1.
2. Kerjasama
Partisipasi bekerjasama
kadang-kadang kerjasama tidak bekerjasama
aktif berpartisipasi kadang-kadang aktif
tidak aktif 4
2 1
4 2
1
3. Lembar Penilaian No
Nama Siswa Performan
Produk Jumlah
Skor Nilai
Kerjasama Partisipasi
1. 2.
3. 4.
5. 6.
7. 8.
9.
10. CATATAN :
Nilai = Jumlah skor : jumlah skor maksimal X 10.
Untuk Siswa yang belum memenuhi syarat nilai sesuai KKM maka diadakan Remedial.
Mengetahui, Kepala SDMI ………………………
_______________________ NIPNIK : ...........................
…….……..,…………………20……. Guru Pendidikan Agama Islam
_______________________ NIPNIK : ...........................
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
SDMI : _______________________
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas Semester : V 2
Standar Kompetensi : 10.Mengenal puasa wajib Kompetensi Dasar : 10.1
Menyebutkan ketentuan-ketentuan puasa Ramadan Alokasi Waktu
: 3 x 35 menit 1 x pertemuan
Tujuan Pembelajaran: 1. Siswa dapat menjelaskan pengertian puasa Ramadan
2. Siswa dapat menyebutkan ketentuan-ketentuan puasa Ramadan dan puasa sunah
Karakter siswa yang diharapkan : Dapat dipercaya Trustworthines , Rasa hormat dan perhatian
respect , Tekun diligence , Tanggung jawab responsibility , Berani courage , Ketulusan Honesty ,
Integritas integrity , Peduli caring dan Jujur fairnes .
Materi Pembelajaran : Puasa Ramadan dan puasa sunah Metode Pembelajaran: 1. Siswa mengadakan diskusi dengan teman-temannya membahas
pengertian puasa Ramadan dan ketentuan-ketentuannya
2. Siswa berlatih menyebutkan ketentuan-ketentuan puasa Ramadan dan puasa sunah
Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran: 1. Kegiatan Pendahuluan
Apersepsi dan Motivasi :
Memberikan pertanyaan kepada siswa seputar pemahaman mereka tentang puasa
Memberikan cerita menarik dari bahan ajar yang akan disampaikan melalui fitur Mutiara Islam dan Sepenggal Kisah
2. Kegiatan Inti.
Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi, guru:
Siswa mendengarkan dan menyimak uraian yang dijelaskan guru dari bahan ajar yang disampaikan
Siswa mengemukakan pendapat tentang definisi puasa Ramadan
Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi, guru:
Siswa membaca lafal doa berbuka puasa dan doa ketika sahur
Siswa menghafal doa berbuka puasa dan doa ketika sahur
Siswa diperkenalkan tentang ketentuan-ketentuan puasa Ramadan dan puasa sunah
Siswa menyebutkan ketentuan-ketentuan puasa Ramadan dan puasa sunah
Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, guru:
Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa
Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan
penguatan dan penyimpulan
3. Kegiatan Penutup
