B. Dasar Hukum
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
2. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen;
3. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 23 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan;
4. Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru;
5. Permendiknas Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan
Kompetensi Guru; 6.
Permendiknas Nomor 63 Tahun 2009 tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan. 7.
Permendikbud Nomor 11 Tahun 2015 Tentang Organisasi dan Tata Kerja Kemendikbud; 8.
Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran DIPA masing-masing Satuan Kerja di lingkungan Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan Tahun 2016.
C. Tujuan
1.
Tujuan Umum
Kegiatan ini dilaksanakan untuk mendorong kreatifitas Guru dan Tenaga Kependidikan dalam menghasilkan karya ilmiah yang strategis atau permasalahan terkini di bidang
pendidikan.
2. Tujuan Khusus
a. Meningkatkan kompetensi Guru dan Tenaga Kependidikan dalam pelaksanaan tugas
dan profesinya; b.
Menambah wawasan, pemahaman, pengalaman guru dan tenaga kependidikan dalam melaksanakan tugas profesinya;
c. Mencari, menggali dan menemukan ide karya terbaik Guru dan Tenaga
Kependidikan; d.
Memberikan penghargaan atas ide karya terbaik Guru dan Tenaga Kependidikan.
D. Manfaat
2. Meningkatnya kompetensi Guru dan Tenaga Kependidikan dalam pelaksanaan tugas dan
profesinya; 3.
Bertambahnya wawasan, pemahaman, pengalaman guru dan tenaga kependidikan dalam melaksanakan tugas profesinya;
4. Adanya, ide karya terbaik Guru dan Tenaga Kependidikan;
5. Terlaksananya pemberian penghargaan atas ide karya terbaik Guru dan Tenaga
Kependidikan.
E. Dampak
1. Bertambahnya jumlah Karya Ilmiah Guru dan Tenaga Kependidikan;
2. Meningkatnya minat dan motivasi Guru dan Tenaga Kependidikan dalam menulis Karya
Ilmiah; 3.
Bertambahnya temuan dan solusi permasalahan terkait dengan Guru dan Tenaga Kependidikan;
4. Tersosialisasikannya karya tulis Guru dan Tenaga Kependidikan melalui media sosial,
jurnal, majalah dan prosiding; 5.
Meningkatnya mutu pendidikan di tingkat satuan pendidikan.
BAB II PENGERTIAN, PERSYARATAN, SASARAN, DAN SIFAT PENYELENGGARAAN
A. Pengertian
1. Simposium adalah pertemuan antara Guru dan Tenaga Kependidikan, Pendikan Anak
Usian Dini dan Pendidikan Masyarakat, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah di seluruh Indonesia untuk mengemukakan dan menampilkan karya tulis berupa ide,
gagasan, dan solusi yang paling efektif tentang isu-isu strategis sesuai dengan 10 topik yang telah ditetapkan oleh Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan.
2. Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing,
mengarahkan, melatih, menilai dan mengevaluasi proses pembelajaran pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah.
3. Tenaga Kependidikan adalah anggota masyarakat yang mengabdikan diri dan diangkat
untuk menunjang penyelenggaraan pendidikan.
B. Persyaratan Peserta
Persyaratan Peserta Simposium adalah Guru dan Tenaga Kependidikan PAUD dan Dikmas, Dikdas, dan Dikmen di seluruh Indonesia.
1. Persyaratan Umum
a. Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
b. Setia dan taat kepada Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945.
c. Memiliki moral, kepribadian, dan kelakuan yang baik.
d. NUPTK bagi yang belum memilik NUPTK dapat menggunakan ID Yayasan
e. Sehat jasmani dan rohani dibuktikan dengan surat keterangan dokter
f. Memiliki Nomor Pokok Wajib Pajak NPWP.
2. Persyaratan Khusus
a. Satu orang calon peserta hanya mengirimkan artikel;
b. Membuat dan menyerahkan artikel sesuai dengan topik yang telah ditetapkan;
c.
Artikel harus asli merupakan hasil karya sendiri;
d. Artikel belum pernah dipublikasikan danatau tidak sedang diikutkan dalam
perlombaan tingkat nasional yang sejenis; e.
Tulisan tidak mengandung unsur SARA; f.
Artikel dikirim melalui laman http:simpotiumgtk.kemdikbud.go.id
dalam format pdf bukan format JPG;
Kategori