Soal nomor 5 diberi: Pihak ekstern

memberikan keputusan penetapan kredit. 4 Pemerintah Informasi akuntansi digunakan untuk menetapkan besarnya pajak yang harus dibayar perusahaantersebut. 5 Karyawan atau pegawai Informasi akuntansi dapat digunakan untuk mengetahui posisi keuangan serta stabilitas dan provitabilitas perusahaan. Hal ini penting karena menyangkut terjaminnya tingkat hidup dan masa depan pegawai. b Unsur – unsur dasar akuntansi yaitu aktiva dan pasiva. 1. AktivaHarta yaitu semua kekayaan yang dimiliki oleh perusahaan. Aktivaharta digolongkan menjadi dua yaitu : a. Aktiva lancar harta lancar, yaitu uang tunai dan smeua harta yang dapat dengan segera dijual, dan harta yang habis dipakai paling lama 1 tahun. Contoh : kas, wesel tagih, piutang dagang, persediaan barang dagangan, perlengkapan, beban dibayar dimuka,pendapatan yang masih akan diterima. b. Aktiva tetap harta tetap, yaitu harta aktiva yang pemakaiannya lebih relatif lama lebih dari 1 tahun Contoh : peralatan, gedung, kendaraan, tanah 2. Pasiva adalah hak terhadap kekayaan yang dimiliki oleh perusahaan. Pasiva terdiri dari : a. Hutang, yaitu hak terhadap kekayaan yang berasal dari kreditur b. Modal, yaitu hak terhadap kekayaan yang berasal dari pemilik perusahaan 1 Hutang digolongkan menjadi dua : a. Hutang Jangka Pendek Hutang Lancar, yaitu hutang yang jatuh tempo pembayarannya paling lama 1 tahun. Contoh : hutang dagang, hutang wesel, beban yang masih harus dibayar, pendapatan diterima dimuka. b. Hutang Jangka Panjang, yaitu hutang yang jatuh tempo pembayarannya lebih dari 1 tahun Contoh : Hutang Bank c Akun sebagai alat pencatatan Akun adalah suatu alat untuk mencatat transkasi – transaksi keuangan yang bersangkutan dengan aset, kewajiban, modal, pendapatan dan beban. Tujuan pemakaian akun adalah untuk mencatat data yang akan menjadi dasar penyusunan laporan – laporan keuangan. Akun dapat dibagi menjadi dua golongan besar yaitu : 1. Akun neraca atau biasa disebut juga akun riil yaiu akun-akun yang pada akhir periode akan dilaporkan di dalam neraca. Sesuai dengan uraian di muka, yang disebut akun neraca atau akun riil ialah akun-akun aset harta, akun-akun kewajiban utang, dan akun-akun modal. 2. Akun laba rugi atau biasa disebut juga akun normal, yaitu akun-akun yang pada akhir periode akan dolaporkan dalam laporan laba rugi. Skun-akun ini meliputi akun-akun pendapatan dan akun-akun beban. d Aturan –aturan pendebetan dan pengkreditan serta saldo-saldo pada umumnya saldo normal dan berbagai jenis akun dapat dilihat pada ikhtisar dibawah ini : Jenis Akun Bertambah Berkurang Saldo Normal Harta Debet Kredit Debet Utang Kredit Debet Kredit Modal Kreedit Debet Kredit Pendapatan Kredit Debet Kredit Beban Debet Kredit Debet

III. Metode Pembelajaran

1. Ceramah 2. Tanya Jawab 3. Games

IV. Kegiatan Pembelajaran No.

Kegiatan Alokasi Waktu Keterangan 1. Kegiatan awal: 1. Persiapan psikis dan fisik membuka pelajaran dengan mengucapkan salam dan meminta salah satu siswa untuk memimpin doa 2. Guru mempresensi peserta didik 3. Guru mengkondisikan peserta didik untuk siap mengikuti pembelajaran 4. Guru menjelaskan topik, tujuan, dan manfaat kompetensi yang akan dipelajari 7,5 menit

2. Kegiatan inti:

1. Kegiatan eksplorasi

a Siswa mempelajari, menyimak, mendengarkan, mencermati, serta memahami materi pelajaran mengenai mengelompokkan dokumen sumber

2. Kegiatan elaborasi

a Guru memberikan materi pelajaran dan peserta didik mencatat setiap point – point penting yang dijelaskan oleh guru b Guru bersama peserta didik melakukan tanya jawab mengenai materi mengelompokkan dokumen sumber menggunakan games permainan

3. Kegiatan konfirmasi

a Tanya jawab tentang kesulitan atau keraguan siswa tentang materi yang baru saja dibahas 120 menit

3. Kegiatan akhir:

1. Guru bersama peserta didik melakukan refleksi dengan menanyakan apa yang telah dipelajari dan kesulitan yang dihadapi peserta didik 7,5 menit 2. Guru memberikan tugas – tugas pada pertemuan berikutnya, yaitu membaca materi pembelajaran berikutnya 3. Guru memotivasi siswa dengan mengambil makna dari games permainan 4. Kegiatan belajar ditutup dengan doa bersama- sama 5. Guru memberikan salam penutup

V. Alat Bahan, dan Sumber Belajar

1. Alat dan bahan a Buku paket

b Spidol c Whiteboard d Pengahapus e Peralatan Games Permainan

2. Sumber belajar

a Somantri, Hendi. 2004. Memahami Siklus Akuntansi Perusahaan Jasa dan Dagang SMK Tingkat 1. Bandung: Armico. b Jusup, Al. Haryono. 2009. Dasar-dasar Akuntansi Edisi 7. Yogyakarta: Bagian Penerbit Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi YKPN c Modul Akuntansi yang relevan Muntilan, 29 Juli 2016 Mengetahui Guru Pembimbing PPL Mahasiswa PPL Sedaryati, S.Pd Stefani Fierzca Dewi NIM. 13803241002