Iis Yeti Suhayati, 2012 Pengaruh Supervisi Akademik Kepala Sekolah Dan Budaya Sekolah Terhadap Kinerja Mengajar
Guru Pada Sekolah Dasar Di Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung Universitas Pendidikan Indonesia
| Repository.Upi.Edu
statistik untuk menguji hipotesis penelitian serta mengungkap makna yang terkandung dari hasil pengujian hipotesis tersebut.
B. Definisi Operasional dan Variabel Penelitian
Menurut Nazir 1998:152, definisi operasional adalah suatu definisi yang diberikan kepada suatu variable atau konstrak dengan cara memberikan arti,
menspesifikasikan ataupun memberikan suatu operasional yang diperlukan untuk mengukur konstrak atau variable tersebut.
Sebagaimana variabel-variabel yang termuat dalam judul penelitian “Pengaruh Supervisi Akademik Kepala Sekolah dan Budaya Sekolah Terhadap
Kinerja Mengajar Guru pada Sekolah Dasar Di Lingkungan Dinas Pendidikan Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung”
Berikut ini, ada beberapa hal yang perlu dijelaskan dalam variabel yang diteliti, yaitu :
1. Supervisi Akademik Kepala Sekolah
Supervisi akademik kepala sekolah merupakan kegiatan pengawasan profesional yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan profesional guru
dalam menjalankan tugas pokoknya yaitu mengajar. dilakukan dengan cara-cara yang rasional, untuk menambah dan mempertinggi kesanggupan guru dalam
mengajar yang hasilnya berdampak pada pemberian layanan belajar pada peserta didik. Kegiatan supervisi harus dijalankan oleh orang yang dapat melihat
berdasarkan kenyataan yang ada dan kemudian di bawa kepada kegiatan yang seharusnya, yaitu kegiatan semestinya yang harus dicapai. Orang yang
Iis Yeti Suhayati, 2012 Pengaruh Supervisi Akademik Kepala Sekolah Dan Budaya Sekolah Terhadap Kinerja Mengajar
Guru Pada Sekolah Dasar Di Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung Universitas Pendidikan Indonesia
| Repository.Upi.Edu
menjalankannya dituntut keharusan memiliki pengetahuan yang mendalam bagaimana sesungguhnya pekerjaan itu dijalankan. Orangnya mempunyai
keahlian, kepekaan, perasaan yang halus, teliti dan hati-hati, dilaksanakan dengan hati yang jernih, berdasarkan pengetahuan, kemampuan dan keterampilan
dalam melaksanakannya. Menurut Dadang Suhardan 2010:35
Supervisi adalah suatu kegiatan pengawasan yang dijalankan oleh orang yang memiliki pengetahuan lebih tinggi dan lebih dalam dengan
tingkat kepekaan yang tajam dalam memahami objek pekerjaannya dengan hati yang jernih.
Supervisi akademik kepala sekolah merupakan pengawasan profesional dalam bidang akademik, dijalankan berdasarkan kaidah-kaidah
keilmuan tentang bidang kerjanya, memahami tentang pembelajaran lebih mendalam dari sekadar pengawas biasa. Posisi dan kedudukannya lebih tinggi
dan lebih baik dari orang yang diawasinya. Supervisi akademik kepala sekolah menuntut kemampuan ilmu
pengetahuan yang mendalam serta kesanggupan untuk melihat sebuah peristiwa pembelajaran dengan tajam. Ia memahami pembelajaran berdasarkan
kontektual fenomena akademik. Sebuah kejadian dipelajari diteliti hubungan dan keterkaitannya, kegunaannya, apa, mengapa dan bagaimana. Kemampuan
mengawasinya sangat tajam dalam memahami setiap peristiwa akademik, oleh karena itu supervisi akademik hanya dapat dijalankan oleh orang yang sesuai
keahliannya, sebab harus mengawasi dengan cermat dan mendalam peristiwa pembelajaran yang berupa kegiatan akademik yang sifatnya ilmiah bersumber
dari teori yang digunakan dalam sebuah praktik. Misi utama supervisi
Iis Yeti Suhayati, 2012 Pengaruh Supervisi Akademik Kepala Sekolah Dan Budaya Sekolah Terhadap Kinerja Mengajar
Guru Pada Sekolah Dasar Di Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung Universitas Pendidikan Indonesia
| Repository.Upi.Edu
akademik kepala sekolah adalah memberi pelayanan kepada guru untuk mengembangkan mutu pembelajaran, memfasilitasi guru agar dapat
mengajar dengan efektif. Melakukan kerja sama dengan guru atau anggota staf lainnya untuk meningkatkan mutu pembelajaran, mengembangkan kurikulum
serta meningkatkan pertumbuhan profesionalisasi semua anggotanya. Supervisi akademik kepala sekolah dalam penelitian ini adalah
kegiatan pengawasan terhadap guru-guru pada Sekolah Dasar di lingkungan Dinas Pendidikan di Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung, terhadap
kegiatan akademik yang berupa proses belajar mengajar, pengawasan terhadap guru dalam mengajar, pengawasan terhadap murid yang belajar dan pengawasan
terhadap situasi yang menyebabkannya.
Variable X
1
Supervisi Akademik Kepala Sekolah :
Supervisi akademik kepala sekolah merupakan bantuan profesional kepada guru, melalui siklus perencanaan yang sistematis, pengamatan yang
cermat dan umpan balik yang obyektif di sekolah dalam usaha meningkatkan mutu pendidikan terutama mutu proses dan hasil pembelajaran, dilakukan secara
terus menerus dengan memperbaiki setiap kekurangan dan mengembangkan apa yang telah maju. Untuk mengetahui batas kemajuan dan kelemahan ini diperlukan
adanya standar atau batas ambang penilaian terhadap prestasi kerja guru dalam melaksanakan tugas pokok dan tanggungjawabnya untuk mencapai tujuan
pendidikan dan pengajaran. Informasi berdasarkan standar menjadi ruang untuk melakukan supervisi, karena informasi merupakan masukan. Peraturan Menteri
Pendidikan Nasional Nomor 13 Tahun 2007 tentang standar Kepala
Iis Yeti Suhayati, 2012 Pengaruh Supervisi Akademik Kepala Sekolah Dan Budaya Sekolah Terhadap Kinerja Mengajar
