4
E.  Kompetensi Inti Dan Kompetensi Dasar
Kompetensi  inti  dan  kompetensi  dasar  dari  mata  pelajaran  pengolahan  hasil perkebunan 1 ini adalah :
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1.  Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
1.1  Meyakini  bahwa Tuhan yang Maha Esa telah menciptakan alam
semesta ini dengan berbagai macam tanaman
1.2  Meyakini dan mengamalkan bahwa hasil produksi tanaman
perkebunan merupakan anugerah Tuhan yang dimanfaatkan oleh
manusia sebagai amanat untuk kemaslahatan umat.
2.  Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai,
santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai
bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia 2.1  Menghayati dan melaksanakan
perilaku jujur, disiplin dan tanggung jawab sebagai hasil dari
pembelajaran mengolah dan mengemas produk hasil
perkebunan
2.2  Menghayati dan melaksanakan pentingnya perilaku jujur dan
teliti sebagai hasil dari pembelajaran perencanaan dan
analisis usaha produk hasil perkebunan
2.3  Menghayati dan melaksanakan pentingnya peduli, berlaku jujur,
santun, responsif, proaktif dan bertanggungjawab sebagai hasil
dari pembelajaran memasarkan produk hasil perkebunan.
3.  Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam 3.1  Menerapkan prinsip dasar
pengolahan hasil perkebunan tanaman rempah dan bahan
penyegar.
3.2  Menerapkan prinsip dasar pengolahan hasil perkebunan
tanaman semusim.
5
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam
bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
3.3  Menerapkan prinsip dasar pengolahan hasil perkebunan
tanaman tahunan. 3.4  Menerapkan pengemasan produk
olahan hasil perkebunan. 3.5  Menerapkan perencanaan dan
analisis usaha produk olahan hasil perkebunan.
3.6  Menganalisis hasil pemasaran produk olahan hasil perkebunan.
4.  Mengolah, menalar, dan menyajikan dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif
dan kreatif, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung. 4.1  Membuat produk hasil
perkebunan tanaman rempah dan bahan penyegar
4.2  Membuat produk hasil perkebunan tanaman semusim
4.3  Membuat produk hasil perkebunan tanaman tahunan
4.4  Mengemas produk hasil perkebunan
4.5  Merencanakan dan analisis usaha produk hasil perkebunan
4.6  Memasarkan produk hasil perkebunan
F.  Cek Kemampuan Awal
Jawablah  pertanyaan-pertanyaan  di  bawah  ini  sebelum  anda  mempelajari  buku teks  ini.  Apabila  semua  jawaban  anda  Ya ,  berarti  anda  tidak  perlu  lagi
mempelajari  buku  teks  ini  dan  langsung  dapat  mengerjakan  lembar  refleksi  dan
tes  formatif .  Apabila  ada  jawaban  anda  yang  Tidak ,  maka  anda  harus  kembali
mempelajari buku teks ini secara berurutan tahap demi tahap.