bersalin Nauli Tahun 2013 Variable
Nilai r Nilai p
Pengetahuan Ibu Sikap Ibu
0, 318 0, 007
Universitas Sumatera Utara
B. Pembahasan
Kategori