PENILAIAN HASIL BELAJAR PEDOMAN KALDIK MADRASAH DI JATENG TP 2014 2015

- 10 - Pedoman Penyusunan Kalender Pendidikan Pada Madrasah Tahun Pelajaran 20142015 3 Penilaian ... Pasal 9 Satuan pendidikan tidak diperbolehkan mengadakan kegiatan perayaan dan sejenisnya atau kegiatan lainnya yang berakibat mengurangi jumlah waktu pembelajaran efektif sebagaimana dimaksud pada pasal 8 ayat 1.

BAB V KEGIATAN PEMBELAJARAN

Pasal 10 1 Kegiatan Pembelajaran di Madrasah menggunakan kurikulum satuan pendidikan yang mengacu pada SNP. 2 Kurikulum mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab pada Madrasah diatur lebih lanjut di dalam Peraturan Menteri. Pasal 11 1 Waktu kegiatan belajar mengajar bagi RA, MI, MTs, MA dan MAK dimulai pukul

07.00 WIB.

2 Waktu kegiatan belajar mengajar sebagaimana dimaksud pada ayat 1, dapat dirubah atau disesuaikan dengan kondisi daerah masing-masing dan diatur lebih lanjut oleh Kepala Kantor Kementerian Agama. 3 Waktu kegiatan belajar mengajar dapat dilaksanakan pada siang hari mulai pukul 13.00 WIB atas dasar permohonan dari Kepala Madrasah yang bersangkutan serta mendapatkan persetujuan dari Kepala Kantor Wilayah.

BAB VI JEDA TENGAH SEMESTER

Pasal 12 1 Jeda Tengah Semester bagi RA, MI, MTs, MA, dan MAK dilaksanakan pada : a. Semester Gasal mulai tanggal 13 s.d 16 Oktober 2014; dan b. Semester Genap mulai tanggal 16 s.d 19 Maret 2015. 2 Pada Jeda Tengah Semester sebagaimana dimaksud pada ayat 1, satuan pendidikan dapat melakukan remidi bagi peserta didik yang belum tuntas dan diadakan kegiatan lomba pekan olahraga dan seni Porseni, karyawisata, dan lomba kreativitas peserta didik yang bertujuan mengembangkan bakat, minat, dan kepribadian peserta didik dalam rangka mengembangkan pendidikan seutuhnya.

BAB VII PENILAIAN HASIL BELAJAR

Pasal 13 1 Penilaian hasil belajar menggunakan berbagai teknik penilaian berupa tes, observasi, penugasan perseorangan atau kelompok, dan bentuk lain yang sesuai dengan karakteristik kompetensi dan tingkat perkembangan peserta didik. 2 Penilaian kelas dilakukan dalam bentuk tes tertulis paper and pencil test, tes lisan, penilaian hasil kerja peserta didik melalui kumpulan hasil kerja atau karya peserta didik portofolio, penilaian produk, penilaian proyek, penilaian unjuk kerja performance, penilaian sikap, dan penilaian diri peserta didik. - 11 - Pedoman Penyusunan Kalender Pendidikan Pada Madrasah Tahun Pelajaran 20142015 4 Pembagian ... 3 Penilaian pada akhir satuan pendidikan MI, MTs, MA, dan MAK adalah dengan dilaksanakannya UN dan UM. 4 Penilaian pada Semester Gasal, Genap, dan akhir satuan pendidikan untuk RA dilaksanakan melalui Laporan Penilaian Peserta Didik dan Portofolio. Pasal 14 1 Ulangan Harian, UTS, dan UASUKK merupakan tugas dan tanggung jawab pendidik yang diselenggarakan oleh Madrasah. 2 UTS tingkat MI, MTs, MA, dan MAK dilaksanakan pada: a. Semester Gasal mulai tanggal 6 s.d 11 Oktober 2014; dan b. Semester Genap mulai tanggal 9 s.d 14 Maret 2015. 3 UAS tingkat MI, MTs, MA, dan MAK dilaksanakan pada : a. Semester Gasal mulai tanggal 8 s.d 13 Desember 2014; dan b. Semester GenapUKK mulai tanggal 8 s.d 13 Juni 2015. 4 Ulangan Susulan, Classmeeting, pengolahan nilai, dan pengisian nilai LHB peserta didik MI, MTs, MA, dan MAK berlangsung pada : a. Semester Gasal mulai tanggal 15 s.d 19 Desember 2014; dan b. Semester Genap mulai tanggal 15 s.d 19 Juni 2015. Pasal 15 1 UN dan UM dilaksanakan pada akhir Tahun Pelajaran oleh satuan pendidikan, yaitu sekitar bulan April sampai dengan bulan Mei 2015. 2 Perkiraan UN dan UM dilaksanakan pada : a. UN MA; 1 Utama : tanggal 13 s.d 15 April 2015 2 Susulan : tanggal 20 s.d 22 April 2015 b. UN MAK; 1 Utama : tanggal 13 s.d 15 April 2015 2 Susulan : tanggal 20 s.d 23 April 2015 c. UN MTs; 1 Utama : tanggal 20 s.d 23 April 2015 2 Susulan : tanggal 27 s.d 30 April 2015 d. UM MI. 1 Utama : tanggal 11 s.d 13 Mei 2015 2 Susulan : tanggal 21 s.d 22 Mei 2015 Pasal 16 1 Nilai LHB peserta didik merupakan akumulasi dari pencapaian belajar peserta didik yang diukur melalui Ulangan Harian, UTS, dan UASUKK dengan berbagai macam teknik dan instrumen penilaian yang relevan. 2 Pencapaian belajar sebagaimana dimaksud pada ayat 1, meliputi penguasaan peserta didik dalam semua SK pada masing-masing mata pelajaran. Dengan kata lain, penilaian dilakukan untuk setiap KD pada semua SK pada masing-masing mata pelajaran melalui berbagai bentuk. 3 Nilai pengetahuan, sikap, keterampilan, dan ekstra kurikuler pada buku LHB Semester Gasal dan Genap menjadi bahan pertimbangan untuk menentukan kenaikan kelas. - 12 - Pedoman Penyusunan Kalender Pendidikan Pada Madrasah Tahun Pelajaran 20142015 3 Penetapan ... 4 Pembagian buku LHB peserta didik RA, MI, MTs, MA dan MAK dilaksanakan pada: a. Semester Gasal : tanggal 20 Desember 2014; dan b. Semester Genap : tanggal 20 Juni 2015.

BAB VIII UPACARA PERINGATAN HARI BESAR NASIONAL DAN HARI ULANG TAHUN