TIM PPL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SD NEGERI SINDUADI 1 TAHUN 2015
Sekretariat : SD Negeri Sinduadi 1 Alamat : Jl. Magelang, Km. 06 Karanganyar No. 59 A Sinduadi, Mlati, Sleman, DIY
20
Materi Ajar : Tembang Dolanan Anak
HariTanggal : Senin, 31 Agustus 2015
Alokasi waktu : 1x35 menit 1JP
Standar Kompetensi 3. Memahami wacana tulis sastra dan non sastra dalam kerangka
budaya Jawa Kompetensi Dasar
3.1 Memahami dan melagukan lagu dolanan Indikator
3.1.1 Melagukan tembang dolanan dengan membaca teks
2. Praktik Mengajar Mandiri
Praktik mengajar mandiri merupakan latihan mengajar yang dilakukan mahasiswa secara mandiri dengan atau tanpa ada bantuan dari orang lain
atau guru kelas yang mengawasi pelaksanaan proses pembelajarannya. Pada praktik mengajar mandiri ada yang dilakukan secara penuh mulai dari jam
pertama masuk sampai pulang sekolah fullday dan juga ada yang bidang studi.
KelasSemester : V1
Mata Pelajaran : IPA
Materi Ajar : Fotosintesis
HariTanggal : Senin, 7 September 2015
Alokasi waktu : 2x35 menit 2JP
Standar Kompetensi 2.
Memahami cara tumbuhan hijau membuat makanan Kompetensi Dasar
2.1 Mengidentifikasi cara tumbuhan hijau membuat makanan Indikator
1.
Menjelaskan proses pembuatan makanan pada tumbuhan sebagai fotosintesis.
2. Menyebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi fotosintesis
3. Menyebutkan hasil fotosintesis
Kelas semester: V B I Mata Pelajaran
: Bahasa Indonesia Materi Ajar
: Menanggapi penjelasan narasumber
TIM PPL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SD NEGERI SINDUADI 1 TAHUN 2015
Sekretariat : SD Negeri Sinduadi 1 Alamat : Jl. Magelang, Km. 06 Karanganyar No. 59 A Sinduadi, Mlati, Sleman, DIY
21
Alokasi Waktu : 2 x 35 menit
Hari, Tanggal : Senin, 7 September 2015
Standar Kompetensi 3. memahami penjelasan narasumber dan cerita rakyat secara lisan
Kompetensi Dasar 3.1 Menanggapi penjelasan narasumber petani, pedagang, nelayan,
kariyawan, dan lain-lain dengan memperhatikan santun berbahasa. Indikator
1. Menanggapi penjelasan narasumber petani, pedagang, nelayan,
kariyawan, dan lain-lain
KelasSemester : V1
Mata Pelajaran : IPS
Materi Ajar : Kenampakan Alam
HariTanggal : Senin, 7 September 2015
Alokasi waktu : 1x35 menit 2JP
Standar Kompetensi 3.
Menghargai berbagai peninggalan dan tokoh sejarah yang berskala nasional pada masa Hindu-Budha dan Islam, keragaman kenampakan
alam dan suku bangsa, serta kegiatan ekonomi di Indonesia
Kompetensi Dasar 1.3 Mengenal keragaman kenampakan alam dan buatan serta pembagian
wilayah waktu di Indonesia dengan menggunakan petaatlasglobe dan media lainnya.
Indikator 1. Menyebutkan kenampakan alam wilayah daratan
2. Menyebutkan kenampakan alam wilayah perairan
3. Ujian
Ujian praktik mengajar merupakan kegiatan akhir dalam pelaksanaan praktik mengajar.Adapun ujian praktik mengajar adalah untuk mengukur
kemampuan mengajar dan menetapkan keberhasilan mahasiswa dalam melaksanakan praktik mengajar.
a. Ujian 1 KelasSemester
: IV1 Mata Pelajaran
: Matematika
TIM PPL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SD NEGERI SINDUADI 1 TAHUN 2015
Sekretariat : SD Negeri Sinduadi 1 Alamat : Jl. Magelang, Km. 06 Karanganyar No. 59 A Sinduadi, Mlati, Sleman, DIY
22
Materi Ajar : Sifat-sifat Operasi Hitung
HariTanggal : Selasa, 8 September 2015
Alokasi waktu : 2x35 menit 2JP
Standar Kompetensi 1.
Memahami dan menggunakan sifat-sifat operasi hitung bilangan dalam pemecahan masalah
Kompetensi Dasar 1.1 Mengidentifikasikan sifat-sifat operasi hitung
Indikator 1.
Melakukan operasi hitung dengan sifat pertukaran 2.
Melakukan operasi hitung dengan sifat pengelompokan 3.
Melakukan operasi hitung dengan sifat penyebaran b. Ujian 2
KelasSemester : II1
TemaSub Tema : Lingkungan Lingkungan Rumah
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia, SBK
Materi Ajar : Bahasa Indonesia
Membaca dan Menulis teks bacaan “membersihkan
selokan” SBK
Gambar Lingkungan Rumah
HariTanggal : Sabtu, 12 September 2015
Alokasi waktu : 4x35 menit 4JP
Standar Kompetensi Bahasa Indonesia
1.
Memahami teks pendek dan puisi anak yang dilisankan SBK
2. Mengapresiasikan karya seni rupa
Kompetensi Dasar Bahasa Indonesia
1.1 Menyebutkan kembali dengan kata-kata atau kalimat sendiri isi
teks sederhana SBK
1.2 Menunjukkan sikap apresiatif terhadap unsur rupa pada karya seni
rupa Indikator
TIM PPL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SD NEGERI SINDUADI 1 TAHUN 2015
Sekretariat : SD Negeri Sinduadi 1 Alamat : Jl. Magelang, Km. 06 Karanganyar No. 59 A Sinduadi, Mlati, Sleman, DIY
23
Bahasa Indonesia 1.1.1 Membaca teks bacaan “Membersihkan Selokan”
1.1.2 Menjawab pertanyaan berdasarkan teks 1.1.3 Menulis kembali isi teks yang telah dibaca dengan menggunakan
kata-kata sendiri dalam beberapa kalimat SBK
1.2.1 Menggambar obyek yang menarik di lingkungan keluargarumah
C. Analisis Hasil Pelaksanaan dan Refleksi
1. Hasil Praktik Mengajar Secara keseluruhan, kegiatan PPL yang telah direncanakan dapat
erjalan dan terlaksana dengan baik.Hasil yang diperoleh selama mahasiswa melakukan kegiatan praktik mengajar adalah sebagai berikut:
a. Mahasiswa belajar melaksanakan kegiatan belajar mengajar dan mengelola kelas.
b. Mahasiswa dapat belajar membuat dan menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP untuk setiap materi pokok.
c. Mahasiswa belajar menetapkan tujuan dan bahan pembelajaran. d. Mahasiswa belajar memilih serta mengorganisasikan materi, media,
dan sumber belajar. e. Mahasiswa mendapatkan pengalaman dalam hal keterampilan
mengajar, seperti pengelolaan tugas rutin, fasilitas belajar, pengelolaan waktu, komunikasi dengan siswa, serta menerapkan metode mengajar.
f. Mahasiswa belajar melakukan evaluasi terhadap hasil belajar dan
perbaikan untuk tahap selanjutnya. g. Mahasiswa dapat belajar untuk mengembangkan materi, media dan
sumber pembelajaran, serta belajar merancang strategi pembelajaran.
Menjalani profesi sebagai guru selama pelaksanaan PPL, telah memberikan gambaran yang cukup jelas bahwa untuk menjadi seorang guru
tidak hanya cukup dalam hal penguasaan materi dan pemilihan metode serta model pembelajaran yang sesuai dan tepat bagi siswa, namun juga dituntut
untuk menjadi manajer kelas yang handal sehingga metode dan skenario pembelajaran dapat dilaksanakan sesuai dengan rencana pembelajaran yang
telah disiapkan.
