tertulis, dll.
Keterampila n : catatan
nilai hasil laporan tugas
, kerja individu
kelompok berupa benda
atau produk dll.
3.3 Menganalisis kebutuhan
alat utama, alat bantu dan bahan
pemeliharaan perbaikan sesuai dengan jenis dan
sifat pemeliharaan
4.3 Mengggunakan alat
utama , alat bantu kerja dan bahan teknik untuk
pekerjaan pemeliharaan perbaikan
mekanik mesin industri Peggunaan
alatutama dan alat bantu kerja
pemeliharaan perbaikan meliputi:
Alat ukur langsung tak
langsung mengukur
mekanik dll.
Alat pemeriksa
suhu, tekanan, getaran, dll
Alat bantu
Bongkar – pasang
komponen
Alat pengujian
geometrik mesin
Penggunaan Mengamati :
Mengamati bentuk
konstruksi alat utama dan fungsi bagian alat
kerja termasuk spesifikasinya
Mengamati bahan-
bahan yang digunakan untuk pemeliharaan
dan perbaikan yang meliputi spesifikasi,
sifat dan kualitasnya
Menanya :
Mengkondisikan situasi belajar untuk
membiasakan mengajukan
pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang:
penggunaan alat Observasi:
Disiapkan
langsung atau melalui
tayangan video,
kemudian siswa
berdiskusi dan
presentasi secara
kelompok atau individu
tentang alat- alat dan
bahan pemeliharaa
n , siswa diminta
pendapatnya 60 jam
pelajaran
Rachmad soeprapto,
Teknik Pemeliharaan
Mekianik Industri, 2007,
PSMK, Depdiknas,
Jakarta
A.Djumali,B.E
, Teknologi Perbaikan
Mesin dan Perkakas
Perlengkapan , A .ITB
Colcester
Bantam, Instuction and
spare parts Manual, 1974,
Catatan : Jumlah minggu efektif semester kelas XI ganjilgenap = 2018
bahan-bahan suku- cadang, komponen
pemeliharaan perbaikan :
Spare part mekanik,
pneumatic hidrolik, elektrik
Oli gemuk
Grease
Paking
Sealer
Bearing
Dll.
danatau bahan pada pekerjaan
pemeliharaan
Pengumpulan Data :
Mengumpulkan data yang dipertanyakan
dan menentukan sumber melalui benda
konkrit, dokumen, buku, eksperimen
untuk menjawab pertanyaan yang
diajukan tentang alat dan bahan
pemeliharaan
Mengasosiasi :
Mengkatagorikan data dan menentukan
hubungannya, selanjutnya
disimpulkan dengan urutan dari yang
sederhana sampai pada yang lebih
kompleks terkait dengan alat dan bahan
pemeliharaan dan perbaikan
Mengkomunikasikan :
Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang
Tugas:
Diberikan kasus mesin
rusak, siswa diminta
mengidentifi kasi alat dan
bahan pemeliharaa
n
Tes:
Tes lisan tertulis yang
terkait dengan
penggunaan alat bantu
kerja dan bahan
pemeliharaa n
Fortofolio Penilaian
Otentik:
Sikap : catatan saat
siswa berdiskusi,
The Colchester
Co. Lmtd,Colches
ter, England.
Daniel
B.Dallas,1976 , Tool
Manufacturin g Engineers
Handbook, SME
Michigan,USA .
Engineering
Industri Training
Board,1976, Mechanical
Mainte-nance I For
Engineering Craftsmen,Wa
tford WD LB,England.
Engineering
Industri Training
Board,1976, Mechanical
Fitting II For Engineering
Catatan : Jumlah minggu efektif semester kelas XI ganjilgenap = 2018
bentuk dan fungsi alat dan bahan
pemeliharaan perbaikan dalam
bentuk lisan, tulisan. kerja
kelompok, ketepatan
waktu, presentasi,
meyelesaika n tugas
individu, dll.
Pengetahua n :catatan
nilai hasil tes lisan
tertulis, dll.
Keterampila n : catatan
nilai hasil laporan
tugas , kerja individu
kelompok berupa
benda atau produk dll.
Craftsmen, Watford WD1
1LB,,England.
Tables for the
metal trade GTZ
GmbH,Eschb orn Federal
Republic of Germany
Buku
referensi dan artikel yang
sesuai
3.4 Menganalisis kerusakan