10
BAB II PELAKSANAAN PROGRAM DAN PEMBAHASAN
A. PERSIAPAN
Persiapan Kuliah Kerja Nyata KKN merupakan segala kegiatan yang bertujuan untuk memantapkan persiapan Mahasiswa sebelum terjun ke
lapangan agar pelaksanaan kegiatan KKN dapat berjalan dengan lancar dan mencapai tahap yang diinginkan. Adapun kegiatan persiapan yang dilakukan
oleh mahasiswa praktikan adalah sebagai berikut:
1. Pendaftaran dan Pengelompokan Peserta
Mahasiswa yang akan mengikuti KKNwajib mendaftarkan diri terlebih dahulusebagai calon peserta KKN. Pendaftaran dilakukanmelalui
internet dengan alamat www.sikap.uny.ac.idkkn_lppmdaftar
atau datang ke kantor LPPM. Waktu pendaftaran diatur sesuai kalender akademik dan
diinformasikan melalui papan pengumuman di LPPM, fakultas, jurusan dan atau program studi.
Pelaksanaan KKN 2015 Pihak LPPM membagi menjadi tiga fase KKN, yaitu pada semester genap, khusus, dan ganjil. Pihak LPPM membuka
bagi siapa saja yang ingin mengajukan tempat dan anggota sendiri melalui proposal KKN yang akan diajukan ke LPPM. Selanjutnya adalah tahap
seleksi administrasi proposal,kelompok yang lolos wajib mengikuti Ujian Lisan dan Tertulis. Tahap terakhir adalah pembekalan.
2. Pembekalan KKN
Materi pembekalan berisi tentang hal-hal yang berkaitan konsep dan hakikat KKN, deskripsi dan strategi KKN UNY, tujuan dan manfaat KKN,
prinsip dan pola pendekatan KKN, monitoring dan bimbingan, observasi dan analisis kebutuhan masyarakat, penyusunan program, pembuatan laporan,
evaluasi KKN, penyusunan proposal, potensi masyarakat dan potensi sekolah.
11
Tujuan dari pembekalan KKN adalah sebagai berikut: a.
Memahami dan menghayati visi dan misi KKN b.
Memahami tata tertib pelaksanaan KKN, berkaitan dengan hak dan kewajiban mahasiswa.
c. Memiliki informasi tentang situasi, kondisi, potensi, dan
permasalahan lokasi yang akan menjadi daerah kerjanya. d.
Memiliki bekal pengetahuan tata krama kehidupan di lapangan. e.
Memiliki bekal stimulasi pengetahuan dan keterampilan praktis agar dapat melaksanakan program dan tugas-tugasnya di lapangan dengan
baik. f.
Memiliki pengetahuan untuk dapat bersikap dan bekerja dalam kelompok secara interdisipliner dan lintas sektoral dalam rangka
penyelesaian tugas di lapangan. g.
Memiliki kemampuan menggunakan waktu secara efisien di lapangan. h.
Memiliki bekal pengetahuan, sikap dan keterampilan agar dapat menyusuaikan diri dengan masyarakat sasara.
3. Observasi
Kategori