Pernafasan Saat mengambil
nafas tidak berbunyi, posisi
dada tetap terjaga saat mengeluarkan
udara, saat mengambil nafas,
tulang rusuk bagian bawah
mengembang.
Menunjukkan 3 kegiatan dari
keseluruhan kegiatan.
Menunjukkan 2 kegiatan
dari keseluruhan
kegiatan. Menunjukka
n 1 kegiatan
dari keseluruhan
kegiatan.
Atikulasi Pengucapan jelas,
tidak ada kerancuan
dari kata yang diucapkan.
Pengucapan jelas namun
ada sedikit kata yang
diucapkan tidak jelas.
Pengucapan
jelas namun banyak kata
yang diucapkan
salah. Pengucapa
n tidak jelas,
banyak kata yang
diucapkan salah.
Nada Ketepatan nada,
lamanya nada dibunyikan, serta
keras lembutnya nada sesuai
dengan kebutuhan.
2 dari unsur nada sudah
terlihat saat bernyanyi.
1 dari unsur
nada sudah terlihat saat
bernyanyi. Belum
menunjukka n unsur
nada saat bernyanyi.
Penjiwaan Ekspresi sesuai
dengan makna lagu.
Sebagian besar ekspresi
sesuai dengan makna lagu.
Sebagian
kecil ekspresi sesuai
dengan makna lagu.
Ekspresi tidak sesuai
dengan makna lagu.
Catatan: Centang pada bagian yang memenuhi kriteria Penilaian = Total nilai
x10 20
2. PPKn
Hasil karya siswa tentang contoh pengamalan nilai-nilai persatuan dan kesatuan dinilai dengan rubrik.
Kriteria Sangat Baik
4 Baik
3 Cukup
2 Kurang
1
Contoh semangat
kekeluarga an
Menyebutkan paling sedikit
5 contoh penerapan
semangat kekeluargaan
dengan tepat.
Menyebutkan paling sedikit
4 contoh penerapan
semangat kekeluargaan
dengan tepat. Menyebutkan
paling sedikit 3 contoh
penerapan semangat
kekeluargaan dengan tepat.
Menyebutkan paling sedikit
1 contoh penerapan
semangat kekeluargaan
dengan tepat.
Contoh semangat
bermusyaw arah
Menyebutkan paling sedikit
5 contoh penerapan
semangat bermusyawar
ah dengan tepat.
Menyebutkan paling sedikit
4 contoh penerapan
semangat bermusyawara
h dengan tepat.
Menyebutkan
paling sedikit 3 contoh
penerapan semangat
bermusyawara h dengan tepat.
Menyebutkan paling sedikit
1 contoh penerapan
semangat bermusyawara
h dengan tepat.
Contoh semangat
gotong royong
Menyebutkan paling sedikit
5 contoh penerapan
semangat gotong
royong dengan
tepat. Menyebutkan
paling sedikit 4 contoh
penerapan semangat
bergotong royong
dengan tepat .
Menyebutkan paling sedikit 3
contoh penerapan
semangat bergotong
royong dengan tepat.
Menyebutkan paling sedikit
1 contoh penerapan
semangat bergotong
royong dengan tepat.
Catatan: Centang pada bagian yang memenuhi kriteria Penilaian = Total nilai
x10 12
3. Bahasa Indonesai
Saat berdiskusi, siswa dinilai dengan menggunakan rubrik.
Kriteria Sangat Baik
4 Baik
3 Cukup
2 Kurang
1
Mendengar kan
Selalu mendengarka
n teman yang sedang
berbicara. Mendengarka
n teman yang berbicara
namun sesekali
masih perlu diingatkan.
Masih perlu diingatkan
untuk mendengarka
n teman yang sedang
berbicara. Sering
diingatkan untuk
mendengarkan teman yang
sedang berbicara
namun tidak
mengindahkan. Komunikasi
non verbal kontak
mata, bahasa
tubuh, postur,
ekspresi wajah,
suara Merespon dan
menerapkan komunikasi
non verbal dengan tepat.
Merespon
dengan tepat terhadap
komunikasi non verbal
yang ditunjukkan
teman. Sering
merespon kurang tepat
terhadap komunikasi
non verbal yang
ditunjukkan teman.
Membutuhkan bantuan dalam
memahami bentuk
komunikasi non verbal
yang ditunjukkan
teman.
Partisipasi menyampa
ikan ide, perasaan,
pikiran Isi
pembicaraan menginspirasi
teman. Selalu mendukung
dan memimpin
lainnya saat diskusi.
Berbicara dan
menerangkan secara rinci,
merespon sesuai
dengan topik. Berbicara dan
menerangkan secara
rinci,namun terkadang
merespon kurang sesuai
dengan topik. Jarang
berbicara selama
proses diskusi berlangsung.
Catatan: Centang pada bagian yang memenuhi kriteria Penilaian = Total nilai
x10 12
4. Bahasa Indonesia
