Tugas: Observasi Portofolio, Pelanggaran hak Mengamati

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar peraturan hukum di Indonesia Indonesia

3. Portofolio,

penilaian ini digunakan untuk menilai hasil pekerjaan baik individu maupun kelompok tentang pengertian, tujuan, macam- macam penggolongan hukum, dan sumber serta urutan peraturan hukum di Indonesia format portofolio terlampir

4. Tes

Digunakan untuk menilai hasil belajar secara individu tentang pengertian, tujuan, macam- macam penggolongan hukum, dan sumber serta urutan peraturan hukum di Indonesia

2. Sistem peradilan Indonesia

Mengamati  Mencari informasi tentang pengertian, tujuan, macam-macam peradilan di Indonesia Menanya  Menanya tentang sistem peradilan di Indonesia, perangkat lembaga peradilan, macam-macam lembaga peradilan, dan peran lembaga peradilan

1. Tugas:

- Mengumpulkan data dari berbagai sumber tentang pengertian, tujuan, macam-macam penggolongan hukum, dan sumber serta urutan peraturan hukum di Indonesia 3 minggu x JP Buku Pelajaran PPKn Kelas X SMK Buku Penunjang Lainnya Media cetak dan elektronik 4 Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Mengeksperimenkanmengeksplorasikan  Mengumpulkan data dari berbagai sumber tentang sistem peradilan di Indonesia Mengasosiasikan  Mencari hubungan proses peradilan dengan putusan pengadilan yang berbeda-beda pada kasus yang sama Mengomunikasikan  Mempresentasikan hasil diskusi tentang sistem peradilan nasional dalam lingkup NKRI - Diskusi kelompok membahas hasil pengumpulan data - Membuat laporan hasil pengumpulan data - Mempresentasi-kan hasil laporan di depan kelas format presentasi terlampir

2. Observasi

Menilai kegiatan pengamatan dan tanya jawab dengan nara sumber berkaitan sistem peradilan di Indonesia, perangkat lembaga peradilan, macam-macam lembaga peradilan, dan peran lembaga peradilan

3. Portofolio,

penilaian ini digunakan untuk menilai hasil pekerjaan baik individu maupun kelompok tentang sistem peradilan di Indonesia, perangkat lembaga peradilan, macam-macam lembaga peradilan, dan peran lembaga peradilan format portofolio terlampir 5 Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar 4. Tes digunakan untuk menilai hasil belajar secara individu tentang sistem peradilan di Indonesia, perangkat lembaga peradilan, macam-macam lembaga peradilan, dan peran lembaga peradilan 3.2 Menganalisis kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban sebagai warga negara 4.2 Menyaji analisis penanganan kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban sebagai warga negara

1. Pelanggaran hak Mengamati

 Membaca dari berbagai media cetak dan elektronik tentang contoh kasus pelanggaran hak Menanya  Menanya tentang berbagai bentuk contoh kasus pelanggaran hak Mengeksperimenkanmengeksplorasikan  Mengumpulkan data dari berbagai sumber tentang berbagai contoh kasus pelanggaran hak Mengasosiasikan  Mencari hubungan antara pelanggaran hak dengan penanganan pelanggaran hak yang berbeda-beda pada kasus yang sama . Mengomunikasikan  Mempresentasikan hasil diskusi tentang berbagai contoh kasus pelanggaran hak

1. Tugas: