Laporan Praktek kerja Lapangan Di SLB Negeri Cicendo Kota Bandung

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Sejarah Singkat SLB Negeri Cicendo Kota Bandung

Pada Tanggal 3 Januari 1930 merupakan sebuah perkumpulan penyelenggaraan pengajaran pada anak-anak Tuli Bisu di Indonesia atas inisiatif Ny. CM. Roeslfsema Wesselink istri dokter HL. Roeslfsema seorang ahli THT di Indonesia.

Peletakan batu pertama Oleh HoogedelGeboren istri dari Gouveneur Generaal Van Neaderland disch Indie, Pada Tanggal 18 Desember 1933 Sekolah dan Asrama dibuka secara resmi dan mendatangkan 2 orang Guru Ahli dari Neaderlan yaitu Tn. Dw Bloemink dan Nn. E.Gudberg, Tuan Bloemink di angkat menjadi direktur.

Pada Tahun 1942-1945 selama peperangan Jepang Sekolah dan Asrama di pergunakan untuk Klinik Bersalin. Pada Tanggal 1 Juni 1949 Sekolah dikembalikan pada perkumpulan Kementrian dan Pendidikan Pengajaran mendatangkan Guru ahli dari Nederland yaitu Jivan Dooran dan di susul oleh Tn. Vanderbeek, Jivan Dooran diangkat menjadi Direktur Lembaga LPATB, kemudian Pada Tahun 1952 diteruskan oleh Vanderbeek.

Gambar 1.1 Van der beek (1949) direktur Lembaga LPATB ke Dua

Sumber : Arsip SLB Negeri Cicendo Kota Bandung 1

Pada Tahun 1954 LPATB di ganti menjadi SLB B P3ATR berstatus Swasta yang di pegang oleh P3ATR, Vanderbeek diganti oleh Bp. Saleh Bratawijaya, BA. Pada Tahun 1956 Beliau pensiun di ganti oleh Bp. RA. Suwandi Tirtaatmadja, BA.

Pada Tahun 1977-1986 kepengurusan P3ATR di ketuai oleh Gubernur Jendral Belanda perkumpulan diserahkan pada Republik Indonesia di pegang oleh Gubernur Jawa Barat yaitu Bp. R Moch. Sanusi Harja Dinata. Pada Masa Gubernur Aang Kunaefi menunjuk Bp. Ir. Encon Padmakusumah menjadi Ketua P3ATR.

Pada waktu Gubernur Bp. Yogi SM menunjuk Bp. Rh Gartina Dendadipura SH. Hingga SLB P3ATR Menjadi YP3ATR. Sebagai Pengganti dari Bp. Suwandi adalah Drs Purnama, kemudian diganti oleh Bp.Djajuri BA

Gambar 1.2 Suwandi T, BA (1960) Kepala sekolah P3ATR

Sumber : Arsip SLB Negeri Cicendo Kota Bandung

Gambar 1.3 Drs Purnama

Kepala Sekolah SLB P3ATR Setelah Bp. suwandi

Setelah itu bpk. Uu Somawinata diganti oleh ibu Dra.Elly Sri Melinda tidak lama kemudian pada tahun 1996 SLB dijadikan 2 sekolah menjadi SLB I dikepalai ibu Kartika dan SLB II dikepalai oleh Ibu dra Elly Sri Melinda, SLB I untuk anak tunarungu murni dan SLB II anak tunarungu yang mengalami kelainan ganda.Ibu Dra.Elly SM alih tugas menjadi pengawas PLB diganti oleh Dra Eti Rochaeti. Ibu Dra.Kartika alih tugas ke Purwakarta digantikan Oleh bapak Priyono,S.Pd. sampai dengan sekarang.

Pada Desember 2008 SLB I dan II beralih status menjadi SLB Negeri Cicendo dan diresmikan pada tanggal 2 Februari 2009 oleh Bapak Gubernur Jawa Barat Bpk H. Achmad Heryawan.

Gambar 1.4 Dra Kartika Kepala sekolah SLB 1

Sumber : Arsip SLB Negeri Cicendo Kota Bandung

Gambar 1.5 Priyono S.Pd.

Kepala Sekolah SLB Negeri Cicendo Kota Bandung

1.2 Visi dan Misi SLB Negeri Cicendo Kota Bandung 1.2.1 Visi SLB Negeri Cicendo Kota Bandung

SLB Negeri Cicendo sebagai sekolah unggulan dalam menghasilkan peserta didik yang kompeten berkomunikasi, memiliki kecakapan hidup, peduli terhadap lingkungan dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa”.

1.2.2 Misi SLB Negeri Cicendo Kota Bandung

• Memfasilitasi berbagai jalur dan program pendidikan yang sesuai dengan perkembangan dunia pendidikan;

• Menjadi lembaga yang memiliki fasilitas memadai untuk menyelenggarakan pendidikan;

• Memiliki tenaga pendidik dan tenaga kependidikan yang kompeten dan profesional;

• Menciptakan pembelajaran yang aktif, inovatif, kreatif, efektif dan menyenangkan;

• Melaksanakan pembelajaran yang berorientasi pada komunikasi total;

• Mempersiapkan peserta didik yang terampil berkomunikasi dan memiliki berbagai keterampilan vokasional;

• Menciptakan lingkungan sekolah yang kondusif, nyaman, bersih dan tertib;

I.2.3 Tujuan SLB Negeri Cicendo Kota Bandung

Tujuan pendidikan di SLB Negeri Cicendo Kota Bandung adalah meletakkan dasar keacerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut.

1.3 Jenis-Jenis Vokasional Di SLB Negeri Cicendo 1.3.1 Tata Boga

Keterampilan tataboga merupakan pelajaran kerumahtanggaan yang diberikan pada jenjang pendidikan SMPLB dan SMALB. Adapun tujuan Keterampilan Tataboga untuk mengembangkan potensi siswa, sehingga diupayakan setiap siswa memiliki kecakapan hidup dan kemandirian, khususnya wirausaha dalam bidang tataboga (kuliner).di mana tata boga ini memunculkan dua produk unggulan yakni:

a. CAKE

b. BEVERAGE

1.3.2 Komputer (IT)

Keterampilan komputer merupakan mata pelajaran eskstrakurikuler yang sejak tahun ajaran 2009-2010 sudah mulai diwajibkan bagi siswa yang berada di jenjang SMPLB dan SMALB. Tujuan keterampilan tersebut untuk mewujudkan kecakapan hidup dan kemandirian, sehingga

1.4 Sejarah Humas SLB Negeri Cicendo Kota Bandung 1.4.1 Sejarah Humas SLB Negeri Cicendo Kota Bandung

Humas di bentuk semenjak sekolah ini berdiri yakni semenjak sekolah ini terbentuk yakni pada tahun 1954 yang dulu memakai nama P3ATR maupun setelah berganti menjadi SLB negeri cicendo yang di resmikan Pada Desember 2008 SLB I dan II beralih status menjadi SLB Negeri Cicendo dan diresmikan pada tanggal 2 Februari 2009 oleh Bapak Gubernur Jawa Barat Bpk H. Achmad Heryawan.

Dalam mengembangkan kinerjanya, humas dijadikan pembantu kepala sekolah .adapun humas SLB Negeri Cicendi Kota Bandung menjadi 3 bidang layanan

1. PAUDNI (pendidikan anak usia dini) formal dan informal (TKLB)

2. SDLB dan SMPLB

3. SMALB

1.4.2 Tujuan Humas SLB Negeri Cicendo Kota Bandung

Tujuan Humas SLB Adalah untuk memberitakan layanan dan informasi pendidikan ABK (Anak Berkebutuhan Khusus) kepada masyarakat selain itu sebagai penerima tamu dan mengupayakan kerjasama dengan pihak steak Holder (pemerintah, orang tua, siswa dan masyarakat sekitar)

1.5 Struktur Organisasi SLB Negeri Cicendo Kota Bandung

SLB Negeri Cicendo Kota Bandung mempunyai Struktur organisasi dimana dalam organisasi tersebut seperti di sekolah pada umumnya yaitu ada pada kepala sekolah, dan di bawahnya ada wakil kepala sekolah, komite sekolah, tata usaha, dan di bawah pimpinan komite sekolah dan tata usaha ada kepala urusan kurikulum,

kepala urusan kesiswaan, kordinator TKLB,SDLB,SMPLB dan SMALB, kepala urusan sarana dan prasarana dan kepala urusan humas.

Struktur oraganisasi memiliki peran yang penting untuk menjelaskan fungsi, tugas, tanggung jawab adapun struktur dari SLB Negeri Cicendo Kota Bandung sebagai Berikut :

Gambar 1.6

Struktur organisasi SLB Negeri Cicendo Kota Bandung

Struktur organisasi SLB diketua oleh kepala sekolah dan di bantu oleh wakil kepala sekolah.dimana kepala sekolah menaungi dewan sekolah dan tata usaha,kepala sekolah membentuk struktur organisasi yang dibawahnya ada kepala urusan kurikulum,kepala urusan kesiswaan Kordinator TKLB,SDLB,SMPLB dan SMALB,Kepala urusan sarana dan prasarana,dan yang terakhir kepala urusan Humas.

Kepala Sekolah

Kepala Urusan Kurikulum

Kepala Urusan

Kesiswaan Koordinat or

TKLB, SDLB, SM PLB & SM ALB

Kepala Urusan Sarana dan

Prasarana

Kepala Urusan HUM AS

Komit e Sekolah Tat a Usaha

Wakil Kepala Sekolah

1.5.1 Struktur Divisi Humas SLB Negeri Cicendo Gambar 1.7

Struktur Humas SLB Negeri Cicendo Kota Bandung

Sumber : Arsip SLB Negeri Cicendo Kota Bandung

Struktur humas SLB Negeri Cicendo Kota Bandung dikepalai kordinator yang membawahi Humas Taman Kanak- Kanak,Sekolah Dasar Luar Biasa dan Sekolah Menengah Luar Biasa,Sekolah Menengah Luar Biasa

1.6 Job Deskription 1.6.1 Kepala Sekolah

Kepala sekolah adalah kepala dari setiap bagian segala perencanaan yang telah disusun oleh setiap bidang akan terealisasikan jika sudah ada ijin dan tanda tangan dari kepala sekolah.

1.6.2 Wakil kepala sekolah

Wakil kepala bergerak hampir sama seperti kepala sekolah tetapi hal ini terjadi jika kepala sekolah sedang tidak ada di sekolah dalam hal perijinan perencanaan dari

Kordinator Syaefulah S.Pd.

Sekolah Dasar Luar Biasa dan Sekolah Menengah Luar Biasa

Neni Satriani S.Pd. Taman Kanak-kanak

Luar Biasa Dedeh S.Pd.

Sekolah Menengah Luar Biasa Asep Sumarna S.Pd.

setiap bidang pada dasarnya wakil kepala sekolah bertugas membantu kepala sekolah terutama di dalam penyusunan organisasi sekolah.

1.6.3. Umum

Bagian umum adalah bagian yang bergerak secara umum mengenai permasalahan atau tugas-tugas yang ada di Sekolah Negeri Cicendo adapun tugas dan tanggung jawab bagian umum antara lain :

 Pembuatan program kerja  Fungsional ruangan/ lingkungan  Fungsional ketenagaan

 Rapat-rapat  Upacara sekolah

1.6.4. Kurikulum Kurikulum bertugas merancang segala kegiatan yang berorentasi pada cara belajar-mengajar para siswa/siswi yang ada pada Sekolah Luar Biasa Negeri Cicendo adapun tugas dan tanggung jawab dari bagian kurikulum adalah sebagai berikut :

 Pembagian tugas mengenai penyusunan jadwal  Penyusunan program pengajaran

 Penyajian pelajaran  Evaluasi

A Ulangan Umum B Ujian Akhir  Kenaikan Kelas  Laporan evaluasi

1.6.5. Kesiswaan

Kesiswaan berorentasi pada siswa dan siswi langsung jadi dalam pengurusan kesiswaan adalah pengurusan psikologi anak, dan minat anak. Tanggung jawab dan tugas dari kesiswaan antara lain adalah sebagai berikut :

 Penerimaan Siswa baru  Penataran/ orientasi  Bimbingan / konseling  Pembinaan siswa  Kegiatan ekstrakulikuler

1.6.6 Ketenagaan

Bagian ketenagaan memiliki peran dalam pengawasan para guru dan para karyawan yang ada pada sekolah Luar Biasa Negeri Cicendo dalam pengawasan dalam permasalahan gaji, psikologi guru dan karyawan dan segala bentuk yang mengenai guru dan karyawan. Dan tugas dan tanggung jawab dari bagian ketenagaan adalah sebagai berikut :

 Peningkatan profesi guru/ karyawan  Pembinaan mental spiritual

 Pembinaan tugas guru/ karyawan  Usaha kesejahteraan guru / karyawan  Pengisian Dp3

 Pengisian angka kredit  Laporan ketenagaan\

1.6.7 Sarana dan prasarana

Sarana dan prasarana adalah bagian yang yang mengatur segala bentuk baik itu siswa-siswi dan para guru dan karyawan atau apapun benda yang akan masuk ke dalam sekolah, oleh bagian ini yang akan masuk ke sekolah akan dicatat di dalam pembukuan sekolah.adapun tanggung jawab dan tugas dari bagian sarana dan prasarana adalah sebagai berikut :

 Administrasi ketenagaan  Administrasi siswa :

A Buku Induk B Buku Klapper C Buku Mutasi  Kenaikan Berkala

1.6.8 Keuangaan

Pada bagian ini adanya tugas dalam pengelolaan uang/ pemasukan yang diterima dan dikeluarkan oleh sekolah dalam tujuan yang berhubungan dengan sekolah dan sesuai dengan kebutuhan sekolah dan tanggung jawab dan tugas dari bagian keuangaan adalah sebagai berikut :

 Pengelolaan uang DPP

 Pengelolaan bantuan dari masyarakat  Pembuatan/ penyetoran

1.6.9 Ketatausahaan

Pada bagian ini lebih kepada pengelolaan dalam skala keseluruhan yang menyangkut sun-sub dari setiap bagian-bagian yang ada di sekolah, namun pada bagian ini juga adanya tambahan tugas yaitu pengaturan dalam masa depan para guru dan juga para karyawan serta para murid yang bekerja dan bersekolah pada sekolah tersebut. Adapun tanggung jawab dan tugas dari ketatausahaan adalah sebagai berikut:

 Administrasi ketenagaan  Administrasi siswa :

A Buku Induk B Buku Klapper C Buku Mutasi  Kenaikan Berkala  Usulan kenaikan pangkat  Pengarsipan surat menyurat  Laporan ketatausahaan

1.6.10 Supervisi

Bagian supervisi hamper sama seperti pada bagian ketatausahaa kesamaannya adalah mencangkup pada pengawasan sub-sub yang ada sekolah tersebut, tetapi juga memiliki perbedaan yaitu jika ketatausahaan bergerak kepada masa depan para guru, karyawan dan juga murid, pada bagian supervisi lebih kepada pengawasan terhadap dana/uang yaitu pengawasan pemasukan dan juga pengeluaran dari sekolah. Adapun tugas dan tanggung jawab dari bagian supervisi adalah sebagai berikut :

 Pemeriksanaan Administrasi PBM  Kunjungan kelas

 Pemeriksaan sarana/prasarana  Pemeriksaan administarsi tata usaha  Pemeriksaan BK

 Pemeriksaan keuangaan Rutin.

1.6.11 Hubungan Masyarakat

Pada bagian ini adanya tugas yang berorentasi pada hubungan sekolah dengan orang dalam seperti kepada karyawan, para guru dan juga murid dan hubungan dengan luar sekolah seperti kepada pemerintah, masyarakat, tamu dari daerah lain dan segala bentuk yang berkaitan dengan eksternal maupun internal bagian hubungan masyarakat ( humas ) yang akan melaksanakan kegiatan-kegiatan tersebut.adapun tugas dan tanggung jawab dari bagian hubungan masyarakat ( humas ) adalah sebagai berikut :

 Hubungan dengan komite sekolah penyusunan RAPBM  Rapat pleno

 Rapat pengurus

1.7 Sarana dan Prasana

Table 1.1

Sarana SLB Negeri Cicendo Kota Bandung

NO DATA SARANA LUAS DAN JUMLAH

1 _{Luas Tanah 1 - 10.160 m}2

2 Luas bangunan dan sarana 1 - 8 150 m2

3 _{Bangunan lain 1 - 1.800 m}2

4 _{Halaman dan lapangan - -}

5 _{Ruang kelas/ teori 16 4 20 ruang}

6 _{Ruang labotarium - - 1 ruang}

7 _{Ruang perpustakaan - - 7 ruang}

8 Ruang keterampilan 5 2 1 ruang

9 _{Ruang sanggar - - 1 ruang}

10 _{Ruang bimbingan dan konseling - - 2 ruang}

11 _{Ruang khusus - - 1 ruang}

12 _{Ruang kepala sekolah - - 1 ruang}

13 _{Ruang guru - - 1 ruang}

14 Ruang kesehatan - - 1 ruang

15 _{Ruang rapat/pertemuan - - 1 ruang}

16 Ruang komputer - - 2 ruang

17 _{Ruang dapur 1 2 1 ruang}

18 _{Ruang kamar mandi/ wc 6 2 8 ruang}

19 Ruang mushola - - 1 ruang

Table 1.2

Prasarana Ruang Kantor SLB Negeri Cicendo Kota Bandung

Sumber :Arsip SLB Negeri Cicendo Kota Bandung Table 1.3

Prasarana Ruang Kelas SLB Negeri Cicendo Kota Bandung

DATA PRASARANA RUANG KELAS

NO PRASARANA JUMLAH

2.1 Meja Murid 26 60 86

2.2 Kursi murid 50 62 112

2.3 Papan tulis whiteboard 17 17

2.4 Papan Absen 20 8 26

2.5 Almari Kelas 20 6 26

2.6 Cermin 9 1 10

2.7 Meja siswa lingkar 12 12

2.8 Meja Dinding 15 15

Sumber : Arsip SLB Negeri Cicendo Kota Bandung DATA PRASARANA

RUANG KANTOR

NO PRASARANA JUMLAH

1.1 Meja guru 4 12 16

1.2 Kursi guru 8 14 8 30

1.3 Rak buku administarsi 8 14 8 30

1.4 Almari/filling kabinet 2 2

1.5 Papan data 10 10

1.6 Mesin tik 1 1 2

1.7 Computer+printer 1 1 1 3

1.8 Kursi sudut 2 2

1.9 Dispenser 2 2

Table 1.4

Prasarana Ruang Kesehatan SLB Negeri Cicendo Kota Bandung

DATA PRASARANA RUANG KESEHATAN

NO PRASARANA JUMLAH

3.1 Tempat tidur 1 1

3.2 Tempat sampah 1 1

3.3 Kursi 2 2

3.4 Kotak obat 1 1

3.5 Lemari 1 1

3.6 Alat peraga manusia

3.7 Timbangan badan 1 1

3.8 Stestoskop 1 1

3.9 Nobikan stanles 1 1

4.0 Lemari 1 1

Sumber : Arsip SLB Negeri Cicendo Kota Bandung Table I.5

Prasarana Ruang Keterampilan Komputer SLB Negeri Cicendo Kota Bandung

DATA PRASARANA

RUANG KETERAMPILAN KOMPUTER

NO PRASARANA JUMLAH

4.1 Cpu+monitor+cyboard 9 9

4.2 Spiker aktif 2 2

4.3 Meja komputer 9 9

4.4 Printer 1 1 2

4.5 Kuri siswa 7 7

4.6 Meja guru 2 2

4.7 Lemari 1 1

Table 1.6 Prasarana Mengetik

SLB Negeri Cicendo Kota Bandung DATA PRASARANA

MENGETIK

NO PRASARANA JUMLAH

5.1 Mesin tik 6 10 16

5.2 Pita tik 20

5.3 Meja siswa 15 15

5.4 Kursi siswa 4 3 5 12

5.5 Meja guru + kursi guru

1 1

5.6 Lemari 1 1

Sumber : Arsip SLB Negeri Cicendo Kota Bandung Table I.7

Prasarana Tata Boga SLB Negeri Cicendo Kota Bandung

DATA PRASARANA TATA BOGA

NO PRASARANA JUMLAH

6.1 Lemari es 1 1

6.2 Kompor gas 1 1

6.3 Kompor minyak 2 2

6.4 Meja besar 2 2

6.5 Meja kecil 2 2

6.6 Lemari 2 2

6.7 Oven bakar 1 1

6.8 Oven kukus 1 1

6.9 Loyang brownies 4 4

6.10 Baskom plastik 2 2

6.11 Gelas 2 2

6.12 Mixer 2 2

6.13 Pisau kue 4 4

6.14 Piring 2 2

6.15 Sendok 2 2

6.16 Sendok plastik 1 1

6.17 Etalase 1 1 2

6.18 Timbangan 2 2

6.19 Kursi plastik 7 3 8

Table 1.8 Prasarana Menjahit

SLB Negeri Cicendo Kota Bandung

Sumber : Arsip SLB Negeri Cicendo Kota Bandung

Table 1.9

Prasarana Laboratorium SLB Negeri Cicendo Kota Bandung

Sumber : Arsip SLB Negeri Cicendo, Agustus 2011 DATA PRASARANA

MENJAHIT

NO PRASARANA JUMLAH

7.1 Mesin jahit 10 5 5 20

7.2 Lemari 1 1 2

7.3 Etalase 1 1

7.4 Meja guru 1 1

7.5 Kursi guru 1 1

7.6 White board 1 1

7.8 Gantungan baju panjang

1 1

DATA PRASARANA LABORATORIUM BAHASA

NO PRASARANA JUMLAH

8.1 Telepon 1 1

1.8 Lokasi dan waktu PKL

1.8.1 Lokasi Praktek kerja Lapangan (PKL)

Praktek kerja lapangan ini dilaksanakan di SLB B Cicendo berada tepat diJalan Cicendo No. 2 Kota Bandung 40117 Telp. 022-4211855 tidak jauh dari rumah sakit mata Cicendo.

1.8.2 Waktu Praktek kerja lapangan (PKL)

Wakt u pelaksanaan Prakt ek Kerja Lapangan (PKL) dilakukan selama 1 bulan (30 hari), di m ulai pada t anggal 18 Juli 2010 s.d 17 sept ember 2011 dimana dari t anggal 18 juli sam pai 20 agustus melakukan akt ivit as di sekolah dan berakt ivit as sepert i biasa dan set elah t anggal itu libur dan m asuk lagi pada t anggal 17 sept em ber unt uk melakukan halal bilhalal di sekolah SLB Negeri cicendo dan dan saya m elakukan PKL di Bagian Hum as SLB Negeri Cicendo, set iap hari Senin s.d Sabtu di m ulai pukul 7.30 WIB s.d 14.00 WIB.

20

BAB II

PELAKSANAAN PKL

2.1 Aktivitas Kegiatan Praktek Kerja Lapangan

Selama Praktek Kerja Lapangan (PKL) di Bagian Humas dan Protokol Pemerintah Kota Cimahi, kegiatan yang rutin dilakukan selama 1 bulan adalah Membuat Loga , Membuat x Banner, Olahraga , Membuat laporan Kehumasan, Membuat Slogan Untuk Sekolah SLB Negeri Kota Bandung, Membantu membuat Jadwal sekolah, Daftar nilai. Membantu Bapak Pembingbing. Sedangkan kegiatan yang bersifat insidental yaitu Melaksanakan Kerja Bakti, Ikut Menghadiri Acara Dari SLB lain di kota Bandung, Mengikuti Acara paralimpic pelajar sekota Bandung 2011 ikut melihat kegiatan Humas dilapangan pada acara PORDA Jabar, Ikut Pesantren kilat Yang Diadakan di Sekolah SLB Negeri Cicendo Kota Bandung

 Jadwal Kegiatan Selama PKL

Selama kegiatan Praktek Kerja di SLB Negeri Cicendo Kota Bandung, penulis melakukan dua jenis kegiatan yaitu kegiatan yang bersifat rutin dan kegiatan yang bersifat insidentil yang terdapat pada tabel di bawah ini :

Tabel 2.1

Pekerjaan Yang Dilaksanakan Setiap Hari

No Hari/

Tanggal Kegiatan PKL

Keterangan Rutin Insidentil

1 Senin

18 Agustus 2011

 Awal masuk pkl dan pengenalan kepada guru –guru di SLB Negeri Cicendo  Melaksanakan Kerja

Bakti

-

-





2 Selasa

19 Agustus 2011

 Membuat X Banner  Bimbingan untuk

PKL dari pembingbing  - - 

3 Rabu,

20 Agustus 2011  Membuat x Banner  -

4 Kamis

21 Agustus 2011

 Ijin tidak masuk pkl karena mengikuti kegiatan di kampus

- -

5 Jum’at,

22 Agustus 2011  Olahraga  -

6 Sabtu,

23 Agustus 2011

 Ikut Menghadiri Acara Dari SLB lain di kota Bandung

- 

7 Senin

25 Agustus 2011

 Mengetik sertifikat  Membuat x Banner

 

- -

No Hari/

Tanggal Kegiatan PKL

Keterangan Rutin Insidentil

8 Selasa

26 Agustus 2011

 Mengikuti Acara paralimpic pelajar sekota Bandung 2011

- 

9 Rabu,

27 Agustus 2011

 Mengikuti

paralimpic pelajar sekota Bandung

- 

10 Kamis,

28 Agustus 2011

 Membuat Stiker Buat Café

 Membuat x Banner

 

-

-

11 Jum’at

29 Agustus 2011  Olahraga  -

12 Sabtu,

30 Agustus 2011

 Makan Bersama

para guru di kantor - 

13 Senin

01 September 2011

 Di awal Bulan puasa sekoalh SLB Negeri Kota Bandung Libur

- _-

14 Selasa

02 September 2011

 Di awal Bulan puasa sekoalh SLB Negeri Kota Bandung Libur

No Hari/

Tanggal Kegiatan PKL

Keterangan Rutin Insidentil

15 Rabu,

03 September 2011

 Di awal Bulan puasa sekoalh SLB Negeri Kota Bandung Libur

- -

16

Kamis, 04 September 2011

 Membuat Logo

Cafee 

-

17 Jum’at,

05 September 2011  Olahraga  -

18 Sabtu,

06 September 2011

 Membuat laporan Kehumasan

 -

19 Senin,

08 September 2011

 Membuat Slogan Untuk Sekolah SLB Negeri Kota

Bandung

 Membuat x Banner





-

-

20 Selasa,

09 September 2011

 Membantu membuat Jadwal sekolah, Daftar nilai

Sumber: Penulis Agustus s/d September 2011

No Hari/

Tanggal Kegiatan PKL

Keterangan Rutin Insidentil 21

Rabu,

10 September 2011  Merevisi Logo  -

22 Kamis,

11 September 2011  Merevisi Logo  -

23 Jum’at

12 September 2011  Olahraga  -

24 Sabtu,

13 September 2011  Kerja Bakti - 

25 Senin,

15 September 2011

 Membuat logo _{ -}

26

Selasa, 16 September

2011

 Membantu Bapak

Pembingbing  -

27 Rabu ,

17 September 2011

 Libur Hari 17 Agustusan

- -

28 Kamis,

18 September 2011  Ikut Pesantren kilat

- 

29 Jum’at,

19 September 2011

 Olahraga

 Ikut Pesantren kilat

 -

- 

30 Sabtu,

20 September 2011  Ikut Pesantren kilat

2.2 Deskripsi Kegiatan Rutin Selama Praktek Kerja Lapangan dan Contoh Selama melaksanakan Praktek Kerja Lapangan (PKL), penulis diberikan kepercayaan untuk belajar dan mendapatkan pengalaman untuk menangani bagian humas eksternal dan internalnya, Kegiatan internal yang menjadi kegiatan rutin Selama penulis melkukan PKL di SLB Negeri Cicendo Kota Bandung Menerima tamu dari Luar, membuat Logo, membuat Striker, Membuat laporan kehumasan,serta Membuat x Banner

Membantu membuat Jadwal sekolah, Membuat Slogan Untuk Sekolah SLB Negeri Kota Bandung, Daftar nilai, Membuat laporan Kehumasan,.serta melakukan olahraga setiap hari jum,at

2.2.1 Membuat X Banner

Suatu kegiatan untuk Mempersiapkan dan Mempromosikan suatu kegiatan unggulan dari SLB Negeri Cicendo Kota Bandung Agar kegiatan Tersebut dapat diterima oleh masyarakat sekitar.yang menjadikan ini merupakan kegiatan rutin yang penulis lakukan di sekolah SLB Negeri Cicendo Kota Bandung.

Gambar 2.1 X Banner Caffe

SLB Negeri Cicendo Kota Bandung

2.2.2 Membuat Logo

Pengertian logo secara bahasa adalah suatu huruf atau lambang (gambar) yang mengandung makna, terdiri atas satu kata atau lebih sebagai lambang atau nama perusahaan dan lain sebagainya. Suatu perusahaan, Organisasi-organisasi, Lembaga Pendidikan, Pemerintahan dan lain-lain, pasti membutuhkan sebuah simbol sebagai pengenal yang dapat dengan mudah dikenal masyarakat. secara singkat itulah tadi Pengertian Logo.

Logo merupakan elemen yang sangat penting untuk sebuah perusahaan atau badan-badan lainnya. Secara didalam logo-pun terdapat arti dan tujuan dari yang memakainya, baik dari warnanya, gambarnya, tulisannya maupun pembuatannya.

Pekerjaan ini juga menjadi pekerjaan rutin selama peneliti PKL di SLB B Negeri Cicendo pembuatan logo sebenarnya adalah penyempurnaan dari pembuatan x banner karena untuk x banner cafe maka di perlukan sebuah logo untuk memperjelas x banner tersebut mempromosikan apa dan siapa, untuk bagian ini maka pihak dari Humas SLB Negeri Cicendo Kota Bandung yang mengerjakannya dan peneliti juga ikut mengerjakan bagian ini dikarenakan pekerjaan ini adalah kegiatan dari humas SLB Negeri Cicendo.

Logo yang telah dikerjakan oleh pihak humas SLB Negeri Cicendo Kota Bandung dan juga penulis adalah sebagai berikut :

Gambar 2.2

Logo Cafe SLB Negeri Cicendo Kota Bandung

Sumber : Arsip Humas SLB Negeri Cicendo Kota Bandung

2.2.3 Membuat Laporan Kehumasan

Pekerjaan ini adalah salah satu kegiatan rutin humas yaitu pe,mbuatan laporan kehumasan pekerjaan ini dilakukan ketika ada kegiatan-kegiatan yang ada di sekolah berhubungan dengan Humas dari Sekolah Luar Biasa B Negeri Cicendo dalam pelaksanaanya segala bentuk laporan kehumasan dimasukan ke dalam table dengan program word.

Adapun kegiatan kehumasan yang sudah berada dalam table laporan kehumasan SLB Negeri Cicendo Kota Bandung sebagai berikut :

Tabel 2.2 Laporan Kehumasan

NO HARI

/TANGGAL LEMBAGA /INSTANSI YANG MENGUNDA NG UNSUR YANG

TERLIBAT TEMPAT

1 Kamis,12 mei 2011

Panitian Reuni Platinum SMK

Negeri 1 Bandung

SMK Negeri 1 Bandung Jln. Wastu kencana No 3 Bandung

2 Jumat, 27 mei 2011

SD GAGAS

CERIA SLB NEGERI

CICENDO BANDUNG

3 Rabu, 13 juli 2011 Iternasional Sign Languages And Deaf Studies Institute (England) Dengan Jakarta Field Station Max Planck Institute (Universitas Atmajaya,Jakart a SLB NEGERI CICENDO BANDUNG

4 Senin, 25 juli 2011 PPCI KOTA BANDUNG – KPSD RRI BANDUNG Audotorium RRI Bandung Jl.Diponegoro no 61

Bandung

5 Senin 30 Mei

2011

UNIVERSITAS KOMPUTER INDONESIA BANDUNG ( UNIKOM )

SLB NEGERI CICENDO BANDUNG

2.2.4 Kegiatan Olahraga setiap Hari Jum’at

Setiap hari jum’at dilakukan olahraga bersama di lingkungan sekolah SLB Negeri Cicendo Kota Bandung.yang melakukan kegiatan ini merupakan seluruh elemen yang ada di sekolah yakni guru ,siswa, dan juga pegawai tata usaha.

Kegiatan ini selain untuk menyehatkan Badan tetapi juga mempunyai tujuan untuk lebih mengeratkan antar semua elemen yang ada baik itu guru dan murid ataupun prgai tata usaha dan guru itu sendiri.

Gambar 2.3

Kegiatan Olahraga Hari jum’at

2.2.5 Membuat Slogan Kata-kata Untuk Sekolah

Kegiatan membuat slogan kata-kata untuk sekolah juga masuk ke dalam kegiatan rutin Humas SLB B Negeri Cicendo kegiatan ini termasuk pada pekerjaan internal dari sekolah karena diperuntukan untuk siswa dan siswi SLB B Negeri Cicendo slogan-slogan ini dipasang pada dinding-dinding sekolah baik di luar maupun di dalam kelas para murid.

Salah satu pekerjaan yang sudah di kerjakan oleh peneliti selama PKL di SLB B Negeri Cicendo Bandung :

Gambar 2.4 Slogan Untuk Sekolah

2.3 Deskripsi Kegiatan Insidentil Selama Praktek Kerja Lapangan dan Contoh

Kegiatan indidental merupakan kegiatan yang terjadi atau dilakukan hanya pada kesempatan atau waktu – waktu tertentu saja. Jadi dapat dikatakan bahwa kegiatan insidental merupakan kegiatan yang secara tidak tetap atau rutin.Selama penulis mengikuti Praktek Kerja Lapangan (PKL) di SLB Negeri Cicendo, terdapat kegiatan insidental yang melibatkan para PKL untuk turut dan meliput dalam kegiatan yang sedang berlangsung. Kegiatan insindental tersebut yaitu : Ikut Menghadiri Acara dari SLB Lain di Kota Bandung,Mengikuti acara paralyimpic, Pesantren Kilat

2.3.1 Ikut Menghadiri Acara Dari SLB lain di kota Bandung

Dalam humas itu dibagi dua yakni humas internal dan humas eksternal yang dimana humas internal yang dilakukan di SLB Negeri Cicendo Kota Bandung yakni menyatukan dan mempererat silah turahmi antara guru,pegawai dan murid.humas eksternal yakni menjalin hubungan baik dengan pihak luar.

Kegiatan ini merupakan salah satu kegiatan eksternal yang dilakukan humas SLB Negeri Kota Cicendo.dalam kegiatan ini merupakan kegiatan yang dilakukan oleh sekolah lain dalam rangka hari anak Nasional. Dalam kegiatan ini sekolah SLB cicendo Kota Bandung memberikan subangsih

yakni mengirimkan anak murid yang berprestasi dalam bidang Pantomin.. anak murid ini merupakan juara ke dua lomba pantomin se Indonesia.

Gambar 2.5

Pantomin SLB Negeri Cicendo Kota Bandung

Sumber : Dukumentasi Pribadi 2011

2.3.2 Mengikuti Acara Paralyimpic Kota Bandung

Kegiatan ini termasuk pada kegiatan insidental dikarenakan kegiatan ini tidak bersifat insidentil, kegiatan ini dilakukan pada tanggal 26-27 Juli 2011 dari pukul 09.00 pagi sampai dengan 14.00 kegiatan paralyimpic ini

adalah kegiatan dalam cabang olah raga yang berbagai cabang diantaranya adalah cabang lari, renang, lompat jauh dan pimpong/bola pimpong.

Kegiatan paralyimpic ini memiliki perbedaan dari kegiatan biasanya dikarenakan memiliki perbedaan dapat dilihat dari pesertanya, kegiatan olahraga paralyimpic ini diikuti oleh peserta dari berbagai SLB se-kota Bandung, yaitu dari SLB tunarungu, tunanetra dan tuna grahita, namun setiap cabang olahraganya di khusususkan dikarenakan peserta memiliki kekurangan fisik, jadi dari cabang olahraganya di khususkan sesuai dengan kemampuan indera pesertanya, dan kegiatan ini hanya diperuntukan kepada anak-anak berkebutuhan khusus saja dan tidak diperbolehkan dari peserta yang tidak memiliki kekurangan fisik (anak normal).

Dalam kegiatan paralyimpic penulis sangat terharu terutama disaat pengambilan dokumentasi (foto) dengan semangat dan kerja keras dari anak-anak SLB karena penulis memiliki pemikiran bahwa anak-anak-anak-anak SLB/ABK saja memiliki semangat juang yang sangat tinggi terutama di dalam berolahraga bagaimana dengan anak yang normal seharusnya lebih bersemangat lagi dikarenakan sudah diberikan fisik yang normal.

Gambar 2.6

Kegiatan Paralimpic Sekota Bandung

Sumber : Dokumentasi Pribadi 2011

2.3.4 Pesantren Kilat

Kegiatan pesantren kilat ini dilakukan dari tanggal 18,19,20 Agustus 2011 dari pukul 08.00 pagi sampai dengan 13.00 kegiatan ini hanya tiga hari karena berdasarkan dari namanya yaitu pesantren kilat, kegiatan ini adalah kegiatan yang mengajarkan tentang ajaran agama.Kegiatan ini adalah program khusus dari sekolah SLB Negeri Cicendo Kota Bandung setiap tahunya program ini terus diberlakukan dalam kegiatan pesantren kilat ini terbagi dalam berbagai agama sesuai dengan agama anak yang ada di sekolah SLB Negeri Cicendo Kota Bandung, dalam pengarjarannya hanya menyampaikan tentang pengajaran agama masing-masing dan guru yang

mengajar juga sesuai dengan agama masing-masing dan Penulis juga ikut berpartisipasi dalam kegiatan ini Penulis dihimbau untuk ikut mengarjarkan agama sesuai dengan kemampuan Penulis mengenai agamanya penulis dan kepada anak yang sama agamanya dengan penulis.

Gambar 2.7 Kegiatan Pesantren Kilat

2.4 Deskripsi Ilmu Public Relations 2.4.1 Pengertian Humas

Tugas Humas di SLB Negeri Cicendo Kota Bandung yaitu tujuan untuk memberitakan layanan dan informasi pendidikan ABK (Anak Berkebutuhan Khusus) kepada masyarakat selain itu sebagai penerima tamu dan mengupayakan kerjasama dengan pihak steak Holder ( pemerintah, orang tua, siswa dan masyarakat sekitar) dan melaksanakan penyuluhan baik internal maupun eksternal.

“Humas atau Public Relations adalah fungsi manajemen. Public Relations

menumbuhkan dan mengembangkan hubungan baik antara lembaga dan organisasi dengan publiknya, baik internal maupun eksternal. Hal ini merupakan unsur yang sangat penting dalam manajemen dalam pencapaian tujuan organisasinya.”(Robert Simoes 1984)

Humas atau Public Relations menurut (British) Institute of Public Relations (IPR) Frank Jefkins dalam bukunya “Public Relations” adalah sebagai berikut:

“PR adalah keseluruhan upaya yang dilakukan secara terencana dan berkesinambungan dalam rangka menciptakan dan memelihara niat baik (goodwill) dan saling pengertian antara suatu organisasi dengan segenap khalayaknya.” (Franklin 2003 : 9)

Sedangkan tujuan utamanya adalah menciptakan dan memelihara saling pengertian, maksudnya adalah untuk memastikan bahwa organisasi tersebut senantiasa dimengerti oleh pihka-pihak lain yang turut berkepentingan. Dengan adanya kata ‘saling’, itu berarti organisasi juga harus memahami setiap kelompok atau individu yang terlibat dengan khalayak atau publik.

Untuk mencapai tujuannya, PR harus diarahkan ke dalam dan keluar. Kegiatan ke dalam disebut Internal PR dan kegiatan yang ditujukan keluar disebut External PR.

A. Internal PR : untuk terciptanya karyawan yang mempunyai kegairahan kerjadi sekolah ini yang menjadi internal PR yakni Guru,Murid dan pegawai Tata Usaha.

Contoh : Downward Communication dan Upward Communication

B. External PR : untuk mengeratkan hubungan dengan orang-orang di luar badan/instansi hingga terbentuklah opini public yang favorable terhadap badan itu.

Contoh : Personal contact, Press releases, Press relation dll

2.4.2 Tugas Humas

Terdapat Lima pokok Tugas Public relatiaon Sehari – hari Lima pokok tugas Public Relations sehari-hari sebagai berikut.

 Menyelenggarakan dan bertanggung jawab atas penyampaian informasi

secara lisan, tertulis, melalui gambar(visual) kepada publik, supaya publik mempunyai pengertian yang benar tentang organisasi atau perusahaan, tujuan serta kegiatan yang dilakukan.

Itu semua disesuaikan dengan kebutuhan, keinginan dan harapan publik internal atau eksternal dan memperhatikan, mengolah, mengintegrasikan pengaruh lingkungan yang masuk demi perbaikan dan perkembangan organisasi.

 Memonitor, merekam dan mengevaluasi tanggapan serta pendapat umum

atau masyarakat. Di samping itu, menjalankan dan bertanggung jawab terhadap kehidupan kita bersama dengan lingkungan. Karena mereka ikut menentukan kehidupan organisasi apabila kita tidak saling menggangu, perlu diajak berunding, demi kebaikan semua pihak tak ada yang dirugikan. Sebagai contoh, lingkungan tidak diganggu.

 Tanggung jawab sosial.

PR merupakan instrumen untuk bertanggung jawab terhadap semua kelompok yang berhak terhadap tanggung jawab tersebut. Terutama kelompok publik sendiri, publik internal, dan pers. Penting diusahakan bahwa seluruh organisasi bersikap terbuka dan jujur terhadap semua kelompok atau publik yang ada hubungannya dan memerlukan informasi.

 Komunikasi

PR mempunyai bentuk komunikasi yang khusus, komunikasi timbal balik, maka, pengetahuan komunikasi menjadi modalnya. Dalam fungsinya, komunikasi itu sentral. Perlu juga untuk dimiliki adalah pengetahuan manajemen dan kepemimpinan, struktur organisasi.

2.4.3. Pengertian Komunikasi Organisasi

Manusia di dalam kehidupannya harus berkomunikasi, artinya memerlukan orang lain dan membutuhkan kelompok atau masyarakat untuk saling berinteraksi. Hal ini merupakan suatu hakekat bahwa sebagian besar

pribadi manusia terbentuk dari hasil integrasi sosial dengan sesama dalam kelompok dan masyarakat. Suatu organisasi mensyaratkan adanya suatu jenjang jabatan/kedudukan sehingga setiap individu memiliki perbedaan posisi yang jelas.selain itu ada pembagian kerja sehingga tiap orang memilki satu bidang pekerjaan yang menjadi tanggung jawabnya

Goldhaber (1986) berpendapat “komunikasi organisasi adalah the flour of messages within a network of interdependent relationship.” Yang memiliki arti bahwa proses menciptakan dan saling menukar pesan dalam satu jaringan hubungan yang saling tergantung satu sama lain untuk mengatasi lingkungan yang tidak pasti atau yang selalu berubah-ubah.

Komunikasi organisasi menjadi penting sebab merupakan suatu system yang dapat digunakan untuk mewujudkan tujuan organisasi

Di antara kedua belah pihak harus ada two-way-communications atau

komunikasi dua arah atau komunikasi timbal balik, untuk itu diperlukan adanya kerja sama yang diharapkan untuk mencapai cita-cita, baik cita-cita pribadi, maupun kelompok, untuk mencapai tujuan suatu organisasi. Kerja sama tersebut terdiri dari berbagai maksud yang meliputi hubungan sosial/kebudayaan. Hubungan yang terjadi merupakan suatu proses adanya suatu keinginan masing-masing individu, untuk memperoleh suatu hasil yang nyata dan dapat memberikan manfaat untuk kehidupan yang berkelanjutan.

Dalam lingkup organisasi termasuk juga di pemerintahan, kita kenal dengan beberapa jenis alur komunikasi seperti downward communication, upward communication dan horizontal communication.

 Downward communication, yaitu komunikasi yang berlangsung

ketika orang-orang yang berada pada tataran manajemen mengirimkan pesan kepada bawahannya. Fungsi arus komunikasi dari atas ke bawah ini adalah:

 Upward communication, yaitu komunikasi yang terjadi ketika bawahan mengirim pesan kepada atasannya. Fungsi arus komunikasi dari bawah ke atas ini adalah:

 Horizontal communication, yaitu tindak komunikasi ini

berlangsung di antara para karyawan ataupun bagian yang memiliki kedudukan yang setara.

Selain Komunikasi antar pribadi yang digunakan didalam lingkup pemerintahan, komunikasi organisasi juga menjadi elemen penting, megingat kita menghadapi beberapa orang yang memiliki peran penting, seperti Kepala sekolah, Kepala Dinas dan lain sebagainya.

2.5 Deskripsi Tentang Humas SLB Negeri Ciccendo Kota Bandung

Public Relations sebagai bagian dari manajemen perusahaan/organisasi, berorientasi pada aktivitas yang dilakukan salah satunya oleh organisasi sekolah, untuk menciptakan dan memelihara hubungan yang sehat dan bermanfaat dengan maksud menyesuaikan dirinya pada kedaan sekeliling dan memperkenalkan diri pada masyarakat.

Public Relations mempunyai tugas menjadi “garda terdepan” atau publikasi kepada masyarakat agar citra organisasi tetap baik dan menjadi “mediator” yang menjembatani berbagai kepentingan dengan publiknya yang terkait dengan kegiatan PR itu sendiri. Berbagai aktifitas PR senantiasa menciptakan, menjaga dan meningkatkan citra yang positif.

Humas SLB Negeri Cicendo Kota Bandung mempunyai tugas pokok melaksanakan tugasnya dengan publik internal maupun publik eksternal, melakukan penyuluhan-penyuluhan di lingkungan pemerintahnya sendiri (internal) dan dengan masyarakat atau dengan media massa di luar perusahaan (eksternal).

Kegiatan internal Humas Sekolah SLB Negeri Cicendo kota Bandung diantaranya:

1. Hubungan dengan komite sekolah Penyusunan RAPBM 2. Rapat pleno

3. Rapat pengurus

4. Konsultasi dengan instansi 5. Ppl pmk 10/upi

Supervisi

 Pemeriksaan administrasi  Kunjungan kelas

 Pemeriksaan sarana/prasarana  Pemeriksaan administrasi tata usaha  Pemeriksaan bk dan keuangan

Kegiatan eksternalnya adalah lebih kepada menjaga hubungan antar media massa. Kegiatan eksternal Humas SLB Negeri Cicendo Kota Bandung diantaranya:

1. Menjaga hubungan baik dengan semua para steak Holder ( pemerintah, orang tua, siswa dan masyarakat sekitar).

2. Memberikan informasi tentang kegiatan yang di lakukan siswa/ murid SLB Negeri Cicendo Kota Bandung Baik kegiatan yang dilakukan di sekolah Maupun kegiatan yang di luar sekolah.

3. Mengikuti acara yang di undang oleh Pihak luar, (bisa dari pemerintah,maupun sekolah lain yang mengadakan acara)

Dengan demikian posisi Humas Sekolah SLB Negeri Cicendo Kota Bandung sudah sesuai dengan apa yang telah dibicarakan di atas dan dilihat dari definisi yang ada hal yang berhubungan dengan penyuluhan dan penerbitan media internal, fungsi Public Relations dan dilihat dari dua aspek Public Relations serta dari pengertian komunikasi organisasi.

2.6 Deskripsi Tentang Pelayanan SLB Negeri Cicendo Kota Bandung Pada Mahasiswa PKL

Pelayanan yang diberikan oleh pihak SLB Negeri Cicendo Kota Bandung kepada penulis sangat baik. Selama melakasanakan PKL (Praktek Kerja Lapangan) di Sekolah SLB Negeri Cicendo Kota Bandung , penulis merasakan suasana yang cukup menyenangkan, dan Guru – guru,pagawai Tata usaha dan murid di sana sangat ramah - ramah. Penulis diberikan kesempatan untuk mengikuti kegiatan yang bisanya dilakukan oleh Humas.

Selain itu juga penulis diberikan kesempatan untuk Mengikuti acara yang di adakan diluar yang menjadikan pengalaman baru buat penulis yakni mengikuti acara hari anak nasional yang dilakukan di sekolah lain.Yang dimana penulis sangat terpukau dengan bakat – bakat dari para ABK (Anak Berkebutuhan Khusus) yang dimana mereka mempunyai kelebihan yang tidak punya oleh anak normal biasanya yakni semangat yang luar biasa merka dalam mengikuti acara merak bias bernyanyi menari dan melakukan kreativitas seninya yang menurut penulis sangat bagus dan luar biasa.ada ABK yang membacakan puis yang di mana pendengar bias terbawa olehsuasana saat dia sedang mebacakan puisi,serta ada pula yang bias menyanyi yang bagus selayaknya artis walaupun mereka Anak yang berkebutuhan Khusus tapi dengan Bakat yang mereka miliki penulis merasa mereka bisa mencapai apa yang mereka cita – citakan .oleh sebab itu penulis menjadi yakin akan sesuatu hal yakni tidak ada perbedaan antara anak yang normal maupun yang ABK yang membedakan Cuma fisik mereka saja.

Bila penulis mengalami kesulitan, hambatan, ataupun hasil yang kurang sempurna dalam melakuakan tugas yang diberikan maka pihak Humas mengoreksi dari hasil yang telah penulis lakukan, sehingga hal tersebut menjadi suatu pembelajaran bagi penulis agar dapat lebih baik lagi di masa yang akan datang, khususnya dalam bidang Humas.

Hasil dari kerja praktek ini adalah memberikan suatu pemahaman yang berharga bagi penulis tentang bagaimana sistematika kerja, manajerial dan hal yang paling penting yakni tantang persamaan bahwa manusia itu sama. Dan untuk dalam kegiatan humas penulis juga banyak belajar tentang apa yang semestinya humas berikan kepada publik.

BAB III PENUTUP

Pada bab tiga ini berisikan kesimpulan dari keseluruhan hasil dari praktek kerja lapangan yang telah dilakukan dan saran-saran yang diharapkan dapat memberikan manfaat bagi semua pihak.

3.1 Kesimpulan

Merujuk pada kegiatan yang telah penulis lakukan selama menjalankan Praktek Kerja Lapangan (PKL) di Divisi Humas SLB Negeri Cicendo Kota Bandung, maka penulis mencoba menyimpulkan beberapa hal sebagai berikut :

1. SLB Negeri Cicendo Kota Bandung adalah sekolah luar biasa Negeri yang ada di kota bandung sekolah SLB menampung Siswa yang latar belakangnya kebanyakan tuna rungu. Sekolah SLB Negeri Cicendo kota Bandung terdapat beberapa sekolah Yakni Tklb,SDLB, SMPLB, sampai SMALB.SLB Negeri Cicendo Kota Bandung diresmikan menjadi SLB Negeri yakni Pada tanggal tanggal 2 Februari 2009 dan di resmikan Oleh Bapak Gubernur Jawa Barat Bpk H. Achmad Heryawan.

2. Aktivitas kegiatan rutin yang dilakukan oleh penulis selama melaksanakan Praktek Kerja Lapangan (PKL) diantaranya Menerima tamu dari Luar, membuat Logo, membuat Striker, Membuat laporan kehumasan,serta Membuat x Banner Membantu membuat Jadwal sekolah, Membuat Slogan Untuk Sekolah SLB Negeri Kota Bandung, Daftar nilai, Membuat laporan Kehumasan,.serta melakukan olahraga setiap hari jum,at

3. Aktifitas kegiatan insidental yang dilakukan oleh penulis selama melaksanakan Praktek Kerja Lapangan (PKL) diantaranya, Ikut

Menghadiri Acara dari SLB Lain di Kota Bandung, Mengikuti acara paralyimpic, Pesantren Kilat.

4. Humas atau Public Relations adalah fungsi manajemen. Public Relations

menumbuhkan dan mengembangkan hubungan baik antara lembaga dan organisasi dengan publiknya, baik internal maupun eksternal. Hal ini merupakan unsur yang sangat penting dalam manajemen dalam pencapaian tujuan organisasinya.

5. SLB Negeri Cicendo Kota bandung memiliki Divisi Humas yang kedudukannya sudah state of being atau melembaga. Hal ini dapat dilihat dari beberapa hal :

a. Adanya Kepala/kordinator yang memimpin Divisi Humas.

b. Memiliki sub bagian Humas yakni PAUDNI (pendidikan anak usia dini) formal dan informal (TKLB), SDLB dan SMPLB, SMALB c. Memiliki staf di masing-masing sub bagian Humas.

6. Selama penulis melakukan Praktek Kerja Lapangan di bagian Humas SLB Negeri Cicendo Kota Bandung, penulis mendapat banyak pengalaman berharga. Penulis dapat mengetahui bagaimana tata cara Humas Yang ada di sekolahan dalam hal ini Humas SLB Negeri Cicendo Kota Bandung perannya baik di dalam Sekolah maupun ketika Humas ditugaskan untuk terjun langsung ke lapangan.

3.2Saran

3.2.1 Saran Untuk SLB Negeri Cicendo Kota Bandung

1. Sebaiknya Humas SLB B Negeri Cicendo di dalam pembagian tugas dengan bidang kesiswaan melakukan komunikasi terlebih dahulu agar tidak adanya tumpang tindih di dalam pekerjaan dan tugas masing-masing. 2. Sebaiknya Humas SLB Negeri Cicendo Kota Bandung Memiliki Ruangan

Sendiri Dan tidak Bergabung dengan Ruang Tata Usaha agar Kordinasi antara Sub Bagian Humas Dapat terjalin Yang Menjadikan Humas SLB Negeri Cicendo Kota Bandung Dapat lebih optimal lagi.

3. Sebaiknya prasarana Komputer dan printer harus ada bagi Humas dan tidak lagi tergantung dari Tata Usaha karena Komputer dan printer merupakan elemen yang penting bagi kinerja Humas.

3.2.2 Saran Untuk Mahasiswa/i PKL

1. Sebelum melaksanakan Praktek Kerja Lapangan (PKL) mahasiwa disarankan untuk mencari perusahaan sesuai dengan konsentrasi ilmu humas atau PR.

2. Bagi mahasiswa/i PKL untuk selalu disiplin dalam melaksanakan PKL yaitu datang dan pulang tepat waktu sesuai dengan peraturan yang berlaku di SLB B Negeri Cicendo Bandung

3. Bagi Mahasiswa/I PKL Jangan Malu Bertanya pada seluruh Staf yang maupun pegawai yang akan kita jadikan tempat Pkl Nantinya karena dengan demikian akan membantu kinerja kita dilapangan.

LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN DI SLB NEGERI CICENDO KOTA

BANDUNG

Diajukan sebagai bukti telah melakukan praktek kerja lapangan (PKL)

Oleh : Andi Mulyawan NIM . 41806915

PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI KONSENTRASI HUMAS FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS KOMPUTER INDONESIA BANDUNG

D A TA PRIBA D I

Nama : Andi Mulyawan

Nama Panggilan : Andi

Tempat, Tanggal Lahir : Bogor 28 agustus 1987

Jenis kelamin : Perempuan

Umur : 24 Tahun

Agama : Islam

Alamat : Jl. Dipati Ukur Bandung

Telepon : 085624780848

Status : Belum Menikah

Tinggi Badan : 175 cm

Berat Badan : 50 kg

Nama Ayah : Mamat Suardi

Pekerjaan : purnawirawan

Nama Ibu : Euis Hartini

Pekerjaan : Ibu Rumah Tangga

Alamat Orang Tua : jl sukaasih kel karanganyar Subang Motto : ingin Balajar terhadap Hal yang Baru

E-mail : andiik5@ymail.com

Curriculum Vitae

67

B. Pendidikan Formal

No. Tahun Uraian Keterangan

1. 2006 - Sekarang Mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi Kosentrasi Ilmu Humas Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Komputer Indonesia, Bandung.

-

2. 2003 – 2006 SMAN 2 Subang Berijazah

3. 2000 – 2003 SMPN 2 SUBANG Berijazah

4. 1994 – 2002 SDN MONGONSIDI SUBANG Berijazah

C. Pelatihan / Workshop / seminar.

No. Tahun Uraian Keterangan

1. 16 april 2011 Road to success of movie maker - 2. 5 Maret 2010 Table Menner Course Bannana – in Hotel spa Berijazah 3. 28 April 2009 ‘Pelatihan Melejitkan potensi dan pengembangan

diri” personal development and self empowerment

Berijazah

D. pengalaman organisasi

E. pengalaman Kerja

No. Tahun Uraian Keterangan

1. 2007- 2008 Ikut sebagai Anggota kumpulan sepakbola di universitas komputer Indonesia

-

2. 2003- 2006 Ikut eksrakulikuler sepak bola di SMA Negeri 2 Subang

-

3. 2003- 2006 Ikut eksrakulikuler Bola basket di SMA Negeri 2 Subang

-

4. 2000- 2003 Ikut eksrakulikuler sepak bola di SMP Negeri 2 Subang

-

5. 2000- 2003 Ikut eksrakulikuler Bola basket di SMP Negeri 2 Subang

-

No. Tahun Uraian Keterangan

1. 2011 Praktek kuliah lapangan SLB Negeri Cicendo Kota Bandung

-

69

F.Prestasi

No. Tahun Uraian Keterangan

1. 2009 Juara 2 opem turnamen -

2. 2006 Juara 1 turnamen futsal se SMA se Kabupaten subang

-

3. 2004 Juara 1 turnamen sepak bola se SMA se Kabupaten subang

-

4. 2003 Juara 1 turnamen bola basket se SMp se Kabupaten subang

-

Demikian Curriculum Vitae (CV) ini penulis buat dengan sebenar – benarnya,untuk dapat dipergunakan seperlunya.

Bandung, November 2011 Penulis

Andi mulyawan Nim 41806915

Daftar Pustaka

A. Buku- buku

Faules Don F Wayne Peace R.1998.Komunikasi Organisasi Srategi Meningkatkan Kinerja Perusahaan. PT Remaja Rosdakarya. Bandung.

Ruslan, Rosady. 2003. Metode Penelitian PR dan Komunikasi. Jakarata : PT. Raja Grafindo Persada

Soemirat, Soleh dan Elvirano Radianto. 2003. Dasar-Dasar Public Relation. Bandung : Remaja Rosdakarya,

Sumber lainnya :

 http://kuliahkomunikasi.com/2011/12/Konsep dasar pr 1 /

(Selasa, 04 Okt ober 2011 : 14.00 WIB )

 Arsip SLB Negeri Cicendo Kota Bandung , Agustus 2011

Puji dan syukur penulis panjatkan ke khadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan Laporan Praktek Kerja Lapangan ini sebagaimana mestinya. Tak lupa shalawat dan salam kepada junjungan nabi besar kita Rasulullah, Nabi Muhammad SAW serta para sahabat dan seluruh pengikutnya semoga rahmat dan hidayah selalu dilimpahkan padanya.

Laporan ini berisi kegiatan yang penulis lakukan saat melakukan Praktek Kerja Lapangan di SLB Negeri Cicendo Kota Bandung . Dalam mengerjakan Laporan Praktek Kerja Lapangan ini tidak sedikit penulis menghadapi kesulitan serta hambatan baik teknis maupun non teknis. Namun atas izin Allah SWT, juga berkat usaha, doa, semangat, bantuan, bimbingan serta dukungan yang penulis terima baik secara langsung maupun tidak langsung dari berbagai pihak, akhirnya penulis dapat menyelesaikan Laporan Praktek Kerja Lapangan ini.

Penulis mengucapkan terima kasih dan rasa bangga kepada kedua orang tua tercinta (Ibu dan Bapak) yang selalu memberikan rasa kasih sayangnya dan semangat pada penulis dan juga memberikan do’a serta dukungan moril maupun materi.

Terwujudnya penulisan Laporan Praktek Kerja Lapangan ini tidak lepas dari bantuan dan dukungan berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini perkenankanlah penulis mengucapkan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak terutama :

1. Yth. Bapak Prof. Dr. Samugyo Ibnu Redjo, Drs., M.A selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Komputer Indonesia, yang telah mengeluarkan surat pengantar PKL kepada pihak perusahaan dan memberikan pengesahan pada laporan ini.

2. Yth. Bapak Manap Solihat, M.Si selaku Ketua Program Studi Ilmu Komunikasi dan Public Relations FISIP UNIKOM sekaligus sebagai dosen yang telah banyak memberikan pengetahuan dan berbagi ilmu serta wawasan selama penulis melakukan perkuliahan serta memberikan pengesahan PKL.

3. Yth. Ibu Melly Maulin P, S.Sos., M.Si., selaku Sekretaris Program Studi Ilmu Komunikasi juga sebagai dosen yang telah banyak memberikan pengetahuan dan berbagi ilmu serta wawasan selama penulis melakukan perkuliahan.

4. Yth. Ibu Desayu Eka Surya, S.Sos., M.Si., selaku Dosen Pembimbing Laporan Praktek Kerja Lapangan yang senantiasa memberikan arahan, bimbingan, dan motivasi kepada penulis sebelum dan sesudah penulis melaksanakan Praktek Kerja Lapangan dan selama melaksanakan bimbingan.

5. Yth Bapak Ibu / Dosen Ik Khususnya Kepada, Yth. Ibu Rismawaty, S.Sos., M.Si., Bapak Sangra Juliano P., S.I.Kom., Bapak Inggar Prayoga, S.I.Kom., Bapak Adiyana Slamet., S.IP., M.Si.,Ibu Iin Rahmi Handayani, S.Sos., M.Si., Bapak Ari Prasetyo, S.Sos., M.Si.,Ibu Tine Agustin Wulandari, S.I.Kom., seluruh dosen

pengetahuannya kepada penulis selama perkuliahan berlangsung. 6. Yth. Ibu Ratna Widiastuti, A.Md selaku sekertaris Dekan yang telah

membantu administrasi ditingkat fakultas.

7. Yth. Ibu Astri Ikawati, A.Md, dan Mba Rr. Sri Intan Fajarini selaku Sekretariat Program Studi Ilmu Komunikasi yang telah banyak membantu dalam mengurus surat perizinan yang berkaitan dengan kerja praktek yang penulis laksanakan.

8. Yth. Bapak Priyono.S.pd, selaku Kepala Sekolah SLB Negeri Cicendo Kota Bandung yang telah memberikan izin kepada penulis untuk melaksanakan praktek kerja lapangan di SLB Negeri Cicendo Kota Bandung

9. Yth Bapak Aep Saefuloh. S,pd selaku Kepala/ Kordinator Divisi

Humas Sekolah SLB Negeri Cicendo Kota Bandung yang telah menerima penulis untuk melaksanakan praktek kerja lapangan di SLB Negeri Cicendo Kota Bandung Dan selaku pembingbing penulis Selama Melakukan Kegiatan PKL Berlangsung di SLB Negeri Cicendo Kota Bandung.

10. Yth Bapak /Ibu Guru dan seluruh karyawan SLB Negeri Cicendo Kota Bandung

11. Udung gunawan,Nina Herlina Kedua Kakak Ku tersayang yang selalu memberikan dukungan, semangat, serta arahan dan senyum

canda tawa dalam kebersamaan yang senantiasa memberikan warna pada hidupku.

12. Seluruh keluargaku, yang telah memberikan dukungan doa dan semangat.

13. Juwita Puspasari rekan, Sahabat serta orang yang selalu Memberikan Motivasi kepada penulis Serta tidak lupa juga berkat bantuannya penulis bias Menyelesaikan tugas ini..

14. Rengga Reksapatih, Rekan selama penulis Melakukan kegiatan PKL.yang selama di sana merasakan susah dan bahagia bersama. 15. Aji Sucipto,Dani Nursandhi, Guruh Gelar Negara sahabat terbaikku

yang selalu memberikan motivasi semangat, arahan, Yang terpenting Keccerian Yang Mereka Berikan Sehingga Penulis Dapt kembali bersemangat dan tersenyum serta kebersamaan untuk selalu berbagi dalam suka maupun duka. Semangat sahabatku tahun 2012 kita wisuda.

Amin.

16. Dita Gita Listian,Dan Gery Linggar. rekan yang membantu penulis untuk bertukar pikiran mengenai penyusunan Laporan Praktek Kerja Lapangan. Semangat kita wisuda 2012. Amin.

17. Teman-Teman IK HUMAS 3 Ayo semangat… teruskan langkah kita meraih harapan dan cita-cita kita. Terus maju pantang mundur ayo IK Humas 3.

18. Salam satu perjuangan untuk teman-teman UNIKOM terutama rekan IK-4 2008 , IK-H3, . Insya Allah kita lulus tahun 2012. Amin.

satu per satu, terima kasih atas do’a dan dukungannya.

Akhirnya penulis mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya kepada seluruh pihak yang telah membantu penulis pada pelaksanaan PKL, sampai penulisan dan penyusunan laporan. Semoga dibalas setimpal dari Allah SWT, dan dapat memberikan manfaat yang berarti. Akhir kata, penulis berharap semoga Laporan Praktek Kerja Lapangan ini dapat berguna yang dimasa yang akan datang. Amin.

Wassalamu’alaikum. Wr. Wb

Bandung, November 2011 Penulis

Andi Mulyawan NIM.41806915

ii

KATA PENGANTAR Assalamua’laikum Wr. Wb.

Puji dan syukur penulis panjatkan ke khadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan Laporan Praktek Kerja Lapangan ini sebagaimana mestinya. Tak lupa shalawat dan salam kepada junjungan nabi besar kita Rasulullah, Nabi Muhammad SAW serta para sahabat dan seluruh pengikutnya semoga rahmat dan hidayah selalu dilimpahkan padanya.

Laporan ini berisi kegiatan yang penulis lakukan saat melakukan Praktek Kerja Lapangan di SLB Negeri Cicendo Kota Bandung . Dalam mengerjakan Laporan Praktek Kerja Lapangan ini tidak sedikit penulis menghadapi kesulitan serta hambatan baik teknis maupun non teknis. Namun atas izin Allah SWT, juga berkat usaha, doa, semangat, bantuan, bimbingan serta dukungan yang penulis terima baik secara langsung maupun tidak langsung dari berbagai pihak, akhirnya penulis dapat menyelesaikan Laporan Praktek Kerja Lapangan ini.

Penulis mengucapkan terima kasih dan rasa bangga kepada kedua orang tua tercinta (Ibu dan Bapak) yang selalu memberikan rasa kasih sayangnya dan semangat pada penulis dan juga memberikan do’a serta dukungan moril maupun materi.

Terwujudnya penulisan Laporan Praktek Kerja Lapangan ini tidak lepas dari bantuan dan dukungan berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini perkenankanlah penulis mengucapkan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak terutama :

iii

1. Yth. Bapak Prof. Dr. Samugyo Ibnu Redjo, Drs., M.A selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Komputer Indonesia, yang telah mengeluarkan surat pengantar PKL kepada pihak perusahaan dan memberikan pengesahan pada laporan ini.

2. Yth. Bapak Manap Solihat, M.Si selaku Ketua Program Studi Ilmu Komunikasi dan Public Relations FISIP UNIKOM sekaligus sebagai dosen yang telah banyak memberikan pengetahuan dan berbagi ilmu serta wawasan selama penulis melakukan perkuliahan serta memberikan pengesahan PKL.

3. Yth. Ibu Melly Maulin P, S.Sos., M.Si., selaku Sekretaris Program Studi Ilmu Komunikasi juga sebagai dosen yang telah banyak memberikan pengetahuan dan berbagi ilmu serta wawasan selama penulis melakukan perkuliahan.

4. Yth. Ibu Desayu Eka Surya, S.Sos., M.Si., selaku Dosen Pembimbing Laporan Praktek Kerja Lapangan yang senantiasa memberikan arahan, bimbingan, dan motivasi kepada penulis sebelum dan sesudah penulis melaksanakan Praktek Kerja Lapangan dan selama melaksanakan bimbingan.

5. Yth Bapak Ibu / Dosen Ik Khususnya Kepada, Yth. Ibu Rismawaty, S.Sos., M.Si., Bapak Sangra Juliano P., S.I.Kom., Bapak Inggar Prayoga, S.I.Kom., Bapak Adiyana Slamet., S.IP., M.Si., Ibu Iin Rahmi Handayani, S.Sos., M.Si., Bapak Ari Prasetyo, S.Sos., M.Si., Ibu Tine Agustin Wulandari, S.I.Kom., seluruh dosen

iv

Ilmu Komunikasi yang telah mengajarkan penulis selama ini yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu. Yang telah memberikan ilmu dan pengetahuannya kepada penulis selama perkuliahan berlangsung. 6. Yth. Ibu Ratna Widiastuti, A.Md selaku sekertaris Dekan yang telah

membantu administrasi ditingkat fakultas.

7. Yth. Ibu Astri Ikawati, A.Md, dan Mba Rr. Sri Intan Fajarini selaku Sekretariat Program Studi Ilmu Komunikasi yang telah banyak membantu dalam mengurus surat perizinan yang berkaitan dengan kerja praktek yang penulis laksanakan.

8. Yth. Bapak Priyono.S.pd, selaku Kepala Sekolah SLB Negeri Cicendo Kota Bandung yang telah memberikan izin kepada penulis untuk melaksanakan praktek kerja lapangan di SLB Negeri Cicendo Kota Bandung

9. Yth Bapak Aep Saefuloh. S,pd selaku Kepala/ Kordinator Divisi Humas Sekolah SLB Negeri Cicendo Kota Bandung yang telah menerima penulis untuk melaksanakan praktek kerja lapangan di SLB Negeri Cicendo Kota Bandung Dan selaku pembingbing penulis Selama Melakukan Kegiatan PKL Berlangsung di SLB Negeri Cicendo Kota Bandung.

10.Yth Bapak /Ibu Guru dan seluruh karyawan SLB Negeri Cicendo Kota Bandung

11. Udung gunawan,Nina Herlina Kedua Kakak Ku tersayang yang selalu memberikan dukungan, semangat, serta arahan dan senyum

v

canda tawa dalam kebersamaan yang senantiasa memberikan warna pada hidupku.

12. Seluruh keluargaku, yang telah memberikan dukungan doa dan semangat.

13. Juwita Puspasari rekan, Sahabat serta orang yang selalu Memberikan Motivasi kepada penulis Serta tidak lupa juga berkat bantuannya penulis bias Menyelesaikan tugas ini..

14. Rengga Reksapatih, Rekan selama penulis Melakukan kegiatan PKL.yang selama di sana merasakan susah dan bahagia bersama. 15. Aji Sucipto,Dani Nursandhi, Guruh Gelar Negara sahabat terbaikku

yang selalu memberikan motivasi semangat, arahan, Yang terpenting Keccerian Yang Mereka Berikan Sehingga Penulis Dapt kembali bersemangat dan tersenyum serta kebersamaan untuk selalu berbagi dalam suka maupun duka. Semangat sahabatku tahun 2012 kita wisuda. Amin.

16. Dita Gita Listian,Dan Gery Linggar. rekan yang membantu penulis untuk bertukar pikiran mengenai penyusunan Laporan Praktek Kerja Lapangan. Semangat kita wisuda 2012. Amin.

17. Teman-Teman IK HUMAS 3 Ayo semangat… teruskan langkah kita meraih harapan dan cita-cita kita. Terus maju pantang mundur ayo IK Humas 3.

18.Salam satu perjuangan untuk teman-teman UNIKOM terutama rekan IK-4 2008 , IK-H3, . Insya Allah kita lulus tahun 2012. Amin.

vi

19. Dan semua pihak, yang telah membantu yang tidak bisa disebutkan satu per satu, terima kasih atas do’a dan dukungannya.

Akhirnya penulis mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya kepada seluruh pihak yang telah membantu penulis pada pelaksanaan PKL, sampai penulisan dan penyusunan laporan. Semoga dibalas setimpal dari Allah SWT, dan dapat memberikan manfaat yang berarti. Akhir kata, penulis berharap semoga Laporan Praktek Kerja Lapangan ini dapat berguna yang dimasa yang akan datang. Amin.

Wassalamu’alaikum. Wr. Wb

Bandung, November 2011 Penulis

Andi Mulyawan NIM.41806915