7. Responsi Materi Pertemuan ke-4 sd ke-6
8. UJIAN TENGAH SEMESTER UTS
9. Mampu
mengungkapka n perbedaan
dan pengaruh antar variabel –
variabel penelitian
berdasarkan ANAVA
1. Dapat menjelaskan
dampak suatu variabel atas variabel lain
berdasarkan ANAVA 2.
Dapat menjelaskan cara menghilangkan
sumber variansis data
3.
Mendemonstrasikan pemakaian tabel
distribusi –F untuk
menentukan signifikansi pengujian hipotesis
Analisis Varians ANAVA
1. Penggunaan analisis
varians ANAVA 2.
ANAVA klasifikasi satu arah
3. ANAVA klasifikasi dua-
arah 4.
ANAVA klasifikasi tiga- arah
5. Metode ANAVA khusus
Advance Organizer,
Inquiry, Diskusi
Sarana : OHP, In
focus, kepustakaan
UTS, UAS, Lap.
Buku, Penulisan
makalah, diskusi
2, 3, 4
10. Mampu memprediksi
kecenderungan dan hubungan
antar dua variable
penelitian dengan
memakai 1.
Dapat menjelaskan : a.
Fungsi analisis regresi dan analisis
korelasi b.
Signifikansi koefisien korelasi
2. Dapat menentukan
persamaan regresi linear dan kurva
Analisis regresi dan korelasi
1. Analisis regresi
2. Kekeliruan
estimasi baku 3.
Estimasi interval 4.
Analisis korelasi dan koefisien korelasi
5. Beberapa limitasi
dan kekeliruan 6.
Regresi berbentuk Advance
Organizer, Inquiry,
Diskusi Sarana :
OHP, In focus,
kepustakaan UTS, UAS,
Lap. Buku,
Penulisan makalah,
diskusi 2, 3, 4
5
analisis regresi dan korelasi
3. Melukis garis regresi
linier dan kurva kurva
11. 4.
Responsi Materi Pertemuan ke-9 sd ke-10
12. Mampu memprediksi
kecenderungan dan hubungan
antar variabel penelitian 2
variable dengan
memakai analisis
multivariat 1.
Dapat menjelaskan disertai contoh bila
menggunakan analisis korelasi khusus dan
analisis multivariat 2.
Mendemonstrasikan pemakaian analisis
korelasi khusus 3.
Mendemonstrasikan pemakaian analisis
multivariat Metode korelasi
khusus dan analisis
multivariat 1. Nisbah korelasi
a. Dua garis regresi dan dua nisbah korelasi
b. Hubungan nisbah korelasi dengan analisis varians
2. Koefisien korelasi biserial 3. Bila mengdikhotomikan
distribusi 4. Point biserial
5. Korelasi tetrakhorik 6. Korelasi jamak
Advance Organizer,
Inquiry, Diskusi
Sarana : OHP, In
focus, kepustakaan
UTS, UAS, Lap.
Buku, Penulisan
makalah, diskusi
2, 3, 5
13. Mampu melakukan
pengujian hipotesis
penelitian dengan
statistika non parametik
1. Dapat menjelaskan
persyaratan penggunaan statistika non-parametik
2. Dapat menentukan
signifikasi pengujian hipotesis dan statistik
non parametik Statistika non-
parametik 1.
Syarat penggunaan statistika non-parametik
2. Wilcoxon Sign Rank
Test 3.
Spearman’s Rank Cor. Coeficient
4. Mann-Whitney Sign
Rank Test 5.
Fisher’s Exact Probability Test
Advance Organizer,
Inquiry, Diskusi
Sarana : OHP, In
focus, kepustakaan
UTS, UAS, Lap.
Buku, Penulisan
makalah, diskusi
2, 3, 5
6
6. X2 - Test
14. Mampu mengembangk
an instrumen penelitian
aspek-aspek sikapapektif,
kognitif dan psikomotor
1. Dapat membuat
instrumen untuk mengukur sikap,
kemampuan kognitif dan psikomotor
2. 7.
15. Responsi Materi Pertemuan ke-12 sd ke-14
16. UJIAN AKHIR SEMESTER UAS
Buku Teks dan Rujukan : 1.
Reksoatmodjo, T.N. Bukit. M. 2006 : Statistika Terapan, Penerbit Rosda Karya, Bandung.
2. Reksoatmodjo, T.N. 2007 :
Kategori