Laporan Observasi Saat Wawancara
baik P1W1 46-48.
Masing-masing anak menyelesaikan tugas-tugas di panti asuhan.
Tugas-tugas di panti ini ada banyak yaitu bangun pagi lalu mandi, piket, disiplin, menata rapi
kasur, pakaiannya dan menyabuti rumput P1W1 51-53
. Sejak pertama kali masuk disini, ada tugas- tugas
dan peraturan. Misalnya tugas membersihkan lantai, mengepel, dan lain sebagainya P1W1 82-
84
. Terdapat peraturan untuk mengatur yang boleh
dilakukan dan tidak boleh dilakukan. Ada
peraturan-peraturan untuk
tidak diperbolehkan keluar pada malam atau siang hari.
Jadi ada kegiatan yang tidak boleh ditinggalkan dan harus dilaksanakan P1W1 56-58.
Ada kegiatan yang harus dilaksankan, contohnya piket membersihkan lantai, mengepel, dan lain
sebagainya P1W1 60-62.
Contoh hukuman ketika melanggar peraturan di panti asuhan.
Hukuman yang diberikan kepada kita itu membersihkan WC, menyabuti rumput, mengepel
lantai, dan mem bersihkan kaca-kaca kotor ataupun rusak P1W1 65-67.
Awalnya P merasa ragu dan sedih ketika tinggal di panti asuhan namun akhirnya P merasa senang
layaknya tinggal di rumah. Saat saya tinggal dirumah, saya senang namun
setelah tinggal di panti, saya ragu-ragu tetapi setelah tinggal di panti saya merasa senang. Sejak
pertama kali saya masuk disini, saya menangis ke orang tua. Tapi saya senang tinggal disini,
dirumah pun juga P1W1 72-76. Sebelum tinggal disini saya tinggal dirumah, saya
disini senang P1W1 81-82.
Gambaran tugas-tugas P ketika di rumah. Waktu
tinggal dirumah,
tugas-tugas saya
misalnya mencuci pakaian, menggosok pakaian, membersihkan rumah, membersihkan rumput-
rumput, dan membersihkan halaman P1W1 86- 89
. Kekerasan verbal dari senior sehingga membuat
P tidak senang tinggal di panti asuhan. Perasaan saya tinggal di panti asuhan, saya agak
tidak senang , kadang ada anak panti yang mengajak berantem membuat saya tidak suka.
Misalnya anak kelas tiga mengajak berantem anak kelas satu, membuat saya tidak suka P1W1
92-96
. Saya diejek dan diajak berantem, tapi saya tidak
suka. Ada teman yang saya suka, yang bergaul baik dengan saya P1W1 99-101.
Pengalaman P ketika di panti asuhan membuat P menjadi lebih baik.
Pengalaman saya tinggal disini, saya dapat bermain futsal dan menjadi baik kepada orang
tua, dan sebagainya P1W1 104-106.
Makna Verbatim
P melakukan kewajiban sebagai umat muslim. Ceramahan mengenai perlunya sholat lima waktu
yang wajib dan harus dilakukan bagi umat muslim. Tidak boleh lupa, harus kita selalu
tunaikan P1W2 7-9.
Kadang bolong sholatnya, tapi diusahakan untuk menunaikan sholat lima waktu tiap saat. Karna
itu wajib hukumnya P1W2 11-13.
P berpakaian sopan, sederhana, dan bersih sesuai tempatnya.
Pakaian yang sopan, sederhana, sesuai dimana tempat P1W2 16-17.
Yang tidak terlihat kotor, lalu rapi, bersih, dan baik. Biasanya saya pakai baju, kemeja, atau kaos
yang rapi. Dengan celana panjang jika diluar panti, tapi kalau di dalam panti sering pakai
celana pendek. Yang penting sesuai tempatnya P1W2 20-24.
Tidak ada perbedaan berpenampilan P di panti asuhan atau pun di rumah.
Selama ini masih belum ada bedanya, pakaian kaos dan sering pakai celana pendek, yang
sederhana saja P1W2 29-30.
Penilaian gaya berpenampilan P dari orang di sekitar.
Biasanya pengasuh menegur kalau saya pakai pakaian tidak rapi atau kusut. Kalau teman-teman
di panti itu tidak begitu suka komentar, paling diketawakan jika penampilan saya tidak rapi atau
sopan P1W2 33-36.
Karna di sekolah memakai seragam, paling tidak begitu diperhatikan, tapi kalau baju tidak
dimasukkan dan ketahuan guru, pasti dapat teguran P1W2 38-40.
Ya disuruh rapikan dan masukkan baju seragam dengan baik, dan agar tidak diulangi lagi P1W2
42-43 .
Perasaan enak dan tidak enak setelah tinggal di panti asuhan.
Ya ada enaknya dan ada tidak enaknya. Karna beda saja tidak seperti saat masih tinggal dirumah
P1W2 45-46.
Di panti itu enaknya bisa sekolah tanpa dipunggut biaya, lalu dapat tempat tinggal, bisa
makan bersama-sama, memasak bareng. Kalau tidak enaknya ya kurang bebas, ada peraturan,
harus meminta ijin bila pergi keluar, lalu tidak bisa sering nonton TV, waktu hari libur saja.
Terus pakai HP juga waktu hari libur, sabtu- minggu. Bersih-bersih halaman panti, kamar, dan
ruangan di panti P1W2 48-55.
Kebebasan yang diperoleh P ketika di rumah. Lebih bebas, bisa nonton TV sepuasnya, bisa
main kapan pun sama teman P1W2 57-58.
Contoh hukuman dari pengasuh ketika melanggar peraturan di panti asuhan.
Kena hukuman dari pengasuh, seperti mengepel lantai, membersihkan WC, kamar, membersihkan
halaman panti P1W2 63-65.
Bukan marah, hanya menegur jika melanggar peraturan yang ada di panti P1W2 67-68.
Contoh tugas-tugas bergilir yang berlaku bagi penghuni panti asuhan.
Seperti memasak kita bergantian, membersihkan ruangan, bersihkan WC juga. Tapi kalau bersih-
bersih diluar di halaman panti kita bareng-bareng. Bersihkan kamar itu tugas masing-masing. Kalau
mengepel lantai dan menyapu itu kita bergantian juga P1W2 72-76.
Pengasuh juga ikut membantu kalau bersih-bersih halamanan, kalau tugas lainnya kita yang
mengerjakan P1W2 78-79.
Pengalaman dan
kebersamaan P
dengan temannya yang tinggal di panti asuhan.
Kebersamaan, selama tinggal di panti kita semua ya serba barengan, seperti belajar, makan, cuci
pakaian, bersih-bersih, berangkat sekolah, sholat P1W2 81-83.
Oh di panti kita dapat belajar bahasa Inggris dari para donatur yang ada disini, dari luar negeri.
Kadang tiap sore kira-kira jam empat, kita belajarnya dengan mereka di ruang rapat P1W2
92-95
. Perasaan P tinggal di panti asuhan.
Lama kelamaan ya nyaman, tidak seperti dulu yang masing merasa asing, tidak kenal. Tapi
sekarang hmm hilang, sudah suka dan menikmati P1W2 85-87.
P merasakan asing dan tidak nyaman di panti asuhan.
Ya aneh saja, kan belum kenal sama yang lainnya, jadi merasa asing dan kurang nyaman
P1W2 89-90.
Ilmu yang diperoleh ketika belajar bahasa inggris dengan donatur.
Ya kata benda, kata kerja, perkenalan, yang kita masih kurang tau, dan pelajaran itu jadi
membantu kita saat di sekolah juga pas mata pelajaran bahasa Inggris P1W2 97-99.