2
Layanan Khusus mencakup kompetensi kepribadian, sosial, dan teknis petugas layanan khusus.
Panduan Kerja Tenaga Administrasi SekolahMadrasah disusun sebagai acuan bagi tenaga administrasi sekolahmadrasah agar dapat melaksanakan tugas dan fungsinya
dengan baik.
B. Dasar Hukum
1.
Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
2.
Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.
3.
Peraturan Pemerintah Nomor 53 Tahun 2010 tentang Disiplin Pegawai Negeri Sipil.
4.
Peraturan Pemerintah Nomor 46 Tahun 2011 tentang Penilaian Prestasi Kerja PNS.
5.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 Tahun 2008 tentang Standar Tenaga Administrasi SekolahMadrasah.
6.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 63 Tahun 2009 tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan.
7.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 39 Tahun 2009 yang diubah dengan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 30 Tahun 2011 tentang Pemenuhan
Beban Kerja Guru dan Kepala Tenaga Administrasi Sekolah Satuan Pendidikan.
8.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 15 Tahun 2010 tentang Standar Pelayanan Minimal Pendidikan Dasar di KabupatenKota yang telah diubah dengan
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2013 tentang Standar Pelayanan Minimal.
9.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2010 tentang Norma, Standar, Prosedur, dan Kriteria di Bidang Pendidikan.
10.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 11 Tahun 2015 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
C. Tujuan
Panduan kerja ini disusun sebagai acuan bagi tenaga administrasi sekolahmadrasah agar dapat menjalankan tugas dan fungsinya dengan baik dalam rangka memenuhi Standar
Tenaga Administrasi SekolahMadrasah. Panduan ini juga dapat digunakan sebagai acuan
3
bagi Dinas Pendidikan ProvinsiKabupatenKota, pengawas sekolah, kepala sekolah, dan para pemangku kepentingan pendidikan lainnya dalam melakukan pembinaan bagi
tenaga administrasi sekolahmadrasah.
D. Sasaran
Sasaran pengguna Panduan Kerja Tenaga Administrasi Sekolah adalah sebagai berikut: 1. tenaga perpustakaan sekolahmadrasah
2. kepala sekolahmadrasah 3. pengawas sekolah
4. Dinas Pendidikan ProvinsiKabupatenKota 5. para pemangku kepentingan pendidikan lainnya yang bertugas melakukan
pembinaan kepada tenaga perpustakaan.
E. Ruang Lingkup
