BAB II GAMBARAN UMUM KONDISI SEKOLAH
A. SEJARAH SINGKAT ........................................
..................................... semula bernama SD-SMP SATAP Langensari 2 merupakan SMP satu atap yang di wilayah kecamatan Garut. SD-SMP SATAP
Langensari ini mulai didirikan pada tahun 2005 dengan alasan melihat kondisi siswa lulusan SDN Langensari 2 banyak yang tidak melanjutkan pendidikan ke
jenjang yang lebih tinggi. SD SMP Satap ini didirikan dengan tujuan sehingga untuk menangani lulusan SD agar semua melanjutkan ketingkat SMP dan dalam
rangka melaksanakan program pendidikan 9 tahuh yang dicanangkan oleh pemerintah.
Pada tahun 2007, SD- SMP SATAP Langensari 2 ini diubah nama menjadi ..................................... berdasarkan Keputusan Bupati GARUT Nomor 2
Tahun 2007. SMP NEGERI 3 GARUT terletak pada kondisi georafis pedesaan. Sehingga
sebagian besar orang tua siswa bermata pencaharian sebagai buruh petani dengan pendapatan dibawah rata-rata. Jadi sebagian besar orang tua siswa
tergolong ekonomi lemah.
B. DATA KESISWAAN DATA SISWA 4 EMPAT TAHUN TERAKHIR
Th. Pelajaran
Kelas VII Kelas VIII
Kelas IX VII+VIII+IX
Jml JML
Rombel Jml
JML Rombel
Jml JML
Rombel Jml
Siswa JML
Rombel
20102011 37
1 54
2 52
2 143
5 20112012
55 2
34 1
57 2
146 5
20122017 57
2 49
2 27
1 133
5 20122014
148 6
C. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN a. Kepala Sekolah
No Jabatan
Nama Jenis
Kelami n
Usi a
Pend.A khir
Masa Kerja
L P
1 Kepala
Sekolah Aina Mulyana,
M.Pd P
42 S2
12
b. Guru Kualifikasi Pendidikan, Status, Jenis Kelamin Jumlah
5
No Tingkat
Pendidikan Jumlah dan Status Guru
Jumlah GTPNS
GTTGuru Bantu L
P L
P S3S2
3 -
- -
3 S1
1 -
3 3
7 D4
- -
-- -
- D3Sarmud
2 -
- 1
3 D2
- -
- -
- D1
- -
- -
- SMA
Sederajat -
- 1
1 2
D. Data Sarana Ruang dan Lapangan
a Data Ruang Belajar Kelas:
Kondisi Jumlah dan Ukuran
Jumlah ruang lainnya yg
digunakan untuk ruang
kelas Jumlah ruang
yang digunakan
untuk ruang kelas
Ukuran 7x9 m2
Ukuran 63m2
Ukuran 63m2
Jumlah a
b c
D=a+b+c e
F= d+e Baik
4 -
- 4
1 Rsk
ringan -
- -
- Rsk
Sedang -
- -
- Rsk
Berat -
- -
- Rsk
Total -
- -
-
Keterangan Kondisi : Baik
Kerusakan 15 Rusak Ringan
15 - 30 Rusak Sedang
30 - 45 Rusak Berat
45 - 65 Rusak Total
65
b Data Ruang Belajar Lainnya Jenis Ruangan
Jumlah Ukuran p x l
Kondisi Keterampilan
1 3 x 6
Baik Perpustakaan
- -
Baik Lab IPA
1 12 x 9
Baik Lab Komnputer
- -
Baik c Data Ruang Kantor
Jenis Ruangan Jumlah
Ukuran p x l Kondisi
Kepala Sekolah -
- -
Wakil Kepala Sekolah -
- -
Guru -
- -
6
TU -
- -
Tamu -
- -
E. SaranaPrasarana Sekolah Meliputi:
Gedung Permanan status hak milik, luas tanah 1562 m2 Adapun fasilitas dan prasana pendukung yang ada pada SMPN3 GARUT
adalah sebagai berikut:
a. Ruang Kelas = 4 ruang
b. Ruang Kepala Sekolah = - bergabung dengan ruang Guru
c. Ruang Guru = - ruang
d. Ruang TU = - ruang
e. Ruang BK = - ruang
f. Ruang Koperasi Siswa = - ruang
g. Ruang OSIS = - ruang
F. Visi Sekolah
Visi Sekolah adalah imajinasi moral yang dijadikan dasar atau rujukan dalam menentukan tujuan atau keadaan masa depan sekolah yang secara khusus
diharapkan oleh Sekolah. Visi Sekolah merupakan turunan dari Visi Pendidikan Nasional, yang dijadikan dasar atau rujukan untuk merumuskan Misi, Tujuan
sasaran untuk pengembangan sekolah dimasa depan yang diimpikan dan terus terjaga kelangsungan hidup dan perkembangannya.
Adapun visi SMP Negeri 3 Garut : Aktif, Kreatif, Antusias, Bersih dan Religius A K B A R
Indikator :
1. Mendorong aktifitas dan kreatifitas secara optimal kepada seluruh komponen sekolah terutama para siswa
2. Mengoptimalkan pembelajaran dalam rangka meningkatkan keterampilan siswa supaya mereka memiliki prestasi yang dapat dibanggakan.
3. Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efektif sehingga kecerdasan siswa terus diasah agar terciptanya kecerdasan intelektual dan
emosional yang mantap. 4. Antusias terhadap perkembangan dan kemajuan ilmu pengetahuan dan
teknologi. 5. Menanamkan cinta kebersihan dan keindahan kepada semua komponen
sekolah. 6. Menimbulkan penghayatan yang dalam dan pengalaman yang tinggi terhadap
ajaran agama Religi sehinggan tercipta kematangan dalam befikir dan bertindak.
7
G. Misi Sekolah
Kategori