pendidikan yang lebih tinggi. Status kelulusan Paket C mempunyai hak eligibilitas yang setara dengan pendidikan formal dalam memasuki lapangan
kerja
2.2 Tempat Pembelajaran
Proses belajar mengajar dapat dilaksanakan di berbagai tempat yang sudah ada baik milik pemerintah, masyarakat maupun pribadi, seperti Pusat
Pelatihan, balai desa, tempat peribadatan, gedung sekolah, rumah penduduk dan tempat-tempat lainnya yang layak. Sementara penyelenggaraan
dilakukan oleh satuan-satuan PNF Pendidikan Non Formal seperti: Pusat kegiatan Belajar Masyakat PKBM, Sanggar Kegiatan Belajar
SKB, Kelompok Belajar, Organisasi keagamaan, Pusat Majelis Taklim, Sekolah Minggu, Pondok Pesantren, Organisasi sosial Kemasyarakatan,
Lembaga Swadaya Masyarakat LSM, Yayasan badan hukum dan usaha, Unit Pelaksana Teknis UPT, Diklat di departemen-departemen lain.
2.3 Standar Kompetensi
Standar kompetensi lulusan yang ingin dicapai sama, perbedaannya pada
proses pembelajaran yang menekankan pada kemampuan belajar mandiri setara memberikan akan pengakuan terhadap pengetahuan dan kecakapan
hidup yang diperoleh seseorang baik secara secara mandiri atau pun dari nara sumber lain melalui sistem tes pengakuan tes penempatan.
6
Kecerdasan lain disamping kecerdasan logika- matematika cerdas
bahasa,cerdas alam, cerdas musik, cerdas ruanggambar, cerdas kinestetika, cerdas intrapersonal dapat dihargai.
2.4 Karakteristik Sasaran Pendidikan Kesetaraan
Kelompok Usia 15 – 44 tahun, yang terdiri dari dua kelompok :
Kelompok usia 13-15 tahun 3 tahun di atas usia SDMI terdapat 583.487 orang putus SDMI, dan 1,6 juta lebih yang tidak sekolah SDMI.
Kelompok usia 16-18 tahun terdapat 871.875 orang putus SMPMTs, dan
2,3 juta lebih yang lulus SDMI tetapi tidak melanjutkan ke SMPMTs.
2.5 Macam-macam Pendidikan Kesetaraan PAKET A
1. Belum menempuh pendidikan di SD, dengan prioritas kelompok usia 15-44 tahun.
2. Tidak menempuh sekolah formal karena pilihan sendiri, 3. Tidak dapat bersekolah karena berbagai faktor potensi, waktu, geografi,
ekonomi, sosial dan hukum, dan keyakinan
PAKET B
1. Lulus Paket A SDMI, belum menempuh pendidikan di SMPMTs dengan
prioritas kelompok usia 15-44 tahun. 2.
Putus SMPMTs, 3.
Tidak menempuh sekolah formal karena pilihan sendiri,
7
4. Tidak dapat bersekolah karena berbagai faktor potensi, waktu, geografi,
ekonomi, sosial dan hukum, dan keyakinan
PAKET C
1. Lulus Paket BSMPMTs,
2. Putus SMAM.A, SMKMAK,
3. Tidak menempuh sekolah formal karena pilihan sendiri,
4. Tidak dapat bersekolah karena berbagai faktor potensi, waktu, geografi,
ekonomi, sosial, hukum dan keyakinan
8
2.6 Kualitas Lulusan Pendidikan Kesetaraan
