Deden Herdiana, 2013 KORÉLASI ANTARA KOMPETENSI JEUNG PERFORMANSI NGADONGÉNG SISWA KELAS X SMAN 20
BANDUNG TAUN AJAR 20132014 Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
3.2 Téhnik panalungtikan 3.2.1 Téhnik ngumpulkeun data
Téhnik anu digunakeun nya éta observasi ku cara tés. Tés digunakeun pikeun ngumpulkeun data kamampuh siswa dina ngadongéng anu ngawengku
kompetensi linguistik jeung performansi.
3.2.2 Téhnik Ngolah Data
Téhnik ngolah data dina ieu panalungtikan nya éta ngagunakeun statistik deskriptif. Statistik déskriptif digunakeun pikeun ngolah skor, nafsirkeun skor, uji
korélasi jeung uji hipotésis. 1
Ngolah skor Ngolah skor tés kamampuh ngadongéng anu dilakukeun, nya éta saperti ieu di
handap. a
Nangtukeun skor atah kotor SAK b
Ngolah skor atah jadi skor standar kalawan maké rumus
Skor anu di hontal Skor standar =
x 10 Skor idéal
Cara ngolah skor kompetensi linguistiknya éta maké tabél ieu di handap. Tabel 3.1
Format Skor Komponén Kompetensi Linguistik
No Kompetensi Linguistik
Jumlah Skor
Lentong Diksi
Lafal Korelasi
Eusi Pedaran
Struktur kalimah
skor skor
skor skor
skor
Deden Herdiana, 2013 KORÉLASI ANTARA KOMPETENSI JEUNG PERFORMANSI NGADONGÉNG SISWA KELAS X SMAN 20
BANDUNG TAUN AJAR 20132014 Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
1 2
Jumlah Rata-rata
Cara ngolah skor performansi nya éta maké tabél ieu di handap. Tabel 3.2
Format Skor Komponén Performansi
No performansi
Jumlah Skor
Kawani Tagoggerak-
gerik Pasemon
Skor Skor
Skor 1
2 jumlah
Rata-rata
Sanggeus ngolah skor kompetensi linguistik jeung performansi satuluyna digabungkeun jadi skor komponén gabungan. Pikeun mikanyaho kamampuh
siswa digunakeun pendekatan dina skala 10, cara ngolah skor gabungan nya éta ieu di handap:
Skor anu di hontal Peunteun =
x 10 Skor idéal
Cara ngolah skor komponén gabungan nya éta maké tabél ieu di handap.
Deden Herdiana, 2013 KORÉLASI ANTARA KOMPETENSI JEUNG PERFORMANSI NGADONGÉNG SISWA KELAS X SMAN 20
BANDUNG TAUN AJAR 20132014 Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Tabel 3.3 Format Skor Komponén Gabungan
Nomer Responden
Skor kompetensi
linguistik Skala
10 Skor
performansi Skala
10 Skor
gabungan Skala
10
1 2
Jumlah Rata-rata
2 Uji korélasi
Téhnik korélasi anu di paké nya éta téhnik korélasi product moment. Ngitung korelasina ngagunalkeun rumus ieu di handap:
∑ ∑ ∑ √ ∑
∑ ∑
∑
Keterangan R x y = koéfisien korélasi anu di paluruh
N = jumlah subjék
X = skor tés ngadongéng kompetensi linguistik
Y = skor tés ngadongéng performansi
3 Uji Signifikansi
Sanggeus nagtukeun korélasi antara kompetensi linguistik jeung performansi dina ngadongéng, satuluyna di uji hipotésis make rumus t-tés
√ √
Katerangan: t
= hipotésis
Deden Herdiana, 2013 KORÉLASI ANTARA KOMPETENSI JEUNG PERFORMANSI NGADONGÉNG SISWA KELAS X SMAN 20
BANDUNG TAUN AJAR 20132014 Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
r = korélasi anu geus di itung
n = lobana subjék
Pikeun ngajawab hipotésis digunakeun babandingan ngitung jeung tabél, upama t hitung leuwih gedé ti t tabél th tt éta hipotésis di tarima, hartina aya
hubungan anu signifikan antara variabel x jeung variabel y kitu deui sabalikna. Pikeun maluruh luhur handapna korélasi bisa kaciri dina tabél ieu di handap :
Tabél 3.4 Tabél interprétasi Nilai r
Besar Nilai r Interprétasi
Antara 0,800 s.d 1,00 Antara 0,600 s,d 0,800
Antara 0,400 s.d 0,600 Antara 0,200 s.d 0,400
Antara 0,000 s.d 0,200 Tinggi
Cukup Agak rendah
Rendah Sangat rendah tak korélsi
Arikunto, 2010 :319
3.3 Instrumén Panalungtikan
