PROGRAM KERJA WAKIL KEPALA SEKOLAH Progr

PROGRAM KERJA WAKIL KEPALA SEKOLAH
BIDANG KURIKULUM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
Program ke­1    :  Meningkatkan pemahaman guru tentang KTSP/K13
 
NO

BENTUK

SASARAN

TUJUAN

WAKTU PELAKSANAAN

KEGIATAN
1.

Melaksanakan 
pelatihan peningkatan 
pemahaman KTSP

 

Pendidik

Memahami dan melaksanakan KTSP

 

2.

Pembuatan kurikulum 
Sekolah

Pendidik

Sebagai acuan dan pedoman segala yang 
berhubungan dengan pelaksanaan kegiatan 
belajar mengajar sampai dengan akhir 
kegiatan sekolah dalam kurun waktu tahun 
pelajaran tertentu

3.

Pembuatan silabus 
oleh MGMP Sekolah

Pendidik

Sebagai acuan dan pedoman pelaksanaan 
KBM

 

4.

Pembuatan RPP oleh 
MGMP Sekolah

Pendidik

Sebagai acuan dan pedoman perencanaan 
kegiatan pembelajaran

 

 
 

Program ke­2 : Menyusun Kalender Pendidikan
 
 
NO

BENTUK

SASARAN

TUJUAN

WAKTU PELAKSANAAN

KEGIATAN
Menyusun Kalender 
Pendidikan

1.

Pendidik

Sebagai acuan dan pedoman kegiatan 
sekolah

 

 
Program ke­3 : Membuat jadwal kegiatan belajar mengajar (KBM)
 
NO

BENTUK

SASARAN

TUJUAN

WAKTU PELAKSANAAN

KEGIATAN
1.

Membuat jadwal 
kegiatan belajar 
mengajar (KBM)

2.

Membuat jurnal kelas 
Pendidik dan 
dan jurnal mengajar 
ruang kelas

guru

 

Pendidik

Sebagai acuan dan pedoman kegiatan belajar 
mengajar

Sebagai hasil dan bukti mengajar guru

 

 

 

Program ke­4 : Pemantauan pelaksanaan KBM guru
 
 

NO

BENTUK

SASARAN

TUJUAN

WAKTU PELAKSANAAN

KEGIATAN
Pemeriksaan jurnal 
guru per minggu

1.

Pendidik

Sebagai hasil dan bukti mengajar guru

 

 
Program ke­5 : Mengadakan jam tambahan kelas VIII dan IX untuk mapel UN
 
NO

BENTUK

SASARAN

TUJUAN

WAKTU PELAKSANAAN

KEGIATAN
1.

Penyusunan jadwal jam Guru mapel UN 
tambahan kelas VIII 

dan siswa kelas 
dan IX
VIII­IX

Sebagai persiapan dini dalam menghadapi 
ujian nasional

2.

Pelaksanaan jam 
tambahan kelas VIII 
dan IX

Sebagai persiapan dini dalam menghadapi 
ujian nasional

Guru mapel UN 
dan siswa kelas 
VIII­IX

 

 

 

Program ke­6 : Penyusunan sistem penilaian
 
NO

BENTUK

SASARAN

TUJUAN

WAKTU PELAKSANAAN

KEGIATAN
1.

 Penyusunan sistem 
penilaian

Guru mapel

Sebagai pedoman pengolahan data penilaian   
yang berhubungan kegiatan belajar  mengajar

2.

Sosialisasi sistem 
penilaian

Guru mapel

Sebagai bekal dan pedoman pengolahan data   
penilaian yang berhubungan kegiatan belajar  
mengajar

 
Program ke­7 : Membuat daftar nilai
 
NO

BENTUK

SASARAN

TUJUAN

WAKTU PELAKSANAAN

KEGIATAN
1.

 

Membuat daftar nilai

Guru mapel

Sebagai bukti hasil pencapaian hasil belajar 
siswa

 

 

Program ke­8 : Mengadakan Ulangan Harian Bersama (UHB)
 
 
 NO

BENTUK

SASARAN

TUJUAN

WAKTU PELAKSANAAN

KEGIATAN
Mengadakan Ulangan 
Harian Bersama (UHB)

1.

Siswa

Sebagai alat ukur pencapaian hasil belajar 
siswa

 

 
Program ke­9 : Mengadakan Ulangan Tengah semester  (UTS)
 
NO

BENTUK

SASARAN

TUJUAN

WAKTU PELAKSANAAN

KEGIATAN
1.

 

Mengadakan Ulangan 
Tengah semester  
(UTS)

Siswa

Sebagai alat ukur pencapaian hasil belajar 
siswa selama tengah semester

 

 

Program ke­10           : Mengadakan Ulangan Akhir Semester  (UAS)
 
 
NO

BENTUK

SASARAN

TUJUAN

WAKTU PELAKSANAAN

KEGIATAN
Mengadakan Ulangan 
Akhir Semester  (UAS)

1.

Siswa

Sebagai alat ukur pencapaian hasil belajar 
siswa selama satu semester

 

 
Program ke­11           : Mengadakan Try out UN
 
NO

BENTUK

SASARAN

TUJUAN

WAKTU PELAKSANAAN

KEGIATAN
1.

 

Mengadakan Try out 
UN

Siswa

Sebagai alat ukur pencapaian hasil belajar 
siswa selama kegiatan jam tambahan

 

Program ke­12           : Mengadakan Ujian praktek kelas IX
 
NO

BENTUK

SASARAN

TUJUAN

WAKTU PELAKSANAAN

KEGIATAN
Mengadakan Ujian 
praktek kelas IX

Siswa

Sebagai alat ukur pencapaian hasil belajar 
siswa selama kegiatan belajar selama 5 
semester

 

 
Program ke­13           : Pembagian laporan hasil belajar
 
NO

BENTUK

SASARAN

TUJUAN

WAKTU PELAKSANAAN

KEGIATAN
1.

Pembagian laporan 
hasil belajar

Orang tua / wali  Sebagai pelaporan pencapaian hasil belajar 
murid dan Siswa siswa selama kegiatan belajar

 

 
Program ke­14           : Melaksanakan rapat kenaikan kelas
 
 NO

BENTUK
KEGIATAN

SASARAN

TUJUAN

WAKTU PELAKSANAAN

Melaksanakan rapat 
kenaikan kelas

1.

Pendidik

Sebagai pelaporan pencapaian hasil belajar 
siswa selama kegiatan belajar satu tahun 
pelajaran

 

 

 
Program ke­15           :  Melaksanakan sosialisasi ujian sekolah dan ujian nasional
 
NO

BENTUK

SASARAN

TUJUAN

WAKTU PELAKSANAAN

KEGIATAN
Melaksanakan 
sosialisasi ujian 
sekolah dan ujian 
nasional

1.

Orang tua / wali Sebagai pembekalan dan persiapan 
murid dan Siswa menyongsong ujian sekolah dan nasional

 

 
Program ke­16           : Melaksanakan ujian sekolah (US) dan ujian nasional (UN)
 
NO

BENTUK

SASARAN

TUJUAN

WAKTU PELAKSANAAN

KEGIATAN
1.

Pembentukan panitia

Guru dan staf 

Memperlancar jalannya kegiatan US/UN 

 

karyawan TU
 Melaksanakan ujian 
sekolah (US) dan ujian 
nasional (UN)

2.

Siswa

Sebagai penilaian akhir dan penentu kelulusan  
siswa dalam proses KBM dalam satu tahun 
pelajaran

 
Program ke­17           :  Penentuan kelulusan
 
NO

BENTUK

SASARAN

TUJUAN

WAKTU PELAKSANAAN

KEGIATAN
1.

Pembentukan panitia

2.

 Pengumuman 
kelulusan

Guru dan staf 
karyawan TU
Siswa

Memperlancar jalannya kegiatan 
pengumuman kelulusan

 

Sebagai hasil perolehan nilai akhir siswa 
dalam proses KBM dalam satu tahun 
pelajaran

 

 
Program ke­18           : Menyusun kriteria kenaikan kelas dan kriteria kelulusan
 
NO

BENTUK

SASARAN

TUJUAN

WAKTU PELAKSANAAN

KEGIATAN
1.

Pembentukan panitia

Guru dan staf 

Memperlancar jalannya kegiatan 

 

karyawan TU
Pengumuman 
kelulusan

2.

Siswa

pengumuman kelulusan
Sebagai hasil perolehan nilai akhir siswa 
dalam proses KBM dalam satu tahun 
pelajaran

 

 
Program ke­19           : Penyusunan tata tertib pemanfaatan perpustakaan,lab.IPA dan lab.komputer dan ruang 
media
 
NO

BENTUK

SASARAN

TUJUAN

WAKTU PELAKSANAAN

KEGIATAN
Menyusunan tata tertib 
 
pemanfaatan 
Memperlancar jalannya kegiatan 
perpustakaan,lab.IPA dan  Guru dan siswa penggunaan dan pemanfaatan Sarana yang
lab.komputer dan ruang 
ada
media

1.

 
Program ke­20           : Mengatur pelayanan bimbingan dan konseling bagi siswa
 
NO

BENTUK

SASARAN

TUJUAN

WAKTU PELAKSANAAN

KEGIATAN
1.

Pelayanan bimbingan dan

Siswa

Memberikan pelayanan bimbingan dan 

 

konseling bagi siswa

 

konseling bagi siswa