TIM PPL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SD NEGERI SINDUADI 1 TAHUN 2015
Sekretariat : SD Negeri Sinduadi 1 Alamat : Jl. Magelang, Km. 06 Karanganyar No. 59 A Sinduadi, Mlati, Sleman, DIY
16
ujian dilakukan sebanyak 2 kali pertemuan. Kesemuanya itu dilakukan pada kelas rendah dan kelas tinggi.
1. Praktik Mengajar Terbimbing
Praktik terbimbing merupakan latihan mengajar yang mengupayakan agar mahasiswa calon guru dapat menerapkan kemampuan mengajar secara
utuh dan terintegrasi dengan bimbingan guru dan dosen pembimbing. Pada praktik terbimbing ini, guru berada di dalam kelas mengawasi jalannya
praktik pengajaran yang dilakukan mahasiswa.Setelah itu, guru memberi masukan atas jalannya kegiatan pembelajaran yang dilakukan mahasiswa.
a. Praktik Terbimbing 1
KelasSemester : II1 Tema
: Diri Sendiri Mata Pelajaran
: Matematika, IPS Materi Ajar
: Matematika : Nilai Tempat Ratusan,
Puluhan, dan Satuan IPS
: Dokumen berharga HariTanggal
: Kamis, 13 Agustus 2015 Alokasi waktu
: 2x35 menit 2JP Standar Kompetensi
Matematika 1.
Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai dengan 500
IPS 1.
Memahami peristiwa penting dalam keluarga secara kronologis Kompetensi Dasar
Matematika 1.3 Menentukan nilai tempat ratusan, puluhan dan satuan
IPS 1.1 Memelihara dokumen dan koleksi benda berharga milik pribadi
Indikator 1.3.1 Menentukan nilai tempat sampai ratusan
1.3.2 Menyebutkan bilangan satuan, puluhan, ratusan 1.1.2 menyebutkan macam-macam dokumen
b. Praktik Terbimbing 2
KelasSemester : V1
Mata Pelajaran : IPS
TIM PPL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SD NEGERI SINDUADI 1 TAHUN 2015
Sekretariat : SD Negeri Sinduadi 1 Alamat : Jl. Magelang, Km. 06 Karanganyar No. 59 A Sinduadi, Mlati, Sleman, DIY
17
Materi Ajar : Peninggalan-peninggalan sejarah pada masa
kerajaan Budha
HariTanggal : Kamis, 20 Agustus 2015
Alokasi waktu : 2x35 menit 2JP
Standar Kompetensi 1. Menghargai berbagai peninggalan dan tokoh sejarah yang berskala
nasional pada masa Hindu-Budha dan Islam, keragaman kenampakan alam dan suku bangsa, serta kegiatan ekonomi di Indonesia
Kompetensi Dasar 1.1 Mengenal makna peninggalan-peninggalan sejarah yang berskala
nasional dari masa Hindu-Budha dan Islam di Indonesia Indikator
1. Menyebutkan peninggalan-peninggalan sejarah pada masa kerajaan
Budha 2. Menyebutkan ciri-ciri peninggalan sejarah pada masa kerajaan Budha
c. Praktik Terbimbing 3
