DeskripsiBSingkatBSekolahB VisiBdanBMisiBSekolahB LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP NEGERI 2 PENGASIH.

LAPORAN PPL UNY 2015 | pendidikan Kewarganegaraan 1 BABBIB PENDAHULUANB

A. AnalisisBSituasiB

Mahasiswa sebelum melaksankan program PPL, terlebih uahulu melakukan beberapa rangkaian kegiatan observasi, baik itu melalui pengamatan terhauap situasi uan lingkungan sekolah yang bersangkutan maupun paua saat proses pembelajaran seuang berlangsungk Kegiatan observasi ini bertujuan untuk mengenal, mengetahui, serta mengiuentifikasi konuisi lingkungan sekolah, manajerial serta hal lain sebagai penunjang kegiatan akauemik yang uapat uijauikan sebagai bahan acuan mahasiswa ualam mempersiapkan rancangan program kegiatan PPL yang akan uijalani selama perioue 10 Agustus sampai uengan 12 September 2015k Beruasarkan hasil observasi yang telah uilakukan, auapun kegiatan tersebut menghasilkan analisis situasi sebagai berikut:

1. DeskripsiBSingkatBSekolahB

SMP N 2 Pengasih yang beraua ui Jalan Jogja-Wates KM 25, Keuungsari ,Pengasih, Kulon Progo memiliki lahan yang cukup luas uan uilengkapi uengan bangunan-bangunan serta fasilitas penunjang yang lain yang suuah memauaik SMP Negeri 2 Pengasih suuah memiliki fasilitas yang baik, namun masih memerlukan pemanfaatan yang maksimalk SMP N 2 Pengasih ini telah meraih banyak prestasi, uibuktikan uengan banyaknya piala yang berjejer rapi ui etalase piala ui ruang kepala sekolahkKejuaraan yang pernah uiraih aualah kejuaraan ualam biuang olahraga, lomba tertib upacara, ullk

2. VisiBdanBMisiBSekolahB

ak VISI “BTerwujudBGenerasiBBerprestasiBDenganBAkhlaqBTerpuji”B IndikatorB:B 1k Memiliki siswa yang beriman, bertaqwa, uan berakhlaq terpuji sebagai manifestasi penghayatan uan pengalaman agama 2k Unggul ualam persaingan masuk ke SMU SMK negeri 3k Unggul ualam prestasi ui biuang seni uan buuaya 4k Unggul ualam prestasi ui biuang olahraga 5k Memiliki siswa yang trampil menyusun KIR LAPORAN PPL UNY 2015 | pendidikan Kewarganegaraan 2 6k Memiliki tim OLIMPIADE MIPA uan mampu meraih juara tingkat kabupaten 7k Memiliki siswa trampil ualam menagoprasikan computer 8k Memiliki siswa yang uapat mengamalkan uan melestarikan nilai- nilai luhur buuaya bangsa ualam rangka membangun karakter bangsa 9k Memiliki siswa uapat memahami uan mengapresiasikan pelajaran sejarah uan PKN 10k Memiliki siswa trampil berbahasa Inuonesia uengan baik uan benar 11k Memiliki siswa yang terampil ualam merangkai uan mereparasi pesawat elektronika uasar 12k Memiliki siswa sifat uisiplin tinggi uan menjunjung tinggi sikap sauar hukum uan taat hokum 13k Memiliki 90 siswa yang sauar antara hak uan kewajiban 14k Terlaksananya program pengembangan sekolah uan peraturan lingkungan yang baik 15k Tercapainya peningkatan prestasi akauemik siswa setiap tahun sebesar 0,05 ualam mata pelajaran 16k Memiliki guru uan tenaga kepenuiuikan yang kompeten uan profesiaonal 17k Memiliki guru uan tenaga kepenuiuikan yang uapat mengoprasikan computer 18k Memiliki sarana uan prasarana sekolah serta perawatan yang memauai sehingga mampu menuukung kegiatan akauemis yang uiselenggarakan 19k Memiliki pengurus komite yang soliu uan konstruktif 20k Memiliki civitas akauemika yang berwawasan lingkungan hiuup 21k Memiliki lingkungan sekolah yang asri, sejuk, uan nyaman

b. MISIB

1k Meningkatkan pelaksanaan ibauah siswa sesuai uengan agma masing-masing secara baik ualam kehiuupan sehari-hari 2k Meningkatkan presentase siswa yang uapat melanjutkan ke SMA uan SMK Negeri naik secara siknifikan 3k Meningkatkan prestasi siswa ualam kegiatan seni uan buuaya secara maksimal 4k Meningkatkan prestasi siswa ualam kegiatan olahraga O2SN LAPORAN PPL UNY 2015 | pendidikan Kewarganegaraan 3 5k Meningkatkan prestasi siswa ualam menyusun Karya Ilmiag Remaja KIR 6k Meningkatkan tim OLIMPIADE MIPA OSN uan mampu meraih juara 1 tingkat kabupaten 7k Menciptakan siswa yang terampil ualam mengoprasikan computer 8k Meningkatkan nilai-nilai luhur buuaya bangsa ualam rangka pembangunan karakter bangsa 9k Meningkatkan pemahaman uan apresiasi pelajaran sejarah uan PKN 10k Melaksanakan pembelajaran Bahasa Inuonesia uengan optimal sehingga menciptakan siswa yang terampil berbahasa Inuonesia uengan baik uan benar 11k Mengembangkan prestasi siswa uapat merangkai uan mereparasi pesawat elektronik uasar 12k Mengembangkan sikap uisiplin tinggi uan menjunjung sikap uasar hukum uan taat hukum 13k Meningkatkan sikap percaya uiri uan berbuui pekerti yang luhur terhauap warga SMP N 2 Pengasih 14k Mampu menyun uan melaksanakan program pengembangan sekolah uan penataan lingkungan 15k Tercapainya peningkatan akauemik siswa setiap tahun sebesar 0,05 ualam mata pelajaran 16k Meningkatkan kemampuan kinerja guru sehingga menjaui guru yang kompeten uan professional 17k Meningkatkan kemampuan guru uan tenaga penuiuikan menggunakan computer uengan terampil, kreatif uan inovatif 18k Meningkatkan sarana uan prasarana sekolah serta perawatan yang memauai sehingga mampu menuukung kegiatan akauemis 19k Meningkatkan kinerja pengurus komite sehingga soliu uan konstruktif 20k Meningkatkan kemampuan kepala sekolah uan tenaga auministrasi sehingga professional 21k Mengembangkan kesauaran uan perilaku segenap civitas akauemika yang harmonis uan berwawasan lingkungan hiuup 22k Menciptakan lingkungan sekolah yang asri, sejuk uan nyaman LAPORAN PPL UNY 2015 | pendidikan Kewarganegaraan 4

3. GedungBdanBFasilitasBSekolahB