SILABUS MATA PELAJARAN Satuan Pendidikan
SILABUS MATA PELAJARAN Satuan Pendidikan : SMK
Mata Pelajaran : Teknik Pemeliharaan Mekanik Mesin Industri Kelas /Semester : XI / 2 SMT
Kompetensi Inti
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidangkerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian AlokasiWaktu SumberBelajar 1.1 Menyadari sempurnanya
konsep Tuhan tentang benda-benda dengan fenomenanya untuk dipergunakan sebagai aturan pemeliharaan mekanik mesin industri secara benar di
lingkungan kehidupan sehari-hari
1.2 Mengamalkan nilai-nilai ajaran agama sebagai
(2)
tuntunan dalam pembuatan dalam pemeliharaan mekanik mesin industri pada kehidupan selama belajar, bekerja dan bersosialisasi
2.1 Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, teliti, kritis, rasa ingin tahu, inovatif dan tanggung jawab dalam menerapkan aturan pemeliharaan mekanik mesin industri. 2.2 Menghargai kerjasama,
toleransi, damai, santun, demokratis, dalam menyelesaikan masalah perbedaan konsep berpikir dan cara pemeliharaan mekanik mesin industri.
2.5 Menunjukkan sikap responsif, proaktif, konsisten, dan berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam melakukan tugas
(3)
pemeliharaan mekanik mesin industri .
3.1 Menjelaskan kegiatan-kegiatan pemeliharaan/ perbaikan mekanik mesin industri
4.1 Menganalisis pekerjaan-pekerjaan pemeliharaan/ perbaikan mekanik mesin industri
Tujuan
pemeliharaan mekanik mesin industri:
Usia pakai mesin
Biaya produksi Kelancaran
kegiatan produksi Lingkup
pemeliharaan : Pemeliharaan
mekanik Pemeliharaan
pneumatik/ hidrolik
Pemeliharaan sistem elektrik Tahapan dan kegiatan pemeliharaan mesin industri: Pra
pemeliharaan Pemeliharaan
pencegahan
Mengamati :
Melalui video atau pengamatan langsung ke bengkel industri, siswa mengamati kegiatan dan pekerjaan pemeliharaan mekanik mesin-mesin industri Menanya :
Mengkondisikan situasi belajar untuk
membiasakan mengajukan
pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang bagian mekanik, pneumatik/ hidrolik dan sistem elektrik yang memerlukan
pemeliharaan Pengumpulan Data : Mengumpulkan data
yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang
Observasi : Melalui
demonstrasi atau
tayangan video mengamati kegiatan proses pemeliharaa n dalam proses manufaktur/ komponen mesin industri Tugas : Membuat
laporan pengamatan , dimana siswa telah diarah oleh guru tentang fokus-fokus pengamatan meliputi : jenis mesin, langkahpros
40 jam pelajaran
Rachmad soeprapto, Teknik
Pemeliharaan Mekianik Industri, 2007, PSMK,
Depdiknas, Jakarta
A.Djumali,B.E , Teknologi Perbaikan Mesin dan Perkakas Perlengkapan , A .ITB Colcester
Bantam, Instuction and spare parts Manual, 1974, The
Colchester Co.
Lmtd,Colches ter, England. Daniel
B.Dallas,1976 , Tool & Manufacturin
(4)
Pemeliharaan Harian
Pemeliharaan Berkala
Perbaikan (ringan, sedang, berat) Penilaian
perbaikan
diajukan tentang spesifikasi alat dan bahan untuk
pemeliharaan Mengasosiasi :
Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait dengan peralatan dan bahan pemeliharaan komponen mekanik Mengkomunikasikan : Menyampaikan hasil
konseptualisasi tentang lingkup pemeliharaan, tahapan pemeliharaan, jenis komponen
mekanik mesin dan jenis kerusakannya
es kegiatan, alat, bahan, bagian-bagian mesin, dan alas an mengapa dilakukan pemeliharaa n mekanik mesin industri. Tes:
Tes lisan/ tertulis wawasam pengetahua n dan
keterampilan analisis terkait dengan tujuan lingkup dan tahapan pemeliharaa n mekanik mesin industry Fortofolio
g Engineers Handbook, SME
Michigan,USA .
Engineering Industri Training Board,1976, Mechanical Mainte-nance I For
Engineering Craftsmen,Wa tford WD! ! LB,England. Engineering
Industri Training Board,1976, Mechanical Fitting II For Engineering Craftsmen, Watford WD1 1LB,,England. Tables for the
metal trade (GTZ)
GmbH,Eschb orn Federal Republic of
(5)
Penilaian Otentik: Sikap :
catatan saat siswa
berdiskusi, kerja kelompok, ketepatan waktu, presentasi, meyelesaikan tugas
individu, dll. Pengetahuan
:catatan nilai hasil tes lisan/ tertulis, dll. Keterampilan
: catatan nilai hasil laporan tugas , kerja individu/ kelompok berupa benda atau produk dll.
Germany Buku
referensi dan artikel yang sesuai
3.2 Menganalisis macam dan fungsi komponen mekanik mesin industri
Jenis dan fungsi
komponen-komponen mekanik mesin industri:
Mengamati :
Melalui video atau benda langsung, siswa mengamati sistem
Observasi : Membuat
laporan pengamatan
60 jam pelajaran
Rachmad soeprapto, Teknik
(6)
4.2 Menilai jenis kerusakan komponen mekanik pada mesin industri
Poros, bantalan dan bearing Baut-mur dan
Sekrup, pegas Paku keling,
ripet dll. Kopling. Roda gigi Pasak, pen Pully dan Sabuk Paking, seal Roda gigi rantai Dll.
Kerusakan
komponen mekanik mesin dan faktor penyebabnya: Keausan Cacat produk Retak/patah/han
cur/bengkok Terbakar/panas Korosi
kerja mekanik, fungsi komponen mesin-mesin industri. Menanya :
Mengkondisikan situasi belajar untuk
membiasakan mengajukan
pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang bagian mekanik mesin industri yang
memerlukan pemeliharaan Pengumpulan Data : Mengumpulkan data
yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk
menjawab pertanyaan yang diajukan tentang kerusakan komponen mekanik dan bahan untuk pemeliharaan atau perbaikan Mengasosiasi :
Mengkatagorikan data
melalui mengamati langsung di bengkel dan/ atau
menggunaka n video tentang jenis-jenis komponen-komponen mekanik, konstruksi dan
fungsinya pada mesin industri. Tugas : Laporan
pengamatan fungsi macam komponen mekanik mesin perkakas bengkel sekolah disertai gambarnya Tes:
Mekianik Industri, 2007, PSMK,
Depdiknas, Jakarta
A.Djumali,B.E , Teknologi Perbaikan Mesin dan Perkakas Perlengkapan , A .ITB Colcester
Bantam, Instuction and spare parts Manual, 1974, The
Colchester Co.
Lmtd,Colches ter, England. Daniel
B.Dallas,1976 , Tool & Manufacturin g Engineers Handbook, SME
Michigan,USA .
(7)
dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait penyebab kerusakan mekanik dengan peralatan dan bahan pemeliharaan
komponen mekanik Mengkomunikasikan : Menyampaikan hasil
konseptualisasi tentang, fungsi
komponen mesin dan jenis kerusakannya serta tindakan pemeliharaan komponen
Tes lisan/ tertulis terkait dengan jenis dan fungsi komponen serta bentuk kerusakan komponen dan faktor penyebabny a
Fortofolio Penilaian Otentik: Sikap :
catatan saat siswa
berdiskusi, kerja kelompok, ketepatan waktu, presentasi, meyelesaikan tugas
individu, dll. Pengetahuan
:catatan nilai hasil tes lisan/
Industri Training Board,1976, Mechanical Mainte-nance I For
Engineering Craftsmen,Wa tford WD! ! LB,England. Engineering
Industri Training Board,1976, Mechanical Fitting II For Engineering Craftsmen, Watford WD1 1LB,,England. Tables for the
metal trade (GTZ)
GmbH,Eschb orn Federal Republic of Germany Buku
referensi dan artikel yang sesuai
(8)
tertulis, dll. Keterampila
n : catatan nilai hasil laporan tugas , kerja
individu/ kelompok berupa benda atau produk dll.
3.3 Menganalisis kebutuhan alat utama, alat bantu dan bahan
pemeliharaan/ perbaikan sesuai dengan jenis dan sifat pemeliharaan
4.3 Mengggunakan alat utama , alat bantu kerja dan bahan teknik untuk pekerjaan
pemeliharaan/ perbaikan mekanik mesin industri
Peggunaan
alatutama dan alat bantu kerja
pemeliharaan / perbaikan meliputi: Alat ukur
langsung/ tak langsung (mengukur mekanik dll.) Alat pemeriksa
(suhu, tekanan, getaran, dll) Alat bantu
Bongkar – pasang komponen Alat pengujian
geometrik mesin Penggunaan
Mengamati :
Mengamati bentuk konstruksi alat utama dan fungsi bagian alat kerja termasuk
spesifikasinya Mengamati
bahan-bahan yang digunakan untuk pemeliharaan dan perbaikan yang meliputi spesifikasi, sifat dan kualitasnya Menanya :
Mengkondisikan situasi belajar untuk
membiasakan mengajukan
pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang: penggunaan alat
Observasi: Disiapkan
langsung atau melalui tayangan video, kemudian siswa berdiskusi dan
presentasi secara kelompok atau individu tentang alat-alat dan bahan pemeliharaa n , siswa diminta pendapatnya
60 jam
pelajaran Rachmad soeprapto, Teknik
Pemeliharaan Mekianik Industri, 2007, PSMK,
Depdiknas, Jakarta
A.Djumali,B.E , Teknologi Perbaikan Mesin dan Perkakas Perlengkapan , A .ITB Colcester
Bantam, Instuction and spare parts Manual, 1974,
(9)
bahan-bahan/ suku-cadang, komponen pemeliharaan/ perbaikan : Spare part
( mekanik, pneumatic/ hidrolik, elektrik) Oli/ gemuk Grease Paking Sealer Bearing Dll.
dan/atau bahan pada pekerjaan
pemeliharaan Pengumpulan Data :
Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang alat dan bahan
pemeliharaan Mengasosiasi :
Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnya
disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait
dengan alat dan bahan pemeliharaan dan perbaikan
Mengkomunikasikan : Menyampaikan hasil
konseptualisasi tentang
Tugas:
Diberikan kasus mesin rusak, siswa diminta mengidentifi kasi alat dan bahan pemeliharaa n
Tes:
Tes lisan/ tertulis yang terkait dengan penggunaan alat bantu kerja dan bahan pemeliharaa n
Fortofolio Penilaian Otentik: Sikap :
catatan saat siswa
berdiskusi,
The
Colchester Co.
Lmtd,Colches ter, England. Daniel
B.Dallas,1976 , Tool & Manufacturin g Engineers Handbook, SME
Michigan,USA .
Engineering Industri Training Board,1976, Mechanical Mainte-nance I For
Engineering Craftsmen,Wa tford WD! ! LB,England. Engineering
Industri Training Board,1976, Mechanical Fitting II For Engineering
(10)
bentuk dan fungsi alat dan bahan
pemeliharaan/ perbaikan dalam bentuk lisan, tulisan.
kerja kelompok, ketepatan waktu, presentasi, meyelesaika n tugas individu, dll. Pengetahua
n :catatan nilai hasil tes lisan/
tertulis, dll. Keterampila
n : catatan nilai hasil laporan tugas , kerja individu/ kelompok berupa benda atau produk dll.
Craftsmen, Watford WD1 1LB,,England. Tables for the
metal trade (GTZ)
GmbH,Eschb orn Federal Republic of Germany Buku
referensi dan artikel yang sesuai
3.4 Menganalisis kerusakan ringan, sistem pelumas dan fungsi pelumasan pada mesin industri 4.4Menerapkan pelumasan
mesin perkakas sesuai Prosedur Operasional
Kerusakan ringan pada mekanik mesin industri: Kerusakan baut
–mut pengikat Kebocoran seal
oli
Saklar tidak berfungsi
Mengamati :
Mengamati langsung macam jenis minyak pelumas yang ada di pasaran
Melalui tayangan video mengamati proses pelumasan
Observasi: Melalui
tayangan video, siswa diminta mengamati proses pelumasan
60 jam pelajaran
Rachmad soeprapto, Teknik
Pemeliharaan Mekianik Industri, 2007, PSMK,
Depdiknas, Jakarta
(11)
Standar (POS) Kemacetan pada komponen gerak
Dll.
Minyak pelumas dan penggunanya: Bahan baku
minyak pelumas Bahan
tambahan Kekentalan
minyak (Viscositas) Jenis minyak
pelumas dan penggunaannya Sistem pelumasan : Sistem rendam Sistem Sirkulasi Sistem Percik Sistem tetes Sistem kabut Teknik
pengisian/penggant ian Pelumas
Mesin :
Pemilihan alat bantu
Penghitungan
komponennmesin Menanya :
Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan
pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang spesifikasi minyak pelumas dan penggunaannya Pengumpulan Data :
Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab
pertanyaan yang diajukan tentang jenis, merk dagang, equivalen minyak pelumas yang tersedia dipasaran Mengasosiasi :
Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya,
selanjutnyanya
komponen dan
memberika n
komentar tentang alat, bahan, serta sistem pelumasan .
Tugas:
Mengump ulkan data dengan membuat laporan tentang merk dagang pelumas yang ada di pasaran untuk kendaraan dan mesin industri Tes:
LPPM ITB,1999, Pelumas dan pelumasan Mesin-mesin Industri,.LPP M ITB.
A.Djumali,B.E , Teknologi Perbaikan Mesin dan Perkakas Perlengkapan , A .ITB Colcester
Bantam, Instuction and spare parts Manual, 1974, The
Colchester Co.
Lmtd,Colches ter, England. Daniel
B.Dallas,1976 , Tool & Manufacturin g Engineers Handbook, SME
(12)
waktu dan volume pelumas Pemilihan
pelumas/ eqiuvalen pelumas Pembilasan
tangki
Pembersihan/pe nggantian saringan Penggantian
pelumas Treatmen
pelumas Penyimpanan
pelumas bekas
disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait dengan proses penggantian dan pengisian minyak pelumas
Mengkomunikasikan : Menyampaikan hasil
konseptualisasi tentang minyak pelumas, proses pelumasan komponen serta prosedur
penggantian minyak pelumas. bentuk lisan, tulisan, diagram, bagan, gambar atau media lainnya.
Tes lisan/ tertulis yang terkait dengan pekerjaan pelumasan suatu mesin perkakas Fortofolio Penilaian Otentik Sikap :
catatan saat siswa
berdiskusi, kerja kelompok, ketepatan waktu, presentasi, meyelesaika n tugas individu, dll. Pengetahua
n :catatan nilai hasil tes lisan/
tertulis, dll. Keterampila
.
Engineering Industri Training Board,1976, Mechanical Mainte-nance I For
Engineering Craftsmen,Wa tford WD! ! LB,England. Engineering
Industri Training Board,1976, Mechanical Fitting II For Engineering Craftsmen, Watford WD1 1LB,,England. Tables for the
metal trade (GTZ)
GmbH,Eschb orn Federal Republic of Germany Buku
referensi dan artikel yang
(13)
n : catatan nilai hasil laporan tugas , kerja individu/ kelompok berupa benda atau produk dll.
sesuai
4.5 Menganalisis prosedur bongkar pasang
bantalan/bearing pada mesin industri
4.5Melakukan bongkar pasang sistem bantalan/ bearing pada mesin industri
Jenis dan fungsi bantalan bushing/ bearing :
Ball Bearng Roller Bearing Ball Thrust
Bearing
Tapered Roller Bearing
Roller Thrust Bearing Magnetic
Bearing Prosedur
pembonkaran dan pemasangan bantalan/ Bearing dan bushing mesin :
Mengamati :
Mengamati langsung macam jenis bearing dan bushig yang ada di pasaran
Melalui tayangan video mengamati proses bekerja bantalan/ bearing komponennmesin Menanya :
Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan
pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang spesifikasi bantalan/ bearing dan penggunaannya
Tugas: Siswa
berkelompok berdiskusi untuk
mengidentifik asi
persyaratan dan prosedur bongkar pasang bantalan/ bearing pada simulator mekanik mesin industri Observasi: Melalui
tayangan
70 jam
pelajaran Rachmad soeprapto, Teknik
Pemeliharaan Mekianik Industri, 2007, PSMK,
Depdiknas, Jakarta
A.Djumali,B.E , Teknologi Perbaikan Mesin dan Perkakas Perlengkapan , A .ITB Colcester
Bantam, Instuction and spare parts
(14)
Pemilihan alat bongkar pasang Teknik
membongkar. Merakit macam
jenis bantalan atau bearing Pengujian
sistem kerja bantalan mesin
Pengumpulan Data : Mengumpulkan data
yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab
pertanyaan yang diajukan tentang jenis, merk dagang, equivalen bantalan dan bearing yang tersedia dipasaran Mengasosiasi :
Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya,
selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait dengan proses penggantian bantalan dan bearing
Mengkomunikasikan : Menyampaikan hasil
video mengamati Proses pelaksanaan pembongkara n
pemasangan bantalan/ bearing pada mesin industri siswa diminta berdiskusi dan
presentasi serta membuat laporan Tes:
Tes lisan/ tertulis yang terkait dengan prosedur pembongkara n dan
pemasangan bantalan/ bearing pada mekanik mesin industry
Manual, 1974, The
Colchester Co.
Lmtd,Colches ter, England. Daniel
B.Dallas,1976 , Tool & Manufacturin g Engineers Handbook, SME
Michigan,USA .
Engineering Industri Training Board,1976, Mechanical Mainte-nance I For
Engineering Craftsmen,Wa tford WD! ! LB,England. Engineering
Industri Training Board,1976, Mechanical Fitting II For
(15)
konseptualisasi tentang bantalan/ bearing, proses kerja bantalan/ bearing serta prosedur penggantian bantalan dan bearing. bentuk lisan, tulisan, diagram, bagan, gambar atau media lainnya.
Fortofolio Penilaian Otentik: Sikap :
catatan saat siswa
berdiskusi, kerja kelompok, ketepatan waktu, presentasi, meyelesaikan tugas
individu, dll. Pengetahuan
:catatan nilai hasil tes lisan/ tertulis, dll. Keterampila
n : catatan nilai hasil laporan tugas , kerja
individu/ kelompok berupa benda atau produk dll.
Engineering Craftsmen, Watford WD1 1LB,,England. Tables for the
metal trade (GTZ)
GmbH,Eschb orn Federal Republic of Germany Buku
referensi dan artikel yang sesuai
4.6 Menganalisis sistem kerja transmisi dan
Prinsip kerja
macam-macam Mengamati :
Tugas: 70 jam
pelajaran
(16)
kopling mekanik mesin 4.6 Melakukan bongkar
pasang sistem transmisi dan kopling mekanik mesin industri
sistem transmisi mekanik mesin industri:
Transmisi pully-belt
Transmisi roda gigi rantai Transmisi roda
gigi (gear box) Dll.
Prinsip kerja macam-macam sistem kopling mekanik mesin industri:
Kopling Tetap Fleksibel
Kopling Gardan Kopling
Ekspansi Kopling Elastis Kopling bergigi Kopling gesek Dll.
Prosedur
pembonkaran dan pemasangan transmisi mekanik mesin :
Melalui demonstrasi guru atau tayangan video , siswa
mengamati proses dan prinsip kerja berbagai sistem transmisi dan kopling mekanik
Melalui demonstrasi guru atau tayangan video , siswa
mengamati proses kerja bongkar pasang berbagai sistem transmisi mekanik dan kopling mekanik mesin industri
Menanya :
Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan
pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang: prosedur pembongkaran pemasangan jenis transmisi mekanik mesin
Pengumpulan Data : Mengumpulkan data
Siswa berdikusi/ membuatan rencana untuk mengidentifi kasi
persyaratan dan
prosedur bongkar pasang transmisi dan kopling mekanik mesin industri Observasi: Melalui
tayangan video mengamati Proses pelaksanaan pembongkar an
pemasanga n transmisi dan kopling mesin industri
soeprapto, Teknik
Pemeliharaan Mekianik Industri, 2007, PSMK,
Depdiknas, Jakarta
A.Djumali,B.E , Teknologi Perbaikan Mesin dan Perkakas Perlengkapan , A .ITB Colcester
Bantam, Instuction and spare parts Manual, 1974, The
Colchester Co.
Lmtd,Colches ter, England. Daniel
B.Dallas,1976 , Tool & Manufacturin g Engineers Handbook, SME
(17)
Pemilihan alat bongkar pasang transmisi
Teknik
membongkar. Merakit sistem transmisi mekanik Pengujian
transmisi mekanik mesin
yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab
pertanyaan yang diajukan tentang, spesifikasi komponen transmisi dan kolping mekanik mesin. Mengasosiasi :
Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya,
selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait dengan prosedur pemasangan
transmisi dan kopling mekanik mesin
Mengkomunikasikan : Menyampaikan hasil
konseptualisasi tentang persyaratan dan prosedur
siswa diminta berdiskusi dan
presentasi serta membuat laporan Tes:
Tes lisan/ tertulis yang terkait dengan prosedur pembongk aran dan pemasang an
transmisi dan kopling mekanik mesin industry Fortofolio Penilaian Otentik: Sikap :
Michigan,USA .
Engineering Industri Training Board,1976, Mechanical Mainte-nance I For
Engineering Craftsmen,Wa tford WD! ! LB,England. Engineering
Industri Training Board,1976, Mechanical Fitting II For Engineering Craftsmen, Watford WD1 1LB,,England. Tables for the
metal trade (GTZ)
GmbH,Eschb orn Federal Republic of Germany Buku
(18)
pembongkaran dan pemasangan
transmisi dan kopling mekanik mesin dalam bentuk lisan, tulisan, diagram, bagan, gambar atau media lainnya.
catatan saat siswa
berdiskusi, kerja kelompok, ketepatan waktu, presentasi, meyelesaika n tugas individu, dll. Pengetahua
n :catatan nilai hasil tes lisan/
tertulis, dll. Keterampila
n : catatan nilai hasil laporan tugas , kerja individu/ kelompok berupa benda atau produk dll.
artikel yang sesuai
(1)
n : catatan nilai hasil laporan tugas , kerja individu/ kelompok berupa benda atau produk dll.
sesuai
4.5 Menganalisis prosedur bongkar pasang
bantalan/bearing pada mesin industri
4.5Melakukan bongkar pasang sistem bantalan/ bearing pada mesin industri
Jenis dan fungsi bantalan bushing/ bearing :
Ball Bearng Roller Bearing Ball Thrust
Bearing
Tapered Roller Bearing
Roller Thrust Bearing Magnetic
Bearing Prosedur
pembonkaran dan pemasangan bantalan/ Bearing dan bushing mesin :
Mengamati :
Mengamati langsung macam jenis bearing dan bushig yang ada di pasaran
Melalui tayangan video mengamati proses bekerja bantalan/ bearing komponennmesin Menanya :
Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan
pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang spesifikasi bantalan/ bearing dan penggunaannya
Tugas: Siswa
berkelompok berdiskusi untuk
mengidentifik asi
persyaratan dan prosedur bongkar pasang bantalan/ bearing pada simulator mekanik mesin industri Observasi: Melalui
tayangan
70 jam
pelajaran Rachmad soeprapto, Teknik
Pemeliharaan Mekianik Industri, 2007, PSMK,
Depdiknas, Jakarta
A.Djumali,B.E , Teknologi Perbaikan Mesin dan Perkakas Perlengkapan , A .ITB Colcester
Bantam, Instuction and spare parts
(2)
Pemilihan alat bongkar pasang Teknik
membongkar. Merakit macam
jenis bantalan atau bearing Pengujian
sistem kerja bantalan mesin
Pengumpulan Data : Mengumpulkan data
yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab
pertanyaan yang diajukan tentang jenis, merk dagang, equivalen bantalan dan bearing yang tersedia dipasaran Mengasosiasi :
Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya,
selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait dengan proses penggantian bantalan dan bearing
Mengkomunikasikan : Menyampaikan hasil
video mengamati Proses pelaksanaan pembongkara n
pemasangan bantalan/ bearing pada mesin industri siswa diminta berdiskusi dan
presentasi serta membuat laporan Tes:
Tes lisan/ tertulis yang terkait dengan prosedur pembongkara n dan
pemasangan bantalan/ bearing pada mekanik mesin industry
Manual, 1974, The
Colchester Co.
Lmtd,Colches ter, England. Daniel
B.Dallas,1976 , Tool & Manufacturin g Engineers Handbook, SME
Michigan,USA .
Engineering Industri Training Board,1976, Mechanical Mainte-nance I For
Engineering Craftsmen,Wa tford WD! ! LB,England. Engineering
Industri Training Board,1976, Mechanical Fitting II For
(3)
konseptualisasi tentang bantalan/ bearing, proses kerja bantalan/ bearing serta prosedur penggantian bantalan dan bearing. bentuk lisan, tulisan, diagram, bagan, gambar atau media lainnya.
Fortofolio Penilaian Otentik: Sikap :
catatan saat siswa
berdiskusi, kerja kelompok, ketepatan waktu, presentasi, meyelesaikan tugas
individu, dll. Pengetahuan
:catatan nilai hasil tes lisan/ tertulis, dll. Keterampila
n : catatan nilai hasil laporan tugas , kerja
individu/ kelompok berupa benda atau produk dll.
Engineering Craftsmen, Watford WD1 1LB,,England. Tables for the
metal trade (GTZ)
GmbH,Eschb orn Federal Republic of Germany Buku
referensi dan artikel yang sesuai
4.6 Menganalisis sistem kerja transmisi dan
Prinsip kerja
macam-macam Mengamati :
Tugas: 70 jam
pelajaran
(4)
kopling mekanik mesin 4.6 Melakukan bongkar
pasang sistem transmisi dan kopling mekanik mesin industri
sistem transmisi mekanik mesin industri:
Transmisi pully-belt
Transmisi roda gigi rantai Transmisi roda
gigi (gear box) Dll.
Prinsip kerja macam-macam sistem kopling mekanik mesin industri:
Kopling Tetap Fleksibel
Kopling Gardan Kopling
Ekspansi Kopling Elastis Kopling bergigi Kopling gesek Dll.
Prosedur
pembonkaran dan pemasangan transmisi mekanik mesin :
Melalui demonstrasi guru atau tayangan video , siswa
mengamati proses dan prinsip kerja berbagai sistem transmisi dan kopling mekanik
Melalui demonstrasi guru atau tayangan video , siswa
mengamati proses kerja bongkar pasang berbagai sistem transmisi mekanik dan kopling mekanik mesin industri
Menanya :
Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan
pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang: prosedur pembongkaran pemasangan jenis transmisi mekanik mesin
Pengumpulan Data : Mengumpulkan data
Siswa berdikusi/ membuatan rencana untuk mengidentifi kasi
persyaratan dan
prosedur bongkar pasang transmisi dan kopling mekanik mesin industri Observasi: Melalui
tayangan video mengamati Proses pelaksanaan pembongkar an
pemasanga n transmisi dan kopling mesin industri
soeprapto, Teknik
Pemeliharaan Mekianik Industri, 2007, PSMK,
Depdiknas, Jakarta
A.Djumali,B.E , Teknologi Perbaikan Mesin dan Perkakas Perlengkapan , A .ITB Colcester
Bantam, Instuction and spare parts Manual, 1974, The
Colchester Co.
Lmtd,Colches ter, England. Daniel
B.Dallas,1976 , Tool & Manufacturin g Engineers Handbook, SME
(5)
Pemilihan alat bongkar pasang transmisi
Teknik
membongkar. Merakit sistem transmisi mekanik Pengujian
transmisi mekanik mesin
yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab
pertanyaan yang diajukan tentang, spesifikasi komponen transmisi dan kolping mekanik mesin. Mengasosiasi :
Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya,
selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait dengan prosedur pemasangan
transmisi dan kopling mekanik mesin
Mengkomunikasikan : Menyampaikan hasil
konseptualisasi tentang persyaratan dan prosedur
siswa diminta berdiskusi dan
presentasi serta membuat laporan Tes:
Tes lisan/ tertulis yang terkait dengan prosedur pembongk aran dan pemasang an
transmisi dan kopling mekanik mesin industry Fortofolio Penilaian Otentik: Sikap :
Michigan,USA .
Engineering Industri Training Board,1976, Mechanical Mainte-nance I For
Engineering Craftsmen,Wa tford WD! ! LB,England. Engineering
Industri Training Board,1976, Mechanical Fitting II For Engineering Craftsmen, Watford WD1 1LB,,England. Tables for the
metal trade (GTZ)
GmbH,Eschb orn Federal Republic of Germany Buku
(6)
pembongkaran dan pemasangan
transmisi dan kopling mekanik mesin dalam bentuk lisan, tulisan, diagram, bagan, gambar atau media lainnya.
catatan saat siswa
berdiskusi, kerja kelompok, ketepatan waktu, presentasi, meyelesaika n tugas individu, dll. Pengetahua
n :catatan nilai hasil tes lisan/
tertulis, dll. Keterampila
n : catatan nilai hasil laporan tugas , kerja individu/ kelompok berupa benda atau produk dll.
artikel yang sesuai