PEMETAAN DATA MONOGRAFI KECAMATAN PESISIR SELATAN KABUPATEN PESISIR BARAT TAHUN 2014
ABSTRACT
THE MAPPING OF MONOGRAPH DATA OF SOUTH COAST DISTRICT,
WEST COAST REGENCY IN 2014
By
Joni Irawan
The function of a map is not only as a pointer of location or region but also as a
presenter of information. The mapping of Monograph data South Coastal District
2014 is expected to provide a variation in the information presentation that more
interesting and informative. This research aims to create thematic maps by using
Monograph Data of South Coast District in the form of data about location and
number of junior and senior high school, the location of pekon government
offices, the location of public offices distribution, number of population according
to population density, sex ratio, number households, acceptors, industries and the
number of worship places map.
This research uses descriptive informative. The subjects in this research was
South Coast District, West Coast regency. The object of this research was
Monograph data of South Coast District. Data was collected through
documentation and observation. The data were analyzed in the form of descriptive
informative.
The results showed that administration map office locations of south coastal
district and pekon government offices, location map and number of Junior and
senior high school, location map of public offices distribution, a map of a
population according to population density, sex ratio, number of households,
acceptors, industries and number of worship places map.
The conclusion was Monograph data of South Coast District could be presented in
a map. The information was more innovative and communicative.
Keywords: Mapping, Data Monograph Sub-district, South Coast.
ABSTRAK
PEMETAAN DATA MONOGRAFI KECAMATAN PESISIR SELATAN
KABUPATEN PESISIR BARAT TAHUN 2014
Oleh
Joni Irawan
Fungsi peta tidak hanya sebagai penunjuk lokasi atau wilayah saja akan tetapi
juga berfungsi sebagai penyaji informasi. Pemetaan Data Monografi Kecamatan
Pesisir Selatan Tahun 2014 diharapkan mampu memberikan variasi penyajian
informasi yang lebih menarik dan informatif. Penelitian ini bertujuan untuk
membuat peta tematik dengan memanfaatkan Data Monografi Kecamatan Pesisir
Selatan berupa data tentang letak dan jumlah SMA dan SMP Negeri, letak kantor
pemerintahan pekon, letak sebaran kantor pelayanan umum, jumlah penduduk
berdasarkan kepadatan penduduk, sex ratio, jumlah rumah tangga, jumlah
akseptor KB, jumlah industri dan jumlah tempat ibadah.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif informatif. Subjek dalam penelitian
ini adalah Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten Pesisir Barat. Objek dalam
penelitian ini adalah Data Monografi Kecamatan Pesisir Selatan. Pengumpulan
data dilakuakan dengan dokumentasi dan observasi. Analisis data yang digunakan
berupa analisis deskripif informatif.
Hasil dalam penelitian ini peta administrasi lokasi kantor Kecamatan Pesisir
Selatan dan kantor pemerintahan pekon, peta letak dan jumlah SMA dan SMP
Negeri, peta letak sebaran kantor pelayanan umum, peta jumlah penduduk
berdasarkan kepadatan penduduk, sex ratio, dan jumlah rumah tangga, peta
jumlah akseptor KB, peta jumlah industri serta peta jumlah tempat ibadah.
Kesimpulan dalam peneiltian ini adalah bahwa Data Monografi Kecamatan
Pesisir Selatan dapat disajikan ke dalam sebuah peta. Informasi yang dituangkan
lebih inovatif dan komunikatif.
Kata Kunci: Pemetaan, Data Monografi Kecamatan, Pesisir Selatan.
PEMETAAN DATA MONOGRAFI KECAMATAN PESISIR SELATAN
KABUPATEN PESISIR BARAT TAHUN 2014
Oleh
Joni Irawan
(S k r i p s i)
Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Mencapai Gelar
SARJANA PENDIDIKAN
Pada
Program Studi Pendidikan Geografi
Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS LAMPUNG
BANDAR LAMPUNG
2015
PEMETAAN DATA MONOGRAFI KECAMATAN PESISIR SELATAN
KABUPATEN PESISIR BARAT TAHUN 2014
(Skripsi)
Oleh
JONI IRAWAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI
JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS LAMPUNG
2015
v
DAFTAR GAMBAR
GAMBAR PER BAB
Halaman
1.1. Bagan Kerangka Pikir .............................................................................
22
1.2. Peta Administrasi Kecamatan Pesisir Selatan tahun 2015 ......................
32
1.3. Diagram Batas Besar Nilai Q Curah Hujan di Kecamatan Pesisir Selatan
Menurut Schmidt-Ferguson ....................................................................
38
2.1. Peta Sebaran Kantor Pemerintahan Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten
Pesisir Barat Tahun 2015 ........................................................................
42
2.2. Peta Sebaran SMP Negeri dan SMA Negeri Di Kecamatan Pesisir Selatan
Kabupaten Pesisir Barat Tahun 2015 .....................................................
46
2.3. Peta Sebaran Fasilitas Umum Di Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten
Pesisir Barat Tahun 2015 ........................................................................
48
3.1. Peta Kepadatan Penduduk Di Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten
Pesisir Barat Tahun 2015 ........................................................................
51
3.2. Peta Jumlah Sex Ratio Di Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten Pesisir
Barat Tahun 2015 ...................................................................................
52
3.3. Peta Jumlah RT Di Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten Pesisir
Barat Tahun 2015 ...................................................................................
53
4.1. Peta Akseptor KB Di Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten Pesisir
Barat Tahun 2015 ...................................................................................
57
4.2. Peta Jumlah Industri Di Kacamatan Pesisir Selatan Kabupaten Pesisir
Barat Tahun 2015 ...................................................................................
61
4.3. Peta Jumlah Tempat Ibadah Di Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten
Pesisir Barat Tahun 2015 ........................................................................
65
ii
DAFTAR ISI
Halaman
DAFTAR ISI .................................................................................................
ii
DAFTAR GAMBAR ....................................................................................
iv
DAFTAR TABEL ........................................................................................
v
I.
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ................................................................
B. Rumusan Masalah .........................................................................
C. Tujuan Penelitian ...........................................................................
D. Kegunaan Penelitian ......................................................................
E. Ruang Lingkup Penelitian .............................................................
1
5
6
6
7
II. TINJAUAN PUSTAKA DAN KERANGKA PIKIR
A. Tinjuan Pustaka .............................................................................
1. Geografi ..................................................................................
2. Peta .........................................................................................
a. Definisi Peta ....................................................................
b. Fungsi Peta ......................................................................
c. Tujuan Pembuatan Peta ...................................................
d. Kelebihan dan Kekurangan Peta .....................................
e. Klasifikasi Peta ................................................................
f. Tahap Pembuatan Peta ....................................................
3. Kecamatan ..............................................................................
4. Monografi Kecamatan ............................................................
B. Kerangka Pikir ...............................................................................
9
9
10
10
11
13
14
15
17
19
20
20
III. METODE PENELITIAN
A. Metode Penelitian ..........................................................................
B. Bahan dan Alat yang Digunakan Dalam Penelitian ......................
1. Bahan yang Digunakan..............................................................
2. Alat yang Digunakan .................................................................
C. Subjek dan Objek Penelitian..........................................................
1. Subjek Penelitian ......................................................................
2. Objek Penelitian ........................................................................
D. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional Variabel .................
22
23
23
23
24
24
24
25
iii
1. Variabel Penelitian ....................................................................
2. Definisi Operasional Variabel ..................................................
E. Teknik Pengumpulan Data ............................................................
1. Teknik Dokumentasi .................................................................
2. Teknik Observasi ......................................................................
F. Taknik Analisis Data .....................................................................
25
25
27
28
28
28
IV. HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Umum Daerah Penelitian .............................................
1. Letak Astronomis dan Letak Administratif
Kecamatan Pesisir Selatan ........................................................
2. Administrasi Pemerintahan .......................................................
3. Keadaaan Hidrologis.................................................................
4. Keadaan Iklim ...........................................................................
5. Keadaan Penduduk ...................................................................
B. Hasil dan Pembahasan ...................................................................
1. Peta Lokasi Kantor Kecamatan dan Pemerintahan Pekon ........
2. Peta Lokasi SMA dan SMP Negeri ..........................................
3. Peta Lokasi Kantor Pelayanan Umum ......................................
4. Peta Jumlah Penduduk
Berdasarkan Kepadatan penduduk, Sex Ratio, ,
Jumlah Rumah Tangga ............................................................
5. Peta Jumlah Akseptor KB..........................................................
6. Peta Jumlah Industri ..................................................................
7. Peta Jumlah Tempat Ibadah .......................................................
51
57
61
65
V. KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ....................................................................................
B. Saran ..............................................................................................
67
67
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
30
30
33
35
35
39
42
43
46
48
iv
DAFTAR TABEL
TABEL PER BAB
Halaman
1.1. Nama Pekon di Kecamatan Pesisir Selatan .............................................
3
1.2. Nama Pekon di Kecamatan Pesisir Selatan .............................................
27
1.3. Luas wilayah Pekon di Kecamatan Pesisir Selatan .................................
30
2.1. Nama Camat Yang Pernah Menjabat Dan Lama Jabatannya .................
33
2.2. Pembagian Pekon di Kecamatan Pesisir Selatan ....................................
34
2.3. Data Curah Hujan Kecamatan Pesisir Selatan Tahun 2003-2012...........
36
3.1. Penggolongan Tipe Iklim Menurut Sistem Schmidt-Ferguson ...............
37
3.2. Jumlah Penduduk Kecamtan Pesisir Selatan Per Pekon Berdasarkan
Jenis Kelamin Penduduk .........................................................................
39
3.3. Sex Ratio Tiap Pekon di Kecamatan Pesisir Selatan Tahun 2014 ..........
40
4.1. Kelompok umur penduduk Kecamatan Pesisir Selatan Tahun 2014 ......
41
4.2. Banyaknya Sekolah Negeri Menurut Jenjang Pendidikan Per Pekon
di Kecamatan Pesisir Selatan 2014 .........................................................
45
4.3. Jumlah Penduduk Berdasarkan Jenis Kepadatan Penduduk, Sex Ratio,
dan Jumlah Rumah Tangga .....................................................................
50
5.1. Banyaknya Aspektor Keluarga Berencana Menurut Pemakai
Kontrasepsi Per Pekon di Kecamatan Pesisir Selatan 2014 ...................
55
5.2. Jumlah Industri Per Pekon di Kecamatan Pesisir Selatan 2014 ..............
60
5.3. Jumlah Tempat Ibadah Menurut Pekon di Kecamatan Pesisir Selatan
Tahun 2014. ............................................................................................
64
MOTO
“SESENGGUHNYA SESUDAH KESULITAN ADA KEMUDAHAN”
(Q.S AL-INSYIRA: 6)
“KEBERHASILAN KU ADALAH KEBANGGAAN ORANG TUA KU”
(Joni Irawan)
PERSEMBAHAN
Dengan penuh rasa syukur kepada Allah SWT, kupersembahkan karya ini
sebagai tanda cinta, kasih sayang, hormat dan baktiku kepada:
Ibunda (Zulaina) & Ayahandaku (Hi.Darmawan alm) Tercinta
yang telah menjadi sumber kekuatan dan semangat bagiku.
Sosok yag telahh membesarkanku dengan penuh cinta, kasih sayang, kesabaran,
Selalu memberiku semangat dan dukungan dalam meraih cita-cita,
Serta tak pernah lelah menegadahkan tangan dalam setiap sujudnya
Untuk mendoakan keberhasilanku.
Kakak-adikku Tersayang (Iwan & Dewi)
Yang telah menjadi teman dan memberikan kebahagiaan dalam hidupku.
Terimakasih, kakak sayang kalian.
Para pendidik dan sahabat-sahabatku yang memberikan semangat dan bantuan
untukku,
Serta
Almamaterku tercinta.
RIWAYAT HIDUP
Joni Irawan dilahirkan di Way Redak pada tanggal 18 juni
1987. Penulis merupakan putra kedua dari tiga bersaudara
pasangan Bapak Hi. Darmawan (alm) dan Ibu Zulaina.
Pendidikan formal yang telah ditempuh oleh penulis adalah pada tahun 1993
Pendidikan masuk Sekolah Dasar Negeri Way Redak Kecamatan Pesisir Tengah
Kabupaten Pesisir Barat, kemudian
pendidikan Sekolah
pada tahun 1999 penulis melanjutkan
Menengah Pertama Negeri 2 Pesisir Tengah Kabupaten
Pesisir Barat dan pada tahun 2002 penulis melanjutkan pendidikan di Sekolah
Menengah Atas Negeri 1 Pesisir Tengah Krui Kabupaten Pesisir Barat.
Tahun 2005 penulis terdaftar sebagai Mahasiswa Universitas Lampung pada
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan
Sosial, Program Studi Pendidikan Geografi melalui jalur Non Reguler. Pada
tanggal 29 Juni – 06 Juli 2008, penulis melaksanakan Kuliah Kerja Lapangan
(KKL) terpadu di Jawa Tengah, DI Yogyakarta, dan Bali. Tanggal 04 Februari –
01 Maret 2009 penulis melaksanakan Program Pengalaman Lapangan (PPL) di
SMA YP. Unila Bandar Lampung.
SANWACANA
Bismillahirohmannirohim,
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, atas berkat rahmat, hidayah,
serta inayah-Nya, penulis masih diberi kesehatan sehingga skripsi yang berjudul
“Pemetaan Data Monografi Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten Pesisir Barat
Tahun 2014”, dapat diselesaikan dengen segenap kemampuan dan keterbatasan
yang ada.
Skripsi ini disusun sebagai salah satu syarat untuk mendapat gelar Sarjana
Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Geografi Jurusan Pendidikan Ilmu
Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Lampung dapat terpenuhi. Tersusunnya skripsi ini berkat arahan dan bimbingan
Bapak Drs. Rosana, M.Si., selaku Pembimbing Akademik (PA) yang telah
bersedia meluangkan waktu untuk membimbing memberikan perhatian, motivasi,
dan memberikan semangat kepada penulis demi terselesaikannya skripsi ini,
Bapak Drs. I Gede Sugiyanta, M.Si., selaku Dosen Pembimbing I sekaligus
sebagai Ketua Program Studi Pendidikan Geografi dan Bapak Dedy Miswar,
S.Si., M.Pd. selaku Dosen Pembimbing II yang telah bersedia meluangkan waktu
untuk membimbing, memberikan perhatian, motivasi dan semangat kepada
penulis demi terselesaikannya skripsi ini, serta kepada Bapak Drs. Zulkarnain,
M.Si., selaku Dosen Pembahas sekaligus Ketua Jurusan Pendidikan Ilmu
Pengetahauan Sosial yang selalu memberikan masukkan serta saran kepada
penulis demi terselesaikannya skripsi ini.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa terselesaikannya penyusunan skripsi ini
tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis mengucapkan
terimakasih yang tulus ikhlas kepada:
1.
Bapak Dr. Abdurrahman, M.Si., selaku plt. Dekan Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Lampung beserta staff dan jajarannya yang telah
memberikan bantuan kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi ini;
2.
Bapak Drs. Buchori Asyik, M.Si., selaku Wakil Dekan Bidang Umum dan
Keuangan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung;
3.
Bapak Dr. Muhammad Fuad, M.Hum. selaku Wakil Dekan Bidang
Kemahasiswaan dan Alumni Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Lampung;
4.
Bapak dan Ibu Dosen Pendidikan Geografi di Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan yang telah memeberikan bekal kepada ilmu pengetahuan kepada
penulis;
5.
Bapak Camat Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten Pesisir Barat yang telah
memeberikan dan kerjasama dalam penyusunan skripsi ini;
6.
Kepala Badan Perencanaan dan Pembangunan Daerah Kabupaten Pesisir
Barat yang telah memeberikan bantuan dan kerjasamanya dalam penyusunan
skripsi ini;
7.
Sahabat seperjuanganku angkatan 2005 di Program Studi Pendidikan
Geografi Universitas Lampung atas kebersamaannya dalam menuntut ilmu
untuk menggapai cita-cita;
8.
Semua pihak yang telah membantu dalam proses penyusunan skripsi yang
tidak dapat disebutkan semuanya. Terimakasih.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih sangat jauh dari kesempurnaan. Hal ini
disebabkan karena keterbatasan kemampuan dan pengetahuan yang penulis miliki.
Oleh karena itu, segala kritik dan saran yang bersifat membangun akan penulis
terima dengan tangan terbuka. Penulis berharap semoga skripsi ini dapat
bermanfaat bagi para pembaca. Amin Yarobbal Alamin.
Bandar Lampung,
Penulis,
Joni Irawan
Desember 2015
1
I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Peta merupakan gambaran permukaan bumi yang disajikan dalam bidang datar
(kertas) yang diproyeksikan dan skalakan. Peta merupakan alat komunikasi
nonverbal antara pembuat peta dengan pengguna peta. Peta disajikan sesuai
dengan maksud dan tujuan tertentu pembuat peta. Dalam dunia pemetaan ilmu
yang mempelajari peta disebut kartografi. Penjelasan mulai dari pembuatan
hingga reproduksi peta, pembacaan peta, penggunaan peta, analisis peta dan
interpretasi suatu peta. Kegunaan peta tidak hanya sebagai penentu lokasi saja
akan tetapi juga dapat digunakan diberbagai bidang ilmu pengetahuan.
Peta memiliki peran yang sangat penting dalam kehidupan manusia. Banyak
sekali tujuan dari pembuatan peta seperti misalnya peta dapat dibuat untuk
kepentingan perencanaan wilayah seperti peta zona industri dan peta zona
permukiman, untuk kepentingan pendidikan seperti pemetaan sekolah tingkat
SMA, penggunaan peta sebagai alat peraga dalam pembelajaran, kepentingan
penelitian, dan kepentingan informasi seperti objek wisata dan masih banyak lagi.
Akan tetapi kembali lagi esensi dari penggunaan peta adalah untuk mengetahui
letak suatu wilayah yang ada di permukaan bumi.
2
Saat ini pembuatan peta mulai berkembang pesat dengan diciptakannya teknologi
pemetaan komputerisasi menggunakan perangkat lunak komputer sehingga peta
yang dihasilkan merupakan peta digital. Data yang ingin dijadikan sebagai
informasi pada peta diinput ke dalam sebuah software komputer kemudian diolah
sehingga menjadi sebuah data base yang bisa dimanipulasi dan diproses agar
menghasilkan keluaran berupa peta. Tidak hanya data yang bereferensi geografis
saja yang dapat disajikan ke dalam sebuah peta akan tetapi data yang tidak
bereferensi geografis juga bisa dituangkan ke dalam sebuah peta. Misalnya saja
data monografi kecamatan. Data tersebut meskipun tidak bereferensi geografis,
bisa disajikan ke dalam sebuah peta sebagai sumber informasi. Memang
sebenarnya data tersebut tidak menunjukkan suatu tempat yang jelas secara
absolut, akan tetapi dengan survey yang dilakukan sengaja atau tidak sengaja tetap
saja tidak bisa ditinggalkan letak suatu tempat yang telah disurvey meskipun
bukan letak absolut.
Monografi Kecamatan merupakan suatu himpunan data kecamatan diberbagai
bidang yang disajikan dalam bentuk buku ataupun dalam sebuah papan informasi.
Data tersebut biasanya dikelompokkan berdasarkan wilayah desa. Monografi
kecamatan ini memberikan gambaran informasi mengenai keadaan Kecamatan
yang sajikan per sub wilayah desa. Jika monografi kecamatan ini dipetakan, peta
yang dihasilkan merupakan peta tematik yaitu peta yang memberikan informasi
berdasarkan tema-tema tertentu.
3
Kecamatan Krui Selatan merupakan kecamatan yang berada di antara wilayah
Kecamatan Krui Selatan dan Kecamatan Ngambur. Kecamatan Pesisir Selatan
memiliki 15 Pekon. Kecamatan Pesisir Selatan memiliki letak yang sangat
strategis. Banyak kegiatan dimanfaatkan di Kecamatan Pesisir Selatan dibidang
kesehatan, ekonomi, dan pendidikan. Akan tetapi dari banyaknya kegiatan ini,
Kecamatan Pesisir Selatan belum memiliki peta administratif yang sesuai dengan
kaidah pemetaan, lokasi kantor kecamatan dan kantor kepala pekon juga belum
ada pada peta. Peta yang sesuai dengan koordinat dan kaidah pemetaan sebagai
peta administrasi kecamatan merupakan hal yang sangat penting. Berikut ini
merupakan nama Pekon yang ada di Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten Pesisir
Barat.
Tabel 1.1. Nama Pekon di Kecamatan Pesisir Selatan
No
Nama Pekon
1
Marang
2
Way jambu
3
Biha
4
Tanjung Setia
5
Pagar Dalam
6
Tanjung Jati
7
Sumur Jaya
8
Pelita Jaya
9
Sukarame
10
Negeri Ratu Tenumbang
11
Tanjung Raya
12
Bangun Negara
13
Ulok Manek
14
Paku Negara
15
Tulung Bamban
Sumber: Kantor Kecamatan Pesisir Selatan
4
Berdasarkan nama Pekon belum diketahui letak kantor pekon secara absolut.
Dengan belum adanya peta yang menunjukkan letak kantor kecamatan dan kantor
pekon yang ada di Kecamatan Pesisir Selatan, maka perlu dibuat sebuah peta
administrasi Kecamatan Pesisir Selatan dan letak kantor Kecamatan Pesisir
Selatan dan letak kantor kepala Pekon di Kecamatan Pesisir Selatan. Saat peta
Administrasi Kecamatan Pesisir Selatan sudah jadi maka peta tersebut bisa
digunakan untuk menuangkan data monografi kecamatan menjadi sebuah peta
tematik. Akan tetapi dengan banyaknya informasi yang tersaji dalam data
monografi tersebut maka perlu dipilih data yang sekiranya penting dan dapat
mewakili gambaran yang ada di kecamatan pesisir selatan dibeberapa bidang
seperti peta pendidikan berupa peta letak SMA dan SMP Negeri, dibidang
kependudukan misalnya jumlah penduduk berdasarkan jenis kelamin, sex ratio,
jumlah akseptor KB, jumlah penduduk berdasarkan rumah tangga, di bidang
perintahan yaitu letak sebaran kantor pemerintahan pekon, letak sebaran kantor
pelayanan umum, jumlah industri, dan jumlah tempat ibadah.
Seiring dengan kemajuan zaman dan teknologi seperti sekarang ini. Diharapkan
peta juga bisa dimanfaatkan dalam berbagai bidang. Tidak hanya sebagai pemberi
informasi letak saja akan tetapi bisa memberikan informasi yang lainnya seperti
informasi yang terdapat dalam data monografi Kecamatan Pesisir Selatan
Kabupaten Pesisir Barat.
5
Berdasarkan uraian di atas, Data monografi kecamatan bisa dijadikan sebuah peta
tematik dengan memanfaatkan teknologi seperti sekarang ini sehingga informasi
yang disajikan ke dalam peta akan lebih menarik dan memberi inovasi baru. Peta
yang dihasilkan berupa peta tematik, karena informasi yang tersaji merupakan
informasi berdasarkan tema-tema tertentu. Maka inovasi penyajian data dan
informasi monografi kecamatan dengan menggunakan peta ini dirasa cukup
penting guna menunjang penyajian data yang lebih variatif sehingga penelitian
dengan judul “Pemetaan Data Monografi Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten
Pesisir Barat Tahun 2014” diharapkan mampu membantu penyelenggara
pemerintahan kecamatan dalam menyampaikan informasi tentang keadaan
Kecamatan Pesisir Selatan dengan lebih mudah.
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah di atas, maka didapatkan rumusan masalah
dalam penelitian sebagai berikut:
“Apakah data monografi Kecamatan Pesisir Selatan tentang letak dan jumlah
SMA dan SMP Negeri, letak sebaran kantor pemerintahan pekon, letak sebaran
kantor sarana umum, jumlah penduduk berdasarkan kepadatan penduduk dan sex
ratio, jumlah akseptor KB, jumlah penduduk berdasarkan rumah tangga, jumlah
industri dan jumlah tempat ibadah dapat disajikan ke dalam peta berdasarkan data
monografi Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten Pesisir Barat tahun 2014?”
6
C. Tujuan Penelitian
Dalam penelitian ini, peneliti memiliki tujuan yang ingin dicapai yaitu:
1.
Untuk mengetahui data monografi Kecamatan Pesisir Selatan berupa data
tentang letak dan jumlah SMA dan SMP Negeri, letak sebaran kantor
pemerintahan pekon, letak sebaran kantor sarana umum, jumlah penduduk
berdasarkan kepadatan penduduk dan sex ratio, jumlah akseptor KB, jumlah
penduduk berdasarkan rumah tangga, jumlah industri dan jumlah tempat
ibadah dapat disajikan ke dalam peta atau tidak.
D. Kegunaan Penelitian
Kegunaan dalam penelitian ini yaitu:
1.
Sebagai salah satu syarat untuk mencapai gelar Sarjana Pendidikan pada
Program Studi Pendidikan Geografi Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan
Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung.
2.
Hasil Penelitian ini diharapkan dapat dijadikan sebagai suplemen bahan ajar
pada mata pelajaran Geografi Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri kelas
XII Program IPS semester 2 pada pokok bahasan Peta dan Pemetaan.
3.
Hasil penelitian ini diharapkan mampu menjadi sumber informasi dan
masukan bagi pihak Kecamatan Pesisir Selatan dalam usaha pengembangan
wilayah Pekon yang ada di Kecamatan Pesisir Selatan.
4.
Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi sumber informasi bagi
masyarakat atau instansi yang membutuhkan tentang informasi monografi
Kecamatan Pesisir Selatan.
7
5.
Hasil dan penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan dan referensi bagi
para peneliti dalam melakukan penelitian lain dengan masalah yang relevan
atau untuk para peneliti yang ingin menindaklanjuti penelitian ini.
E. Ruang Lingkup Penelitian
Ruang lingkup dalam penelitian ini yaitu:
1.
Ruang lingkup objek penelitian adalah peta administratif Kecamatan Pesisir
Selatan (data spasial) dan data monografi Kecamatan Pesisir Selatan (dataatribut).
2.
Ruang lingkup subjek penelitian adalah Kecamatan Pesisir Selatan.
3.
Ruang lingkup tempat penelitian adalah wilayah Kecamatan Pesisir Selatan
Kabupaten Pesisir Barat Lampung.
4.
Ruang lingkup waktu penelitian yaitu tahun 2015
5.
Ruang lingkup ilmu yaitu Kartografi.
Secara umum kartografi dapat diartikan sebagai suatu ilmu yang mempelajari tentang
pemetaan. Pengertian yang lebih khusus diungkapkan oleh International
Cartografhic Association atau ICA (perhimpunan kartografi Internasional)
mengartikan kartografi sebagai suatu perpaduan seni, ilmu dan tehnik
membuat peta, termasuk pengertian peta sebagai karya seni.
Kartografi dijadikan sebagai ruang lingkup ilmu karena kartografi mempelajari
teknik pembuatan peta yang secara mendasar berhubungan dengan memperkecil
keruangan pada suatu daerah yang luas yang disajikan dalam bentuk yang mudah
difahami sehingga dapat digunakan untuk kepentingan komunikasi khususnya
8
Pekon yang ada di Kecamatan Pesisir Selatan berdasarkan data monografi
kecamatan
dapat
dipetakan
dan
dijadikan
perbandingan
pembangunan Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten Pesisir Barat.
dalam
upaya
9
II. TINJAUAN PUSTAKA DAN KERANGKA PIKIR
A. Tinjauan Pustaka
1. Geografi
Geografi merupakan ungkapan atau kata dari bahasa Inggris “Geography” yang
terdiri dari dua kata yaitu; Geo yang berarti bumi dan Graphy (yang dalam bahasa
Yunani Graphein) yang berarti pencitraan, pelukisan atau deskripsi. Jadi dalam
arti katanya geografi adalah pencitraan, pelukisan, atau deskripsi tentang bumi.
Menurut IGI (1988) dalam Sumadi (2010: 19), Geografi adalah ilmu pengetahuan
yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut
pandang kelingkungan dan kewilayahan dalam konteks keruangan sedangkan
menurut Bintarto (1981) dalam Sumadi (2010: 19), Geografi mempelajari
hubugan kausal gejala-gejala muka bumi, baik yang fisik maupun yang
menyangkut mahluk hidup beserta permasalahannya, melalui pendekatan
keruangan, ekologi dan regional untuk kepentingan program, proses dan
keberhasilan pembangunan.
Dari definisi geografi di atas dapat disimpulkan bahwa geografi merupakan ilmu
yang mempelajari tentang persamaan dan perbedaan fenomena geosfer (fisik dan
nonfisik) dan permasalahan yang ada yang dikaji melalui sudut pandang
kelingkungan dan kewilayahan dalam konteks keruangan. Persamaan dan
perbedaan fenomena geosfer ini akan dijadikan perbandingan untuk pembangunan
dan perencanaan setiap wilayah.
10
2. Peta
a. Definisi Peta
Menurut ICA 1973 (International Cartographic Association 1973) peta adalah
suatu representasi atau gambaran unsur-unsur atau kenampakan-kenampakan yang
dipilih dari permukaan bumi atau yang ada kaitannya dengan permukaan bumi
atau benda-benda angkasa, dan umumnya digambarkan pada suatu bidang datar
dan diperkecil atau diskalakan. Erwin Raiz dalam Dedy Miswar (2012:14)
mengemukakan bahwa peta adalah gambaran konvensional dari permukaan bumi
yag diperkecil sebagai kenampakannya jika dilihat dari atas dengan ditambah
tulisan-tulisan sebagai tanda pengenal. Menurut Prihanto(1988) dalam (Riyanto
dkk 2009:4) mengungkapkan bahwa peta merupakan penyajian grafis dari bentuk
ruang dan hubungan keruanganantara berbagai perwujudan yang diwakili
sedangkan Dedy Miswar (2012:2) menyatakan bahwa peta merupakan gambaran
permukaan bumi yang diperkecil, dituangkan dalam selembar kertas atau media
lain dalam bentuk dua dimensional. melalui sebuah peta kita akan mudah
melakukan pengamatan terhadap permukaan bumi yang luas, terutama dalam hal
waktu dan biaya.
Dari pengertian peta menurut beberapa ahli di atas, dapat diambil kesimpulan
bahwa peta merupakan suatu gambaran atau representasi permukaan bumi yang
digambarkan dalam selembar kertas atau media lain dalam bentuk dua dimensi
yang diproyeksikan dengan sistem proyeksi tertentu dan diskalakan serta diberi
simbol-simbol tertentu sebagai penunjuk atau pemberi keterangan suatu objek
yang ada dalam peta.
11
Saat ini dengan perkembangan teknologi, peta tidak hanya dituangkan atau
ditampilkan dalam selembar kertas, akan tetapi juga bisa ditampilkan
menggunakan monitor (komputer/laptop) atau media penampil lain seperti smart
phone.
b. Fungsi Peta
Menurut Dedy Miswar (2012:15) peta mempunyai fungsi untuk mencatat atau
menggambarkan secara sistematis lokasi data permukaan bumi, baik data yang
bersifat fisik maupun budaya yang sebelumnya sudah ditetapkan. Peta
menggambarkan fenomena geografikal dalam wujud yang diperkecil dan
mempunyai kegunaan yang luas apabila didesain dengan tujuan khusus.sedangkan
menurut Sinaga dalam Dedy Miswar (2012:15) kegunaan peta antara lain untuk
kepentingan pelaporan, peragaan, analisis, dan pemahaman dalam interaksi dari
obyek atau kenampakan secara keruangan (spatial relationship).
Dalam penelitian yang berorientasi pada wilayah atau ruang tertentu yang ada di
muka bumi peta sangat diperlukan. Peta berfungsi sebagai penunjuk tempat atau
wilayah, sebagai penentu keputusan pengambilan sampel di lapangan, sebagai alat
analisis untuk mencari satu output berdasarkan beberapa input peta dengan cara
tumpang susun atas beberapa peta (overlay), dan sebagai sarana untuk
menampilkan berbagai fenomena hasil penelitian seperti peta daerah rawan
longsor, peta curah hujan, peta sex ratio, peta kesesuaian lahan dan peta RTRW.
Data yang dimasukkan dalam sebuah peta dapat berupa datta kualitatif dan
kuantitatif.
12
Peta yang sudah dibuat oleh pembuat peta kemudian peta tersebut akan digunakan
oleh pengguna peta. Keadaan yang seperti ini dapat dikatakan bahwa peta akan
memiliki fungsi terhadap pengguna peta. Fungsi-fungsi itu adalah sebagai berikut:
a. Peta berfungsi sebagai penunjuk letak atau posisi wilayah atau daerah
tertentu terhadap daerah yang ada disekitarnya.
b. Peta digunakan untuk menyajikan data tertentu suatu daerah.
c. Peta digunakan untuk memperlihatkan kenampakan bentuk muka bumi,
seperti laut, gunung dan pegunungan.
d. Peta digunakan untuk menentukan luas wilayah atau jarak suatu objek
berdasarkan skala yang ditentukan. Misalnya jarak Bandarlampung dengan
Palembang dengan menggunakan kereta api.
e. Peta berfungsi sebagai penyimpan informasi, misalnya peta persebaran
pemukiman.
Kemudian dalam situs http//:id.wikipedia.org.Sistem_Informasi_Geografis.html
menyebutkan bahwa peta memiliki fungsi dalam hal perencanaan wilayah,
diantaranya:
1. Untuk bidang sumber daya, seperti kesesuaian lahan permukiman,
pertanian, perkebunan, tatguna lahan, pertambangan dan energi, analisis
daerah rawan bencana.
2. Untuk bidang perencanaan ruang, seperti perencanaan tata ruang wilayah,
perencanaan kawasan industri, pasar, kawasan permukiman, penataan
sistem dan status pertahanan.
3. Untuk bidang manajemen atau sarana prasarana suatu wilayah, seperti
manajemen sistem informasi jaringan air bersih, perencanaan dan
perluasan jaringan listrik.
4. Untuk bidang pariwisata, seperti inventarisasi pariwisata dan analisis
potensi pariwisata suatu daerah.
5. Untuk bidang transportasi, seperti inventarisasi jaringan transportasi
publik, kesesuaian rute alternatif, perencanaan perluasan sistem jaringan
jalan, analisis kawasan rawan kemascetan dan kecelakaan.
13
6. Untuk bidang sosialdan budaya, seperti mengetahui luas dan persebaran
jumlah penduduk suatu wilayah, mengetahui luas dan persebaran lahan
pertanian serta kemungkinan pola drainasenya, pendataan dan
pengembangan pusat-pusat pertumbuhan dan pembangunan pada suatu
kawasan, pendataan dan pengembangan permukiman penduduk, kawasan
industri, sekolah, rumah sakit, saran hiburan dan perkantoran.
Dalam sebuah penelitian yang berorientasi pada suatu wilayah, maka peta
berperan sangat penting karena peta digunakan sebagai petunjuk lokasi
pengambilan data di lapangan, dan bisa juga sebagai alat untuk analisis informasi
yang berisi tentang fenomena dipermukaan bumi seperti misalnya lokasi kantor
kecamata dan kantor kepala pekon serta data data statistik kecamatan yang
dihimpun berdasarkan fenomena yang terjadi di Kecamatan Pesisir Selatan.
c. Tujuan Pembuatan Peta
Dalam pembuatan peta, pembuat peta memiliki tujuan terhadap peta yang akan
dibuat artinya bahwa dalam setiap peta yang dibuat memiliki informasi di
dalamnya. Kemudian menurut Samadi (2007:3) tujuan pembuatan peta secara
umum adalah untuk menyimpan data tentang objek geografi di permukaan bumi
dalam bentuk gambar. Data yang berada dibumi tidak hanya data spasial saja akan
tetapi data atribut yang juga bisa disimpan dan disajikan dalam bentuk peta.
Tujuan pembuatan peta adalaha sebagai berikut:
a. Menunjukkan lokasi atau wilayah objek geografi
b. Menunjukkan arah, jarak dan luas suatu wilayah.
c. Menggambarkan objek atau kenampakan yang ada dimuka bumi dalam
bentuk fisik maupun sosial.
d. Menggambarkan fenomena perubahan (dinamika) alam.
e. Untuk komunikasi ruang
f. Untuk menyimpan informasi
g. Membantu pekerjaan
h. Analisis data spasial
14
Peta yang terkelolah dalam metode digital mempunyai keuntungan penyajian dan
penggunaan secara konvensional peta garis cetak (hard copy) dan keluesan,
kemudahan penyimpanan, pengelolaan, pengolahan, analisis dan penyajiannya
secara interaktif bahkan real time pada media komputer (soft copy) Subagio
(2003:4).
d. Kelebihan dan Kekurangan Peta
Pada kenyataannya saat sebuah media sudah diciptakan, misalnya peta dalam
perkembangannya akan memiliki kelebihan dan kekurangan. Bukan hal baru lagi
bahwa segala bentuk media yang diciptakan pasti memiliki kelebihan dan
kekurangan masing-masing.
Berikut ini merupakan kelebihan dan kekurangan peta:
Kelebihan peta:
1. Memberikan informasi pada pengguna peta sesuai dengan informasi yang
terkandung di dalamnya.
2. Mudah untuk dibawa.
3. Mudah dipakai
4. Data yang disajikan bisa dikemas dengan bahasa yang lebih sederhana.
Kekurangan peta:
1. Bahan tidak stabil artinya perubahan yang terjadi di permukaan bumi
relatif cepat sehingga pembaharuan peta sesuai data terbaru membutuhkan
waktu cukup lama.
2. Dalam upaya pembaharuan tersebut mencari data dilapangannya
membutuhkan biaya yang cukup besar.
3. Memerlukan kemampuan khusus dalam menginterpretasikan peta.
15
4. Rumit karena banyak menggunakan simbol-simbol, garis-garis dan area
yang berbeda fungsi lahannya.
e. Klasifikasi Peta
Klasifikasi merupakan proses pengelompokkan peta berdasarkan hal tertentu.
Dalam Dedy Miswar (2012: 16-19) Bos, ES (1977) mengklasifikasikan peta
sebagai berikut:
1. Klasifikasi peta berdasarkan isi (content):
a) Peta umum atau peta rupabumi atau peta topografi, yaitu peta yang
menggambarkan bentang alam secara umum dipermukaan bum, dengan
menggunakan skala tertentu.peta-peta yang bersifat umum masuk dalam
kelompok ini seperti peta dunia, atlas dan peta geografi lainnya yang
berisi informasi umum.
b) Peta tematik adalah peta yang memuat tema-tema khusus untuk
kepentingan tertentu, yang bermanfaat dalam penelitian, ilmu
pengetahuan, perencanaan, pariwisata, peta kemamupuan lahan, peta
kesesuaian lahan, peta daerah rawan longsor, dan masih banyak yang
lainnya.
c) Peta navigassi (chart), peta yag dibuat secara khusus atau bertujuan
praktis untuk membantu para navigasi laut, penerbangan maupun
perjalanan. Unsur yang digambarkan dalam chart meliputi route
perjalanan dan faktor-faktor yang sangat berpengaruh atau sangat
penting sebagai panduan perjaanan seperti lokasi kota-kota, ketinggian
daerah, maupun kedalaman laut.
16
2. Klasifikasi peta menurut skala (scale)
a) Peta skala sangat besar
: < 1:10.000
b) Peta skala besar
: 1:10.0000-1:100.000
c) Peta skala sedang
: 1:100.000-1:1.000.000
d) Peta skala kecil
: > 1:1.000.000
3. Klasifikasi peta berdasarkan kegunaannya (purpose)
a) Peta pendidikan
b) Peta ilmu pnengetahuan
c) Peta navigassi
d) Peta untuk aplikasi teknik
e) Peta untuk perencanaan
Kemudian Dedy Miswar (2012:19) dalam bukunya juga menjelaskan klasifikasi
peta berdasarkan aspek tertentu. Klasifikasinya adalah sebagai berikut:
1. Peta berdasarkan skala
a) Peta skala kecil
: < 1:250.000
b) Peta skala menengah
: < 1: 50.000-1:250.000
c) Peta skala besar
: < 1: 250.000-1:50.000
d) Peta skala sangat besar
: > 1: 2.500
2. Peta berdasarkan isinya
a) Peta umum (topografi)
b) Peta khusus (tematik)
3. Peta berdasarkan pengukurannya
a) Peta terestris
b) Peta fotogametri
4. Peta berdasarkan penyajiannya
a) Peta garis
b) Peta foto
c) Peta digital
5. Peta berdasarkan hierarkinya
a) peta manuskrip
b) peta dasar
c) peta induk
d) peta turunan
17
pada penelitian ini peta yang akan dihasilkan nantinya berupa peta tematik (peta
yang menyajikan data berdasarkan tema-tema tertentu). Peta tematik didapatkan
dari peta administrasi Kecamatan Pringsewu yang nantnya diolah menjadi sebuah
peta tentatif dan diberi masukkan berupa informasi tematik dan akhirnya akan
menghasilkan sebuah peta dengan informasi tertentu berdasarkan data statistik
Kecamatan Pringsewu Dalam Angka yang sudah ditentukan.
f. Tahap Pembuatan Peta
Dalam pembuatan peta terdapat tahapan-tahapan yang harus dilakukan. Tahapantahapan ini merupakan regulasi dalam sebuah pemetaan agar peta yang dihasilkan
memiliki nilai guna yang sempurna. Berikut ini merupakan tahapan-tahapan
pemetaan:
1. Kerja Lapangan
Pada tahapan ini, kegiatan yang dilakukan meliputi observasi,
pengukuran, serta pencatatan data dari pengukuran. Pada prinsipnya
kegiatan pada tahap ini dapat dilakukan dengan alat-alat mulai dari
yang paling sederhana seperti kayu ukur, rol meter, kompas, hingga alat
yang lebih canggih seperti penyipat datar, theodolit, dan sebagainya.
2. Pengelolaan Data Hasil Pengukuran
Pada tahap ini dilakukan penghitungan, pengolahan, dan koreksi data
guna menentukan (koordinat) setiap titik hasil pengukuran dari wilayah
yang dipetakan.
Pada tahap ini perlu dilakukan koreksi karena bisa saja terjadi kesalahan
dalam pengukuran baik dari human eror ataupun kesalahan yang
bersumber dari alat.
18
3. Penyajian Peta
Pada tahap ini dilakukan pembuatan peta dengan menggambar data
sesuai dengan hasil pengukuran jarak maupun posisinya dalam peta. Di
dalam pemetaan, pengukuran yang dilakukan dengan menggunkan alat
ukur sederhana disebut dengan istilah pengukuran secara langsung.
Hasil pengukuran ini diketahui saat itu juga. Dua unsur penting yang
harus diukur di lapangan yaitu jarak antara dua titik dan sudut arah.
4. Tahapan Penggunaan Peta
Tahapan ini sangatlah penting dalam pembuatan sebuah peta, karena
dalam tahap ini menentukan baik atau tidaknya sebuah peta, berhasi
atau tidaknya pembuatan peta. Dalam pembuat peta diuji apakah
petanya dapat dimengerti oleh pengguna atau malah suusah untuk
dimengerti. Peta yang baik tentunya peta yang dapat dengan mudah
dimengerti dan dicerna maksud peta oleh pengguna. Selain itu, pembeli
dapat memberikan respon misalnya tanggapan, kritik, dan saran agar
peta tersebut dapat disempurnakan sehingga terjadi timbal balik antara
pembuat peta dengan pengguna peta.
Dalam buku “Pekonin dan Komposisi Peta Tematik” karangan Juhadi dan Dewi
Liesnoor, disebutkan bahwa tahapan pembuatan peta secara sistematis yang
dianjurkan adalah:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Menentukan daerah dan tema yang akan dibuat
Mencari dan mengumpulkan data
Menentukan data yang akan digunakan
Menpekonin simbol data dan simbol peta
Membuat peta dasar
Menpekonin komposisi peta (layout), unsur peta dan kertas
Pencetakan peta
Lettering dan pemberian simbol
19
9. Reviewing
10. Editing
11. Finishing
4. Kecamatan
Kecamatan adalah wilayah kerja camat sebagai perangkat daerah, dipimpin oleh
Camat yang berada di bawah dan bertanggungjawab kepada Bupati melalui
sekretaris daerah.
Berdasarkan UU nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintah Daerah, pasal 126
ayat 3 yang mengatur Kecamatan, bahwa camat sebagai pimpinan kecamatan
disamping melaksanakan tugas pelimpahan sebagi wewenang bupati untuk urusan
otonomi daerah, juga menyelenggarakan tugas umum pemerintahan yang
meliputi:
a. Mengkoordinasikan kegiatan pemberdayaan masyarakat
b. Mengkoordinasikan upaya penyelenggaraan ketentraman dan ketertiban
umum
c. Mengkoordinasikan penerapan dan penegakan peraturan perundangundangan
d. Mengkoordinasikan pemeliharaan sarana dan fasilitas umum
e. Membina penyelenggaraan pemerintahan pekon
Pendataan oleh pihak kecamatan juga merupak kewajiban bagi penyelenggara
pemerintahn kecamatan sebagai pelaporan. Pada penelitian ini, Kecamatan Pesisir
Selatan merupakan kecamatan yang dijadikan sebagai tempat penelitian.
20
5. Monografi Kecamatan
Monografi Kecamatan adalah himpunan data yang dilaksanakan oleh pemerintah
kecamatan yang tersusun secara sitematis, lengkap, akurat, dan terpadu dalam
penyelenggaraan pemerintahan. Tujuan penyusunan monografi kecamatan yaitu:
a. Memberikan pedoman penyusunan perencanaan pembangunan
b. Sebagai sarana pembinaan serta pengawasan penyelenggaraan kecamatan
c. Sebagai kontrol data dan keberadaan masyarakat hukum adat dan lembaga
kemasyarakatan
d. Memberikan pedoman dan pelatihan
e. Sebagai sarana yang menentukan dalam lomba-lomba tingkat kecamatan
f. Sebagai pedoman untuk mengambil kebijakan program dan kegiatan
akselerasi kesejahteraan masyarakat dalam penanggulangan kemiskinan,
penanganan bencana, peningkatan ekonomimmasyarakat, peningkatan sarana
dan prasarana, memanfaatkan sumber daya dan teknologi tepat guna serta
pengembangan sosial budaya masyarakat. (Peraturan Bupati Pasaman No. 25
Tahun 2014 tentang monografi)
B. Kerangka Pikir
Kantor Kecamatan sebagai pusat pemerintahan kecamatan dan sebagai
penyelenggara pemerintahan harus memiliki peta administrasi yang sesuai dengan
kaidah pemetaan. Setelah memilki peta administrasi, letak kantor kecamatan dan
kantor kepala pekon juga harus bisa dituangkan ke dalam peta tersebut agar dapat
memberi informasi yang lebih jelas. Kemudian dalam setiap kecamatan pasti
memiliki sebuah data statistik. Data monografi Kecamatan Pesisir Selatan
21
merupakan data yang merepresentasikan suatu wilayah kecamatan berdasarkan
tiap pekon. Data monografi tersebut dapat dituangkan ke dalam peta sehingga
nantinya akan menghasilkan sebuah peta tematik yang berisi informasi tertentu
dalam sebuah peta. Data monografi yang akan dituangkan ke dalam peta dipilih
sesuai dengan kebutuhan sehingga peta yang dihasilkan mampu memberikan
gambaran keadaan Kecamatan Pesisir Selatan.
Untuk lebih jelasnya perhatikan kerangka pikir di bawah ini.
Data Monografi Kecamatan
Pesisir Selatan Tahun 2014
Lokasi Kantor Kecamatan dan
Kantor Pekon
Pembuatan Peta
Tematik
Gambar 1.1. Bagan Kerangka Pikir
22
III. METODOLOGI PENELITIAN
A. Metode Penelitian
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah metode penelitian
deskriptif. Menurut Moh. Nazir (2003:54):
“Metode deskriptif adalah suatu metode penelitian dalam meneliti suatu status
kelompok, suatu objek, suatu set kondisi, suatu sistem pemiikiran ataupun suatu
kelas peristiwa masa sekarang. Penelitian deskriptif dapat juga diartikan penelitian
misalnya perilaku, persepsi, motivasi, tindakan, dan lainnya secara holistik dan
dengan cara deskripsi dalam bentuk kata-kata dan bahasa pada suatu konteks
khusus yang alamiah dan dengan memanfaatkan berbagai metode alamiah.”
Berdasarkan
definisinya
metode
penelitian
deskriptif
bertujuan
untuk
menggambarkan, menceritakan atau mendeskripsikan tentang situasi atau
kejadian-kejadian disuatu tempat/wilayah yang didasarkan pada fakta-fakta yang
diperoleh di lapangan baik berupa informasi langsung (data primer) maupun
informasi tidak langsung (data skunder), tanpa menerangkan saling hubungan dan
mengetes hipotesis. Metode penelitian deskriptif digunakan dalam penelitian ini
karena dalam penelitian ini yang akan dilakukan adalah pemetaan tematik dengan
memanfaatkan data monografi Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten Pesisir Barat
Tahun 2014.
23
B. Bahan dan Alat Yang Digunakan Dalam Penelitian
1. Bahan yang Digunakan
Penelitian ini diperlukan bahan agar penelitian dapat berjalan sesuai yang
diharapkan. Bahan yang diperlukan yaitu:
a.
Data spasial peta administratif Kecamatan Pesisir Selatan digunakan sebagai
gambaran informasi teteng Kecamatan Pesisir Selatan seperti mempermudah
untuk mengetahui letak astronomis kecamatan, batas-batas kecamatan.
b.
Data atribut berupa monografi Kecamatan Pesisir Selatan Tahun 2014
digunakan untuk mengetahui data Kecamatan Pesisir Selatan dalam angka
seprti jumlah penduduk., jumlah pendidikan, jumlah industri, dan sebagainya.
2. Alat yang Digunakan
Bahan yang digunakan nantinya akan memerlukan alat untuk memproses data
agar data yang dimasukkan nantinya dapat menjadi suatu informasi. Alat yang
digunakan untuk memproses bahan yaitu;
a. Perangkat Keras
1) Perangkat Komputer.
Perangkat komputer terdiri dari perangkat keras (CPU, Hardisk, mouse,
keyboard) dan perangkat lunak yang berfungsi untuk menginput dan
memproses data. Untuk era yang sekarang ini sudah diciptakan teknologi
nanoyaitu berupa laptop yang juga bisa digunakan untuk menggantikan
komputer.
24
2) Scanner
Scanner digunakan untuk men-scanning data (peta administratif Kecamatan
Pesisir Selatan)
3) GPS (Global Positioning system)
GPS digunakan dalam menentukan titik koordinat suatu objek.
4) Printer
Printer digunakan untuk mencetak hasil penelitian.
C. Subjek dan Objek Penelitian
1. Subjek Penelitian
Subjek dalam penelitian ini adalah Kecamatan Pesisir Selatan yang terdiri dari
15 desa/pekon.
2. Objek Penelitian
Objek dalam penelitian ini adalah data geospasial yaitu:
a. Data spasial yaitu Peta Administrasi Kecamatan Pesisir Selatan. sebagai
gambaran
informasi
teteng
Kecamatan
Pesisir
Selatan
seperti
mempermudah untuk mengetahui letak astronomis kecamatan, batas-batas
kecamatan.
b. Data atribut yaitu data monografi Kecamatan Pesisir Selatan Tahun 2014.
untuk mengetahui data Kecamatan Pesisir Selatan dalam angka seprti
jumlah penduduk., jumlah pendidikan, jumlah industri, dan sebagainya.
25
D. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional Variabel
1. Variabel Penelitian
Variabel adalah segala sesuatu yang menjadi objek penelitian, sering juga
disebut sebagai variabel penelitian yang merupakan hal-hal yang menjadi objek
penelitianyang ditatap dalam suatu penelitian, yang menunjukkan variasi.
Pendeketan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif.
Variabel dalam penelitian ini adalah:
a.
Pemetaan lokasi kantor Kecamatan Pesisir Selatan dan kantor desa/balai
pekon.
b.
Pemetaan tematik data monografi Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten
Pesisir Barat Tahun 2014.
2. Definisi Operasional Variabel
Definisi operasional adalah unsur penelitian yang memberitahukan bagaimana
caranya mengukur suatu variabel (Masri Singarimbun dan Sofian Efendi
1989:46). Definisi operasional variabelnya dalah sebagai berikut:
a.
Pemetaan
Pemetaan yang dimaksud dalam penelitian ini adalah pemetaan wilayah
administrasi dan lokasikantor Kecamatan Pesisir Selatan dan kantor
pemerintahan pekon.Sumber peta yang digunakan berupa peta administratif
Kabupaten Pesisir Selatan yang kemudian diolah sehingga diperoleh wilayah
Kecamatan Pesisir Selatan kemudian dimemasukkan data hasil ploting
menggunakan GPS lokasi kantor Kecamatan Pesisir Selatan dan kantor
pemerintahan pekon, lokasi SMA dan SMP Negeri.
26
Ketika peta Administrasi Kecamatan Pesisir Selatan sudah selesai dibuat,
kemudian peta tersebut diolah menjadi sebuah peta tentatif. Saat peta tentatif
sudah jadi selanjutnya data monografi Kecamatan Pesisir Selatan Tahun 2014
dituangkan ke dalam peta sehingga menghasilkan keluaran berupa peta
tematik. Unit pemetaan dalam penelitian ini adalah pekon/desa. Jenis peta
yangdihasilkan berupa peta tematik sesuai dengan data monografi Kecamatan
Pesisir Selatan Kabupaten Pesisir Barat Tahun 2014.
b.
Monografi Kecamatan
Monografi Kecamatan adalah himpunan data ya
THE MAPPING OF MONOGRAPH DATA OF SOUTH COAST DISTRICT,
WEST COAST REGENCY IN 2014
By
Joni Irawan
The function of a map is not only as a pointer of location or region but also as a
presenter of information. The mapping of Monograph data South Coastal District
2014 is expected to provide a variation in the information presentation that more
interesting and informative. This research aims to create thematic maps by using
Monograph Data of South Coast District in the form of data about location and
number of junior and senior high school, the location of pekon government
offices, the location of public offices distribution, number of population according
to population density, sex ratio, number households, acceptors, industries and the
number of worship places map.
This research uses descriptive informative. The subjects in this research was
South Coast District, West Coast regency. The object of this research was
Monograph data of South Coast District. Data was collected through
documentation and observation. The data were analyzed in the form of descriptive
informative.
The results showed that administration map office locations of south coastal
district and pekon government offices, location map and number of Junior and
senior high school, location map of public offices distribution, a map of a
population according to population density, sex ratio, number of households,
acceptors, industries and number of worship places map.
The conclusion was Monograph data of South Coast District could be presented in
a map. The information was more innovative and communicative.
Keywords: Mapping, Data Monograph Sub-district, South Coast.
ABSTRAK
PEMETAAN DATA MONOGRAFI KECAMATAN PESISIR SELATAN
KABUPATEN PESISIR BARAT TAHUN 2014
Oleh
Joni Irawan
Fungsi peta tidak hanya sebagai penunjuk lokasi atau wilayah saja akan tetapi
juga berfungsi sebagai penyaji informasi. Pemetaan Data Monografi Kecamatan
Pesisir Selatan Tahun 2014 diharapkan mampu memberikan variasi penyajian
informasi yang lebih menarik dan informatif. Penelitian ini bertujuan untuk
membuat peta tematik dengan memanfaatkan Data Monografi Kecamatan Pesisir
Selatan berupa data tentang letak dan jumlah SMA dan SMP Negeri, letak kantor
pemerintahan pekon, letak sebaran kantor pelayanan umum, jumlah penduduk
berdasarkan kepadatan penduduk, sex ratio, jumlah rumah tangga, jumlah
akseptor KB, jumlah industri dan jumlah tempat ibadah.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif informatif. Subjek dalam penelitian
ini adalah Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten Pesisir Barat. Objek dalam
penelitian ini adalah Data Monografi Kecamatan Pesisir Selatan. Pengumpulan
data dilakuakan dengan dokumentasi dan observasi. Analisis data yang digunakan
berupa analisis deskripif informatif.
Hasil dalam penelitian ini peta administrasi lokasi kantor Kecamatan Pesisir
Selatan dan kantor pemerintahan pekon, peta letak dan jumlah SMA dan SMP
Negeri, peta letak sebaran kantor pelayanan umum, peta jumlah penduduk
berdasarkan kepadatan penduduk, sex ratio, dan jumlah rumah tangga, peta
jumlah akseptor KB, peta jumlah industri serta peta jumlah tempat ibadah.
Kesimpulan dalam peneiltian ini adalah bahwa Data Monografi Kecamatan
Pesisir Selatan dapat disajikan ke dalam sebuah peta. Informasi yang dituangkan
lebih inovatif dan komunikatif.
Kata Kunci: Pemetaan, Data Monografi Kecamatan, Pesisir Selatan.
PEMETAAN DATA MONOGRAFI KECAMATAN PESISIR SELATAN
KABUPATEN PESISIR BARAT TAHUN 2014
Oleh
Joni Irawan
(S k r i p s i)
Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Mencapai Gelar
SARJANA PENDIDIKAN
Pada
Program Studi Pendidikan Geografi
Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS LAMPUNG
BANDAR LAMPUNG
2015
PEMETAAN DATA MONOGRAFI KECAMATAN PESISIR SELATAN
KABUPATEN PESISIR BARAT TAHUN 2014
(Skripsi)
Oleh
JONI IRAWAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI
JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS LAMPUNG
2015
v
DAFTAR GAMBAR
GAMBAR PER BAB
Halaman
1.1. Bagan Kerangka Pikir .............................................................................
22
1.2. Peta Administrasi Kecamatan Pesisir Selatan tahun 2015 ......................
32
1.3. Diagram Batas Besar Nilai Q Curah Hujan di Kecamatan Pesisir Selatan
Menurut Schmidt-Ferguson ....................................................................
38
2.1. Peta Sebaran Kantor Pemerintahan Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten
Pesisir Barat Tahun 2015 ........................................................................
42
2.2. Peta Sebaran SMP Negeri dan SMA Negeri Di Kecamatan Pesisir Selatan
Kabupaten Pesisir Barat Tahun 2015 .....................................................
46
2.3. Peta Sebaran Fasilitas Umum Di Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten
Pesisir Barat Tahun 2015 ........................................................................
48
3.1. Peta Kepadatan Penduduk Di Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten
Pesisir Barat Tahun 2015 ........................................................................
51
3.2. Peta Jumlah Sex Ratio Di Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten Pesisir
Barat Tahun 2015 ...................................................................................
52
3.3. Peta Jumlah RT Di Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten Pesisir
Barat Tahun 2015 ...................................................................................
53
4.1. Peta Akseptor KB Di Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten Pesisir
Barat Tahun 2015 ...................................................................................
57
4.2. Peta Jumlah Industri Di Kacamatan Pesisir Selatan Kabupaten Pesisir
Barat Tahun 2015 ...................................................................................
61
4.3. Peta Jumlah Tempat Ibadah Di Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten
Pesisir Barat Tahun 2015 ........................................................................
65
ii
DAFTAR ISI
Halaman
DAFTAR ISI .................................................................................................
ii
DAFTAR GAMBAR ....................................................................................
iv
DAFTAR TABEL ........................................................................................
v
I.
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ................................................................
B. Rumusan Masalah .........................................................................
C. Tujuan Penelitian ...........................................................................
D. Kegunaan Penelitian ......................................................................
E. Ruang Lingkup Penelitian .............................................................
1
5
6
6
7
II. TINJAUAN PUSTAKA DAN KERANGKA PIKIR
A. Tinjuan Pustaka .............................................................................
1. Geografi ..................................................................................
2. Peta .........................................................................................
a. Definisi Peta ....................................................................
b. Fungsi Peta ......................................................................
c. Tujuan Pembuatan Peta ...................................................
d. Kelebihan dan Kekurangan Peta .....................................
e. Klasifikasi Peta ................................................................
f. Tahap Pembuatan Peta ....................................................
3. Kecamatan ..............................................................................
4. Monografi Kecamatan ............................................................
B. Kerangka Pikir ...............................................................................
9
9
10
10
11
13
14
15
17
19
20
20
III. METODE PENELITIAN
A. Metode Penelitian ..........................................................................
B. Bahan dan Alat yang Digunakan Dalam Penelitian ......................
1. Bahan yang Digunakan..............................................................
2. Alat yang Digunakan .................................................................
C. Subjek dan Objek Penelitian..........................................................
1. Subjek Penelitian ......................................................................
2. Objek Penelitian ........................................................................
D. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional Variabel .................
22
23
23
23
24
24
24
25
iii
1. Variabel Penelitian ....................................................................
2. Definisi Operasional Variabel ..................................................
E. Teknik Pengumpulan Data ............................................................
1. Teknik Dokumentasi .................................................................
2. Teknik Observasi ......................................................................
F. Taknik Analisis Data .....................................................................
25
25
27
28
28
28
IV. HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Umum Daerah Penelitian .............................................
1. Letak Astronomis dan Letak Administratif
Kecamatan Pesisir Selatan ........................................................
2. Administrasi Pemerintahan .......................................................
3. Keadaaan Hidrologis.................................................................
4. Keadaan Iklim ...........................................................................
5. Keadaan Penduduk ...................................................................
B. Hasil dan Pembahasan ...................................................................
1. Peta Lokasi Kantor Kecamatan dan Pemerintahan Pekon ........
2. Peta Lokasi SMA dan SMP Negeri ..........................................
3. Peta Lokasi Kantor Pelayanan Umum ......................................
4. Peta Jumlah Penduduk
Berdasarkan Kepadatan penduduk, Sex Ratio, ,
Jumlah Rumah Tangga ............................................................
5. Peta Jumlah Akseptor KB..........................................................
6. Peta Jumlah Industri ..................................................................
7. Peta Jumlah Tempat Ibadah .......................................................
51
57
61
65
V. KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ....................................................................................
B. Saran ..............................................................................................
67
67
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
30
30
33
35
35
39
42
43
46
48
iv
DAFTAR TABEL
TABEL PER BAB
Halaman
1.1. Nama Pekon di Kecamatan Pesisir Selatan .............................................
3
1.2. Nama Pekon di Kecamatan Pesisir Selatan .............................................
27
1.3. Luas wilayah Pekon di Kecamatan Pesisir Selatan .................................
30
2.1. Nama Camat Yang Pernah Menjabat Dan Lama Jabatannya .................
33
2.2. Pembagian Pekon di Kecamatan Pesisir Selatan ....................................
34
2.3. Data Curah Hujan Kecamatan Pesisir Selatan Tahun 2003-2012...........
36
3.1. Penggolongan Tipe Iklim Menurut Sistem Schmidt-Ferguson ...............
37
3.2. Jumlah Penduduk Kecamtan Pesisir Selatan Per Pekon Berdasarkan
Jenis Kelamin Penduduk .........................................................................
39
3.3. Sex Ratio Tiap Pekon di Kecamatan Pesisir Selatan Tahun 2014 ..........
40
4.1. Kelompok umur penduduk Kecamatan Pesisir Selatan Tahun 2014 ......
41
4.2. Banyaknya Sekolah Negeri Menurut Jenjang Pendidikan Per Pekon
di Kecamatan Pesisir Selatan 2014 .........................................................
45
4.3. Jumlah Penduduk Berdasarkan Jenis Kepadatan Penduduk, Sex Ratio,
dan Jumlah Rumah Tangga .....................................................................
50
5.1. Banyaknya Aspektor Keluarga Berencana Menurut Pemakai
Kontrasepsi Per Pekon di Kecamatan Pesisir Selatan 2014 ...................
55
5.2. Jumlah Industri Per Pekon di Kecamatan Pesisir Selatan 2014 ..............
60
5.3. Jumlah Tempat Ibadah Menurut Pekon di Kecamatan Pesisir Selatan
Tahun 2014. ............................................................................................
64
MOTO
“SESENGGUHNYA SESUDAH KESULITAN ADA KEMUDAHAN”
(Q.S AL-INSYIRA: 6)
“KEBERHASILAN KU ADALAH KEBANGGAAN ORANG TUA KU”
(Joni Irawan)
PERSEMBAHAN
Dengan penuh rasa syukur kepada Allah SWT, kupersembahkan karya ini
sebagai tanda cinta, kasih sayang, hormat dan baktiku kepada:
Ibunda (Zulaina) & Ayahandaku (Hi.Darmawan alm) Tercinta
yang telah menjadi sumber kekuatan dan semangat bagiku.
Sosok yag telahh membesarkanku dengan penuh cinta, kasih sayang, kesabaran,
Selalu memberiku semangat dan dukungan dalam meraih cita-cita,
Serta tak pernah lelah menegadahkan tangan dalam setiap sujudnya
Untuk mendoakan keberhasilanku.
Kakak-adikku Tersayang (Iwan & Dewi)
Yang telah menjadi teman dan memberikan kebahagiaan dalam hidupku.
Terimakasih, kakak sayang kalian.
Para pendidik dan sahabat-sahabatku yang memberikan semangat dan bantuan
untukku,
Serta
Almamaterku tercinta.
RIWAYAT HIDUP
Joni Irawan dilahirkan di Way Redak pada tanggal 18 juni
1987. Penulis merupakan putra kedua dari tiga bersaudara
pasangan Bapak Hi. Darmawan (alm) dan Ibu Zulaina.
Pendidikan formal yang telah ditempuh oleh penulis adalah pada tahun 1993
Pendidikan masuk Sekolah Dasar Negeri Way Redak Kecamatan Pesisir Tengah
Kabupaten Pesisir Barat, kemudian
pendidikan Sekolah
pada tahun 1999 penulis melanjutkan
Menengah Pertama Negeri 2 Pesisir Tengah Kabupaten
Pesisir Barat dan pada tahun 2002 penulis melanjutkan pendidikan di Sekolah
Menengah Atas Negeri 1 Pesisir Tengah Krui Kabupaten Pesisir Barat.
Tahun 2005 penulis terdaftar sebagai Mahasiswa Universitas Lampung pada
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan
Sosial, Program Studi Pendidikan Geografi melalui jalur Non Reguler. Pada
tanggal 29 Juni – 06 Juli 2008, penulis melaksanakan Kuliah Kerja Lapangan
(KKL) terpadu di Jawa Tengah, DI Yogyakarta, dan Bali. Tanggal 04 Februari –
01 Maret 2009 penulis melaksanakan Program Pengalaman Lapangan (PPL) di
SMA YP. Unila Bandar Lampung.
SANWACANA
Bismillahirohmannirohim,
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, atas berkat rahmat, hidayah,
serta inayah-Nya, penulis masih diberi kesehatan sehingga skripsi yang berjudul
“Pemetaan Data Monografi Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten Pesisir Barat
Tahun 2014”, dapat diselesaikan dengen segenap kemampuan dan keterbatasan
yang ada.
Skripsi ini disusun sebagai salah satu syarat untuk mendapat gelar Sarjana
Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Geografi Jurusan Pendidikan Ilmu
Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Lampung dapat terpenuhi. Tersusunnya skripsi ini berkat arahan dan bimbingan
Bapak Drs. Rosana, M.Si., selaku Pembimbing Akademik (PA) yang telah
bersedia meluangkan waktu untuk membimbing memberikan perhatian, motivasi,
dan memberikan semangat kepada penulis demi terselesaikannya skripsi ini,
Bapak Drs. I Gede Sugiyanta, M.Si., selaku Dosen Pembimbing I sekaligus
sebagai Ketua Program Studi Pendidikan Geografi dan Bapak Dedy Miswar,
S.Si., M.Pd. selaku Dosen Pembimbing II yang telah bersedia meluangkan waktu
untuk membimbing, memberikan perhatian, motivasi dan semangat kepada
penulis demi terselesaikannya skripsi ini, serta kepada Bapak Drs. Zulkarnain,
M.Si., selaku Dosen Pembahas sekaligus Ketua Jurusan Pendidikan Ilmu
Pengetahauan Sosial yang selalu memberikan masukkan serta saran kepada
penulis demi terselesaikannya skripsi ini.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa terselesaikannya penyusunan skripsi ini
tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis mengucapkan
terimakasih yang tulus ikhlas kepada:
1.
Bapak Dr. Abdurrahman, M.Si., selaku plt. Dekan Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Lampung beserta staff dan jajarannya yang telah
memberikan bantuan kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi ini;
2.
Bapak Drs. Buchori Asyik, M.Si., selaku Wakil Dekan Bidang Umum dan
Keuangan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung;
3.
Bapak Dr. Muhammad Fuad, M.Hum. selaku Wakil Dekan Bidang
Kemahasiswaan dan Alumni Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Lampung;
4.
Bapak dan Ibu Dosen Pendidikan Geografi di Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan yang telah memeberikan bekal kepada ilmu pengetahuan kepada
penulis;
5.
Bapak Camat Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten Pesisir Barat yang telah
memeberikan dan kerjasama dalam penyusunan skripsi ini;
6.
Kepala Badan Perencanaan dan Pembangunan Daerah Kabupaten Pesisir
Barat yang telah memeberikan bantuan dan kerjasamanya dalam penyusunan
skripsi ini;
7.
Sahabat seperjuanganku angkatan 2005 di Program Studi Pendidikan
Geografi Universitas Lampung atas kebersamaannya dalam menuntut ilmu
untuk menggapai cita-cita;
8.
Semua pihak yang telah membantu dalam proses penyusunan skripsi yang
tidak dapat disebutkan semuanya. Terimakasih.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih sangat jauh dari kesempurnaan. Hal ini
disebabkan karena keterbatasan kemampuan dan pengetahuan yang penulis miliki.
Oleh karena itu, segala kritik dan saran yang bersifat membangun akan penulis
terima dengan tangan terbuka. Penulis berharap semoga skripsi ini dapat
bermanfaat bagi para pembaca. Amin Yarobbal Alamin.
Bandar Lampung,
Penulis,
Joni Irawan
Desember 2015
1
I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Peta merupakan gambaran permukaan bumi yang disajikan dalam bidang datar
(kertas) yang diproyeksikan dan skalakan. Peta merupakan alat komunikasi
nonverbal antara pembuat peta dengan pengguna peta. Peta disajikan sesuai
dengan maksud dan tujuan tertentu pembuat peta. Dalam dunia pemetaan ilmu
yang mempelajari peta disebut kartografi. Penjelasan mulai dari pembuatan
hingga reproduksi peta, pembacaan peta, penggunaan peta, analisis peta dan
interpretasi suatu peta. Kegunaan peta tidak hanya sebagai penentu lokasi saja
akan tetapi juga dapat digunakan diberbagai bidang ilmu pengetahuan.
Peta memiliki peran yang sangat penting dalam kehidupan manusia. Banyak
sekali tujuan dari pembuatan peta seperti misalnya peta dapat dibuat untuk
kepentingan perencanaan wilayah seperti peta zona industri dan peta zona
permukiman, untuk kepentingan pendidikan seperti pemetaan sekolah tingkat
SMA, penggunaan peta sebagai alat peraga dalam pembelajaran, kepentingan
penelitian, dan kepentingan informasi seperti objek wisata dan masih banyak lagi.
Akan tetapi kembali lagi esensi dari penggunaan peta adalah untuk mengetahui
letak suatu wilayah yang ada di permukaan bumi.
2
Saat ini pembuatan peta mulai berkembang pesat dengan diciptakannya teknologi
pemetaan komputerisasi menggunakan perangkat lunak komputer sehingga peta
yang dihasilkan merupakan peta digital. Data yang ingin dijadikan sebagai
informasi pada peta diinput ke dalam sebuah software komputer kemudian diolah
sehingga menjadi sebuah data base yang bisa dimanipulasi dan diproses agar
menghasilkan keluaran berupa peta. Tidak hanya data yang bereferensi geografis
saja yang dapat disajikan ke dalam sebuah peta akan tetapi data yang tidak
bereferensi geografis juga bisa dituangkan ke dalam sebuah peta. Misalnya saja
data monografi kecamatan. Data tersebut meskipun tidak bereferensi geografis,
bisa disajikan ke dalam sebuah peta sebagai sumber informasi. Memang
sebenarnya data tersebut tidak menunjukkan suatu tempat yang jelas secara
absolut, akan tetapi dengan survey yang dilakukan sengaja atau tidak sengaja tetap
saja tidak bisa ditinggalkan letak suatu tempat yang telah disurvey meskipun
bukan letak absolut.
Monografi Kecamatan merupakan suatu himpunan data kecamatan diberbagai
bidang yang disajikan dalam bentuk buku ataupun dalam sebuah papan informasi.
Data tersebut biasanya dikelompokkan berdasarkan wilayah desa. Monografi
kecamatan ini memberikan gambaran informasi mengenai keadaan Kecamatan
yang sajikan per sub wilayah desa. Jika monografi kecamatan ini dipetakan, peta
yang dihasilkan merupakan peta tematik yaitu peta yang memberikan informasi
berdasarkan tema-tema tertentu.
3
Kecamatan Krui Selatan merupakan kecamatan yang berada di antara wilayah
Kecamatan Krui Selatan dan Kecamatan Ngambur. Kecamatan Pesisir Selatan
memiliki 15 Pekon. Kecamatan Pesisir Selatan memiliki letak yang sangat
strategis. Banyak kegiatan dimanfaatkan di Kecamatan Pesisir Selatan dibidang
kesehatan, ekonomi, dan pendidikan. Akan tetapi dari banyaknya kegiatan ini,
Kecamatan Pesisir Selatan belum memiliki peta administratif yang sesuai dengan
kaidah pemetaan, lokasi kantor kecamatan dan kantor kepala pekon juga belum
ada pada peta. Peta yang sesuai dengan koordinat dan kaidah pemetaan sebagai
peta administrasi kecamatan merupakan hal yang sangat penting. Berikut ini
merupakan nama Pekon yang ada di Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten Pesisir
Barat.
Tabel 1.1. Nama Pekon di Kecamatan Pesisir Selatan
No
Nama Pekon
1
Marang
2
Way jambu
3
Biha
4
Tanjung Setia
5
Pagar Dalam
6
Tanjung Jati
7
Sumur Jaya
8
Pelita Jaya
9
Sukarame
10
Negeri Ratu Tenumbang
11
Tanjung Raya
12
Bangun Negara
13
Ulok Manek
14
Paku Negara
15
Tulung Bamban
Sumber: Kantor Kecamatan Pesisir Selatan
4
Berdasarkan nama Pekon belum diketahui letak kantor pekon secara absolut.
Dengan belum adanya peta yang menunjukkan letak kantor kecamatan dan kantor
pekon yang ada di Kecamatan Pesisir Selatan, maka perlu dibuat sebuah peta
administrasi Kecamatan Pesisir Selatan dan letak kantor Kecamatan Pesisir
Selatan dan letak kantor kepala Pekon di Kecamatan Pesisir Selatan. Saat peta
Administrasi Kecamatan Pesisir Selatan sudah jadi maka peta tersebut bisa
digunakan untuk menuangkan data monografi kecamatan menjadi sebuah peta
tematik. Akan tetapi dengan banyaknya informasi yang tersaji dalam data
monografi tersebut maka perlu dipilih data yang sekiranya penting dan dapat
mewakili gambaran yang ada di kecamatan pesisir selatan dibeberapa bidang
seperti peta pendidikan berupa peta letak SMA dan SMP Negeri, dibidang
kependudukan misalnya jumlah penduduk berdasarkan jenis kelamin, sex ratio,
jumlah akseptor KB, jumlah penduduk berdasarkan rumah tangga, di bidang
perintahan yaitu letak sebaran kantor pemerintahan pekon, letak sebaran kantor
pelayanan umum, jumlah industri, dan jumlah tempat ibadah.
Seiring dengan kemajuan zaman dan teknologi seperti sekarang ini. Diharapkan
peta juga bisa dimanfaatkan dalam berbagai bidang. Tidak hanya sebagai pemberi
informasi letak saja akan tetapi bisa memberikan informasi yang lainnya seperti
informasi yang terdapat dalam data monografi Kecamatan Pesisir Selatan
Kabupaten Pesisir Barat.
5
Berdasarkan uraian di atas, Data monografi kecamatan bisa dijadikan sebuah peta
tematik dengan memanfaatkan teknologi seperti sekarang ini sehingga informasi
yang disajikan ke dalam peta akan lebih menarik dan memberi inovasi baru. Peta
yang dihasilkan berupa peta tematik, karena informasi yang tersaji merupakan
informasi berdasarkan tema-tema tertentu. Maka inovasi penyajian data dan
informasi monografi kecamatan dengan menggunakan peta ini dirasa cukup
penting guna menunjang penyajian data yang lebih variatif sehingga penelitian
dengan judul “Pemetaan Data Monografi Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten
Pesisir Barat Tahun 2014” diharapkan mampu membantu penyelenggara
pemerintahan kecamatan dalam menyampaikan informasi tentang keadaan
Kecamatan Pesisir Selatan dengan lebih mudah.
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah di atas, maka didapatkan rumusan masalah
dalam penelitian sebagai berikut:
“Apakah data monografi Kecamatan Pesisir Selatan tentang letak dan jumlah
SMA dan SMP Negeri, letak sebaran kantor pemerintahan pekon, letak sebaran
kantor sarana umum, jumlah penduduk berdasarkan kepadatan penduduk dan sex
ratio, jumlah akseptor KB, jumlah penduduk berdasarkan rumah tangga, jumlah
industri dan jumlah tempat ibadah dapat disajikan ke dalam peta berdasarkan data
monografi Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten Pesisir Barat tahun 2014?”
6
C. Tujuan Penelitian
Dalam penelitian ini, peneliti memiliki tujuan yang ingin dicapai yaitu:
1.
Untuk mengetahui data monografi Kecamatan Pesisir Selatan berupa data
tentang letak dan jumlah SMA dan SMP Negeri, letak sebaran kantor
pemerintahan pekon, letak sebaran kantor sarana umum, jumlah penduduk
berdasarkan kepadatan penduduk dan sex ratio, jumlah akseptor KB, jumlah
penduduk berdasarkan rumah tangga, jumlah industri dan jumlah tempat
ibadah dapat disajikan ke dalam peta atau tidak.
D. Kegunaan Penelitian
Kegunaan dalam penelitian ini yaitu:
1.
Sebagai salah satu syarat untuk mencapai gelar Sarjana Pendidikan pada
Program Studi Pendidikan Geografi Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan
Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung.
2.
Hasil Penelitian ini diharapkan dapat dijadikan sebagai suplemen bahan ajar
pada mata pelajaran Geografi Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri kelas
XII Program IPS semester 2 pada pokok bahasan Peta dan Pemetaan.
3.
Hasil penelitian ini diharapkan mampu menjadi sumber informasi dan
masukan bagi pihak Kecamatan Pesisir Selatan dalam usaha pengembangan
wilayah Pekon yang ada di Kecamatan Pesisir Selatan.
4.
Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi sumber informasi bagi
masyarakat atau instansi yang membutuhkan tentang informasi monografi
Kecamatan Pesisir Selatan.
7
5.
Hasil dan penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan dan referensi bagi
para peneliti dalam melakukan penelitian lain dengan masalah yang relevan
atau untuk para peneliti yang ingin menindaklanjuti penelitian ini.
E. Ruang Lingkup Penelitian
Ruang lingkup dalam penelitian ini yaitu:
1.
Ruang lingkup objek penelitian adalah peta administratif Kecamatan Pesisir
Selatan (data spasial) dan data monografi Kecamatan Pesisir Selatan (dataatribut).
2.
Ruang lingkup subjek penelitian adalah Kecamatan Pesisir Selatan.
3.
Ruang lingkup tempat penelitian adalah wilayah Kecamatan Pesisir Selatan
Kabupaten Pesisir Barat Lampung.
4.
Ruang lingkup waktu penelitian yaitu tahun 2015
5.
Ruang lingkup ilmu yaitu Kartografi.
Secara umum kartografi dapat diartikan sebagai suatu ilmu yang mempelajari tentang
pemetaan. Pengertian yang lebih khusus diungkapkan oleh International
Cartografhic Association atau ICA (perhimpunan kartografi Internasional)
mengartikan kartografi sebagai suatu perpaduan seni, ilmu dan tehnik
membuat peta, termasuk pengertian peta sebagai karya seni.
Kartografi dijadikan sebagai ruang lingkup ilmu karena kartografi mempelajari
teknik pembuatan peta yang secara mendasar berhubungan dengan memperkecil
keruangan pada suatu daerah yang luas yang disajikan dalam bentuk yang mudah
difahami sehingga dapat digunakan untuk kepentingan komunikasi khususnya
8
Pekon yang ada di Kecamatan Pesisir Selatan berdasarkan data monografi
kecamatan
dapat
dipetakan
dan
dijadikan
perbandingan
pembangunan Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten Pesisir Barat.
dalam
upaya
9
II. TINJAUAN PUSTAKA DAN KERANGKA PIKIR
A. Tinjauan Pustaka
1. Geografi
Geografi merupakan ungkapan atau kata dari bahasa Inggris “Geography” yang
terdiri dari dua kata yaitu; Geo yang berarti bumi dan Graphy (yang dalam bahasa
Yunani Graphein) yang berarti pencitraan, pelukisan atau deskripsi. Jadi dalam
arti katanya geografi adalah pencitraan, pelukisan, atau deskripsi tentang bumi.
Menurut IGI (1988) dalam Sumadi (2010: 19), Geografi adalah ilmu pengetahuan
yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut
pandang kelingkungan dan kewilayahan dalam konteks keruangan sedangkan
menurut Bintarto (1981) dalam Sumadi (2010: 19), Geografi mempelajari
hubugan kausal gejala-gejala muka bumi, baik yang fisik maupun yang
menyangkut mahluk hidup beserta permasalahannya, melalui pendekatan
keruangan, ekologi dan regional untuk kepentingan program, proses dan
keberhasilan pembangunan.
Dari definisi geografi di atas dapat disimpulkan bahwa geografi merupakan ilmu
yang mempelajari tentang persamaan dan perbedaan fenomena geosfer (fisik dan
nonfisik) dan permasalahan yang ada yang dikaji melalui sudut pandang
kelingkungan dan kewilayahan dalam konteks keruangan. Persamaan dan
perbedaan fenomena geosfer ini akan dijadikan perbandingan untuk pembangunan
dan perencanaan setiap wilayah.
10
2. Peta
a. Definisi Peta
Menurut ICA 1973 (International Cartographic Association 1973) peta adalah
suatu representasi atau gambaran unsur-unsur atau kenampakan-kenampakan yang
dipilih dari permukaan bumi atau yang ada kaitannya dengan permukaan bumi
atau benda-benda angkasa, dan umumnya digambarkan pada suatu bidang datar
dan diperkecil atau diskalakan. Erwin Raiz dalam Dedy Miswar (2012:14)
mengemukakan bahwa peta adalah gambaran konvensional dari permukaan bumi
yag diperkecil sebagai kenampakannya jika dilihat dari atas dengan ditambah
tulisan-tulisan sebagai tanda pengenal. Menurut Prihanto(1988) dalam (Riyanto
dkk 2009:4) mengungkapkan bahwa peta merupakan penyajian grafis dari bentuk
ruang dan hubungan keruanganantara berbagai perwujudan yang diwakili
sedangkan Dedy Miswar (2012:2) menyatakan bahwa peta merupakan gambaran
permukaan bumi yang diperkecil, dituangkan dalam selembar kertas atau media
lain dalam bentuk dua dimensional. melalui sebuah peta kita akan mudah
melakukan pengamatan terhadap permukaan bumi yang luas, terutama dalam hal
waktu dan biaya.
Dari pengertian peta menurut beberapa ahli di atas, dapat diambil kesimpulan
bahwa peta merupakan suatu gambaran atau representasi permukaan bumi yang
digambarkan dalam selembar kertas atau media lain dalam bentuk dua dimensi
yang diproyeksikan dengan sistem proyeksi tertentu dan diskalakan serta diberi
simbol-simbol tertentu sebagai penunjuk atau pemberi keterangan suatu objek
yang ada dalam peta.
11
Saat ini dengan perkembangan teknologi, peta tidak hanya dituangkan atau
ditampilkan dalam selembar kertas, akan tetapi juga bisa ditampilkan
menggunakan monitor (komputer/laptop) atau media penampil lain seperti smart
phone.
b. Fungsi Peta
Menurut Dedy Miswar (2012:15) peta mempunyai fungsi untuk mencatat atau
menggambarkan secara sistematis lokasi data permukaan bumi, baik data yang
bersifat fisik maupun budaya yang sebelumnya sudah ditetapkan. Peta
menggambarkan fenomena geografikal dalam wujud yang diperkecil dan
mempunyai kegunaan yang luas apabila didesain dengan tujuan khusus.sedangkan
menurut Sinaga dalam Dedy Miswar (2012:15) kegunaan peta antara lain untuk
kepentingan pelaporan, peragaan, analisis, dan pemahaman dalam interaksi dari
obyek atau kenampakan secara keruangan (spatial relationship).
Dalam penelitian yang berorientasi pada wilayah atau ruang tertentu yang ada di
muka bumi peta sangat diperlukan. Peta berfungsi sebagai penunjuk tempat atau
wilayah, sebagai penentu keputusan pengambilan sampel di lapangan, sebagai alat
analisis untuk mencari satu output berdasarkan beberapa input peta dengan cara
tumpang susun atas beberapa peta (overlay), dan sebagai sarana untuk
menampilkan berbagai fenomena hasil penelitian seperti peta daerah rawan
longsor, peta curah hujan, peta sex ratio, peta kesesuaian lahan dan peta RTRW.
Data yang dimasukkan dalam sebuah peta dapat berupa datta kualitatif dan
kuantitatif.
12
Peta yang sudah dibuat oleh pembuat peta kemudian peta tersebut akan digunakan
oleh pengguna peta. Keadaan yang seperti ini dapat dikatakan bahwa peta akan
memiliki fungsi terhadap pengguna peta. Fungsi-fungsi itu adalah sebagai berikut:
a. Peta berfungsi sebagai penunjuk letak atau posisi wilayah atau daerah
tertentu terhadap daerah yang ada disekitarnya.
b. Peta digunakan untuk menyajikan data tertentu suatu daerah.
c. Peta digunakan untuk memperlihatkan kenampakan bentuk muka bumi,
seperti laut, gunung dan pegunungan.
d. Peta digunakan untuk menentukan luas wilayah atau jarak suatu objek
berdasarkan skala yang ditentukan. Misalnya jarak Bandarlampung dengan
Palembang dengan menggunakan kereta api.
e. Peta berfungsi sebagai penyimpan informasi, misalnya peta persebaran
pemukiman.
Kemudian dalam situs http//:id.wikipedia.org.Sistem_Informasi_Geografis.html
menyebutkan bahwa peta memiliki fungsi dalam hal perencanaan wilayah,
diantaranya:
1. Untuk bidang sumber daya, seperti kesesuaian lahan permukiman,
pertanian, perkebunan, tatguna lahan, pertambangan dan energi, analisis
daerah rawan bencana.
2. Untuk bidang perencanaan ruang, seperti perencanaan tata ruang wilayah,
perencanaan kawasan industri, pasar, kawasan permukiman, penataan
sistem dan status pertahanan.
3. Untuk bidang manajemen atau sarana prasarana suatu wilayah, seperti
manajemen sistem informasi jaringan air bersih, perencanaan dan
perluasan jaringan listrik.
4. Untuk bidang pariwisata, seperti inventarisasi pariwisata dan analisis
potensi pariwisata suatu daerah.
5. Untuk bidang transportasi, seperti inventarisasi jaringan transportasi
publik, kesesuaian rute alternatif, perencanaan perluasan sistem jaringan
jalan, analisis kawasan rawan kemascetan dan kecelakaan.
13
6. Untuk bidang sosialdan budaya, seperti mengetahui luas dan persebaran
jumlah penduduk suatu wilayah, mengetahui luas dan persebaran lahan
pertanian serta kemungkinan pola drainasenya, pendataan dan
pengembangan pusat-pusat pertumbuhan dan pembangunan pada suatu
kawasan, pendataan dan pengembangan permukiman penduduk, kawasan
industri, sekolah, rumah sakit, saran hiburan dan perkantoran.
Dalam sebuah penelitian yang berorientasi pada suatu wilayah, maka peta
berperan sangat penting karena peta digunakan sebagai petunjuk lokasi
pengambilan data di lapangan, dan bisa juga sebagai alat untuk analisis informasi
yang berisi tentang fenomena dipermukaan bumi seperti misalnya lokasi kantor
kecamata dan kantor kepala pekon serta data data statistik kecamatan yang
dihimpun berdasarkan fenomena yang terjadi di Kecamatan Pesisir Selatan.
c. Tujuan Pembuatan Peta
Dalam pembuatan peta, pembuat peta memiliki tujuan terhadap peta yang akan
dibuat artinya bahwa dalam setiap peta yang dibuat memiliki informasi di
dalamnya. Kemudian menurut Samadi (2007:3) tujuan pembuatan peta secara
umum adalah untuk menyimpan data tentang objek geografi di permukaan bumi
dalam bentuk gambar. Data yang berada dibumi tidak hanya data spasial saja akan
tetapi data atribut yang juga bisa disimpan dan disajikan dalam bentuk peta.
Tujuan pembuatan peta adalaha sebagai berikut:
a. Menunjukkan lokasi atau wilayah objek geografi
b. Menunjukkan arah, jarak dan luas suatu wilayah.
c. Menggambarkan objek atau kenampakan yang ada dimuka bumi dalam
bentuk fisik maupun sosial.
d. Menggambarkan fenomena perubahan (dinamika) alam.
e. Untuk komunikasi ruang
f. Untuk menyimpan informasi
g. Membantu pekerjaan
h. Analisis data spasial
14
Peta yang terkelolah dalam metode digital mempunyai keuntungan penyajian dan
penggunaan secara konvensional peta garis cetak (hard copy) dan keluesan,
kemudahan penyimpanan, pengelolaan, pengolahan, analisis dan penyajiannya
secara interaktif bahkan real time pada media komputer (soft copy) Subagio
(2003:4).
d. Kelebihan dan Kekurangan Peta
Pada kenyataannya saat sebuah media sudah diciptakan, misalnya peta dalam
perkembangannya akan memiliki kelebihan dan kekurangan. Bukan hal baru lagi
bahwa segala bentuk media yang diciptakan pasti memiliki kelebihan dan
kekurangan masing-masing.
Berikut ini merupakan kelebihan dan kekurangan peta:
Kelebihan peta:
1. Memberikan informasi pada pengguna peta sesuai dengan informasi yang
terkandung di dalamnya.
2. Mudah untuk dibawa.
3. Mudah dipakai
4. Data yang disajikan bisa dikemas dengan bahasa yang lebih sederhana.
Kekurangan peta:
1. Bahan tidak stabil artinya perubahan yang terjadi di permukaan bumi
relatif cepat sehingga pembaharuan peta sesuai data terbaru membutuhkan
waktu cukup lama.
2. Dalam upaya pembaharuan tersebut mencari data dilapangannya
membutuhkan biaya yang cukup besar.
3. Memerlukan kemampuan khusus dalam menginterpretasikan peta.
15
4. Rumit karena banyak menggunakan simbol-simbol, garis-garis dan area
yang berbeda fungsi lahannya.
e. Klasifikasi Peta
Klasifikasi merupakan proses pengelompokkan peta berdasarkan hal tertentu.
Dalam Dedy Miswar (2012: 16-19) Bos, ES (1977) mengklasifikasikan peta
sebagai berikut:
1. Klasifikasi peta berdasarkan isi (content):
a) Peta umum atau peta rupabumi atau peta topografi, yaitu peta yang
menggambarkan bentang alam secara umum dipermukaan bum, dengan
menggunakan skala tertentu.peta-peta yang bersifat umum masuk dalam
kelompok ini seperti peta dunia, atlas dan peta geografi lainnya yang
berisi informasi umum.
b) Peta tematik adalah peta yang memuat tema-tema khusus untuk
kepentingan tertentu, yang bermanfaat dalam penelitian, ilmu
pengetahuan, perencanaan, pariwisata, peta kemamupuan lahan, peta
kesesuaian lahan, peta daerah rawan longsor, dan masih banyak yang
lainnya.
c) Peta navigassi (chart), peta yag dibuat secara khusus atau bertujuan
praktis untuk membantu para navigasi laut, penerbangan maupun
perjalanan. Unsur yang digambarkan dalam chart meliputi route
perjalanan dan faktor-faktor yang sangat berpengaruh atau sangat
penting sebagai panduan perjaanan seperti lokasi kota-kota, ketinggian
daerah, maupun kedalaman laut.
16
2. Klasifikasi peta menurut skala (scale)
a) Peta skala sangat besar
: < 1:10.000
b) Peta skala besar
: 1:10.0000-1:100.000
c) Peta skala sedang
: 1:100.000-1:1.000.000
d) Peta skala kecil
: > 1:1.000.000
3. Klasifikasi peta berdasarkan kegunaannya (purpose)
a) Peta pendidikan
b) Peta ilmu pnengetahuan
c) Peta navigassi
d) Peta untuk aplikasi teknik
e) Peta untuk perencanaan
Kemudian Dedy Miswar (2012:19) dalam bukunya juga menjelaskan klasifikasi
peta berdasarkan aspek tertentu. Klasifikasinya adalah sebagai berikut:
1. Peta berdasarkan skala
a) Peta skala kecil
: < 1:250.000
b) Peta skala menengah
: < 1: 50.000-1:250.000
c) Peta skala besar
: < 1: 250.000-1:50.000
d) Peta skala sangat besar
: > 1: 2.500
2. Peta berdasarkan isinya
a) Peta umum (topografi)
b) Peta khusus (tematik)
3. Peta berdasarkan pengukurannya
a) Peta terestris
b) Peta fotogametri
4. Peta berdasarkan penyajiannya
a) Peta garis
b) Peta foto
c) Peta digital
5. Peta berdasarkan hierarkinya
a) peta manuskrip
b) peta dasar
c) peta induk
d) peta turunan
17
pada penelitian ini peta yang akan dihasilkan nantinya berupa peta tematik (peta
yang menyajikan data berdasarkan tema-tema tertentu). Peta tematik didapatkan
dari peta administrasi Kecamatan Pringsewu yang nantnya diolah menjadi sebuah
peta tentatif dan diberi masukkan berupa informasi tematik dan akhirnya akan
menghasilkan sebuah peta dengan informasi tertentu berdasarkan data statistik
Kecamatan Pringsewu Dalam Angka yang sudah ditentukan.
f. Tahap Pembuatan Peta
Dalam pembuatan peta terdapat tahapan-tahapan yang harus dilakukan. Tahapantahapan ini merupakan regulasi dalam sebuah pemetaan agar peta yang dihasilkan
memiliki nilai guna yang sempurna. Berikut ini merupakan tahapan-tahapan
pemetaan:
1. Kerja Lapangan
Pada tahapan ini, kegiatan yang dilakukan meliputi observasi,
pengukuran, serta pencatatan data dari pengukuran. Pada prinsipnya
kegiatan pada tahap ini dapat dilakukan dengan alat-alat mulai dari
yang paling sederhana seperti kayu ukur, rol meter, kompas, hingga alat
yang lebih canggih seperti penyipat datar, theodolit, dan sebagainya.
2. Pengelolaan Data Hasil Pengukuran
Pada tahap ini dilakukan penghitungan, pengolahan, dan koreksi data
guna menentukan (koordinat) setiap titik hasil pengukuran dari wilayah
yang dipetakan.
Pada tahap ini perlu dilakukan koreksi karena bisa saja terjadi kesalahan
dalam pengukuran baik dari human eror ataupun kesalahan yang
bersumber dari alat.
18
3. Penyajian Peta
Pada tahap ini dilakukan pembuatan peta dengan menggambar data
sesuai dengan hasil pengukuran jarak maupun posisinya dalam peta. Di
dalam pemetaan, pengukuran yang dilakukan dengan menggunkan alat
ukur sederhana disebut dengan istilah pengukuran secara langsung.
Hasil pengukuran ini diketahui saat itu juga. Dua unsur penting yang
harus diukur di lapangan yaitu jarak antara dua titik dan sudut arah.
4. Tahapan Penggunaan Peta
Tahapan ini sangatlah penting dalam pembuatan sebuah peta, karena
dalam tahap ini menentukan baik atau tidaknya sebuah peta, berhasi
atau tidaknya pembuatan peta. Dalam pembuat peta diuji apakah
petanya dapat dimengerti oleh pengguna atau malah suusah untuk
dimengerti. Peta yang baik tentunya peta yang dapat dengan mudah
dimengerti dan dicerna maksud peta oleh pengguna. Selain itu, pembeli
dapat memberikan respon misalnya tanggapan, kritik, dan saran agar
peta tersebut dapat disempurnakan sehingga terjadi timbal balik antara
pembuat peta dengan pengguna peta.
Dalam buku “Pekonin dan Komposisi Peta Tematik” karangan Juhadi dan Dewi
Liesnoor, disebutkan bahwa tahapan pembuatan peta secara sistematis yang
dianjurkan adalah:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Menentukan daerah dan tema yang akan dibuat
Mencari dan mengumpulkan data
Menentukan data yang akan digunakan
Menpekonin simbol data dan simbol peta
Membuat peta dasar
Menpekonin komposisi peta (layout), unsur peta dan kertas
Pencetakan peta
Lettering dan pemberian simbol
19
9. Reviewing
10. Editing
11. Finishing
4. Kecamatan
Kecamatan adalah wilayah kerja camat sebagai perangkat daerah, dipimpin oleh
Camat yang berada di bawah dan bertanggungjawab kepada Bupati melalui
sekretaris daerah.
Berdasarkan UU nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintah Daerah, pasal 126
ayat 3 yang mengatur Kecamatan, bahwa camat sebagai pimpinan kecamatan
disamping melaksanakan tugas pelimpahan sebagi wewenang bupati untuk urusan
otonomi daerah, juga menyelenggarakan tugas umum pemerintahan yang
meliputi:
a. Mengkoordinasikan kegiatan pemberdayaan masyarakat
b. Mengkoordinasikan upaya penyelenggaraan ketentraman dan ketertiban
umum
c. Mengkoordinasikan penerapan dan penegakan peraturan perundangundangan
d. Mengkoordinasikan pemeliharaan sarana dan fasilitas umum
e. Membina penyelenggaraan pemerintahan pekon
Pendataan oleh pihak kecamatan juga merupak kewajiban bagi penyelenggara
pemerintahn kecamatan sebagai pelaporan. Pada penelitian ini, Kecamatan Pesisir
Selatan merupakan kecamatan yang dijadikan sebagai tempat penelitian.
20
5. Monografi Kecamatan
Monografi Kecamatan adalah himpunan data yang dilaksanakan oleh pemerintah
kecamatan yang tersusun secara sitematis, lengkap, akurat, dan terpadu dalam
penyelenggaraan pemerintahan. Tujuan penyusunan monografi kecamatan yaitu:
a. Memberikan pedoman penyusunan perencanaan pembangunan
b. Sebagai sarana pembinaan serta pengawasan penyelenggaraan kecamatan
c. Sebagai kontrol data dan keberadaan masyarakat hukum adat dan lembaga
kemasyarakatan
d. Memberikan pedoman dan pelatihan
e. Sebagai sarana yang menentukan dalam lomba-lomba tingkat kecamatan
f. Sebagai pedoman untuk mengambil kebijakan program dan kegiatan
akselerasi kesejahteraan masyarakat dalam penanggulangan kemiskinan,
penanganan bencana, peningkatan ekonomimmasyarakat, peningkatan sarana
dan prasarana, memanfaatkan sumber daya dan teknologi tepat guna serta
pengembangan sosial budaya masyarakat. (Peraturan Bupati Pasaman No. 25
Tahun 2014 tentang monografi)
B. Kerangka Pikir
Kantor Kecamatan sebagai pusat pemerintahan kecamatan dan sebagai
penyelenggara pemerintahan harus memiliki peta administrasi yang sesuai dengan
kaidah pemetaan. Setelah memilki peta administrasi, letak kantor kecamatan dan
kantor kepala pekon juga harus bisa dituangkan ke dalam peta tersebut agar dapat
memberi informasi yang lebih jelas. Kemudian dalam setiap kecamatan pasti
memiliki sebuah data statistik. Data monografi Kecamatan Pesisir Selatan
21
merupakan data yang merepresentasikan suatu wilayah kecamatan berdasarkan
tiap pekon. Data monografi tersebut dapat dituangkan ke dalam peta sehingga
nantinya akan menghasilkan sebuah peta tematik yang berisi informasi tertentu
dalam sebuah peta. Data monografi yang akan dituangkan ke dalam peta dipilih
sesuai dengan kebutuhan sehingga peta yang dihasilkan mampu memberikan
gambaran keadaan Kecamatan Pesisir Selatan.
Untuk lebih jelasnya perhatikan kerangka pikir di bawah ini.
Data Monografi Kecamatan
Pesisir Selatan Tahun 2014
Lokasi Kantor Kecamatan dan
Kantor Pekon
Pembuatan Peta
Tematik
Gambar 1.1. Bagan Kerangka Pikir
22
III. METODOLOGI PENELITIAN
A. Metode Penelitian
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah metode penelitian
deskriptif. Menurut Moh. Nazir (2003:54):
“Metode deskriptif adalah suatu metode penelitian dalam meneliti suatu status
kelompok, suatu objek, suatu set kondisi, suatu sistem pemiikiran ataupun suatu
kelas peristiwa masa sekarang. Penelitian deskriptif dapat juga diartikan penelitian
misalnya perilaku, persepsi, motivasi, tindakan, dan lainnya secara holistik dan
dengan cara deskripsi dalam bentuk kata-kata dan bahasa pada suatu konteks
khusus yang alamiah dan dengan memanfaatkan berbagai metode alamiah.”
Berdasarkan
definisinya
metode
penelitian
deskriptif
bertujuan
untuk
menggambarkan, menceritakan atau mendeskripsikan tentang situasi atau
kejadian-kejadian disuatu tempat/wilayah yang didasarkan pada fakta-fakta yang
diperoleh di lapangan baik berupa informasi langsung (data primer) maupun
informasi tidak langsung (data skunder), tanpa menerangkan saling hubungan dan
mengetes hipotesis. Metode penelitian deskriptif digunakan dalam penelitian ini
karena dalam penelitian ini yang akan dilakukan adalah pemetaan tematik dengan
memanfaatkan data monografi Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten Pesisir Barat
Tahun 2014.
23
B. Bahan dan Alat Yang Digunakan Dalam Penelitian
1. Bahan yang Digunakan
Penelitian ini diperlukan bahan agar penelitian dapat berjalan sesuai yang
diharapkan. Bahan yang diperlukan yaitu:
a.
Data spasial peta administratif Kecamatan Pesisir Selatan digunakan sebagai
gambaran informasi teteng Kecamatan Pesisir Selatan seperti mempermudah
untuk mengetahui letak astronomis kecamatan, batas-batas kecamatan.
b.
Data atribut berupa monografi Kecamatan Pesisir Selatan Tahun 2014
digunakan untuk mengetahui data Kecamatan Pesisir Selatan dalam angka
seprti jumlah penduduk., jumlah pendidikan, jumlah industri, dan sebagainya.
2. Alat yang Digunakan
Bahan yang digunakan nantinya akan memerlukan alat untuk memproses data
agar data yang dimasukkan nantinya dapat menjadi suatu informasi. Alat yang
digunakan untuk memproses bahan yaitu;
a. Perangkat Keras
1) Perangkat Komputer.
Perangkat komputer terdiri dari perangkat keras (CPU, Hardisk, mouse,
keyboard) dan perangkat lunak yang berfungsi untuk menginput dan
memproses data. Untuk era yang sekarang ini sudah diciptakan teknologi
nanoyaitu berupa laptop yang juga bisa digunakan untuk menggantikan
komputer.
24
2) Scanner
Scanner digunakan untuk men-scanning data (peta administratif Kecamatan
Pesisir Selatan)
3) GPS (Global Positioning system)
GPS digunakan dalam menentukan titik koordinat suatu objek.
4) Printer
Printer digunakan untuk mencetak hasil penelitian.
C. Subjek dan Objek Penelitian
1. Subjek Penelitian
Subjek dalam penelitian ini adalah Kecamatan Pesisir Selatan yang terdiri dari
15 desa/pekon.
2. Objek Penelitian
Objek dalam penelitian ini adalah data geospasial yaitu:
a. Data spasial yaitu Peta Administrasi Kecamatan Pesisir Selatan. sebagai
gambaran
informasi
teteng
Kecamatan
Pesisir
Selatan
seperti
mempermudah untuk mengetahui letak astronomis kecamatan, batas-batas
kecamatan.
b. Data atribut yaitu data monografi Kecamatan Pesisir Selatan Tahun 2014.
untuk mengetahui data Kecamatan Pesisir Selatan dalam angka seprti
jumlah penduduk., jumlah pendidikan, jumlah industri, dan sebagainya.
25
D. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional Variabel
1. Variabel Penelitian
Variabel adalah segala sesuatu yang menjadi objek penelitian, sering juga
disebut sebagai variabel penelitian yang merupakan hal-hal yang menjadi objek
penelitianyang ditatap dalam suatu penelitian, yang menunjukkan variasi.
Pendeketan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif.
Variabel dalam penelitian ini adalah:
a.
Pemetaan lokasi kantor Kecamatan Pesisir Selatan dan kantor desa/balai
pekon.
b.
Pemetaan tematik data monografi Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten
Pesisir Barat Tahun 2014.
2. Definisi Operasional Variabel
Definisi operasional adalah unsur penelitian yang memberitahukan bagaimana
caranya mengukur suatu variabel (Masri Singarimbun dan Sofian Efendi
1989:46). Definisi operasional variabelnya dalah sebagai berikut:
a.
Pemetaan
Pemetaan yang dimaksud dalam penelitian ini adalah pemetaan wilayah
administrasi dan lokasikantor Kecamatan Pesisir Selatan dan kantor
pemerintahan pekon.Sumber peta yang digunakan berupa peta administratif
Kabupaten Pesisir Selatan yang kemudian diolah sehingga diperoleh wilayah
Kecamatan Pesisir Selatan kemudian dimemasukkan data hasil ploting
menggunakan GPS lokasi kantor Kecamatan Pesisir Selatan dan kantor
pemerintahan pekon, lokasi SMA dan SMP Negeri.
26
Ketika peta Administrasi Kecamatan Pesisir Selatan sudah selesai dibuat,
kemudian peta tersebut diolah menjadi sebuah peta tentatif. Saat peta tentatif
sudah jadi selanjutnya data monografi Kecamatan Pesisir Selatan Tahun 2014
dituangkan ke dalam peta sehingga menghasilkan keluaran berupa peta
tematik. Unit pemetaan dalam penelitian ini adalah pekon/desa. Jenis peta
yangdihasilkan berupa peta tematik sesuai dengan data monografi Kecamatan
Pesisir Selatan Kabupaten Pesisir Barat Tahun 2014.
b.
Monografi Kecamatan
Monografi Kecamatan adalah himpunan data ya