PEMERINTAH KABUPATEN KULON PROGO DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 PENGASIH
Jl. Kawijo 11 Pengasih, Kulon Progo 55652, Telp. 0274 773081, Fax. 0274 774636
e-mail : smk1pngyahoo.com website : http:www.smkn1pengasih.net
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
A. Identitas :
Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Pengasih
KelasSemester : XII1
Program Keahlian : Tata Busana
Mata Pelajaran : Menghias Busana
Topik : Sulaman Payet atau Burci
Waktu : 2 X 45 menit
Jumlah Pertemuan : 1 x pertemuan
Tahun Pelajaran : 20162017
B. Kompetensi Inti
3. Memahami, menerapkan,menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan ingintahunya tentan ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, menyaji dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya disekolah
secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
C. Indikator Pencapaian Kompetensi Kompetensi Dasar
Indikator
3.1 Menganalisis pengertian dan fungsi sulaman burci
3.1.1 Menjelaskan pengertian sulaman burci
3.2 Menganalisis macam macam teknik sulaman burci
3.2.1 Menjelaskan macam-macam teknik sulaman burci
3.2.2 Menyebutkan alat dan bahan untuk membuat sulaman burci
3.2.3 Menyebutkan macam-macam jenis payet atau burci
4.1 Membuat sulaman burci 4.1.1 Menyiapkan alat dan bahan untuk
membuat sulaman burci 4.1.2 Membuat msulaman burci
D. Tujuan Pembelajaran
Melalui pengamatan gambar dan kegiatan diskusi kelompok peserta didik diharapkan terlibat aktif dalam kegiatan pembelajaran dan bertanggung
jawab dalam menyampaikan pendapat, menjawab pertanyaan, memberi saran, dan kritik-kritik serta dapat:
1. Dengan diberikan materi tentang pengertian sulaman burci, siswa dapat menjelaskan pengertian sulaman burci dengan benar.
2. Dengan diberikan materi tentang macam-macam teknik sulaman burci, siswa dapat menyebutkan macam-macam teknik sulaman burci dengan
benar. 3. Dengan diberikan materi tentang alat dan bahan yang digunakan untuk
membuat sulaman burci, siswa dapat menyebutkan alat dan bahan yang digunakan untuk membuat sulaman burci dengan benar.
4. Dengan diberikan materi tentang macam-macam jenis burci, siswa dapat menyebutkan dan menjelaskan macam-macam jenis burci
dengan benar. 5. Dengan diberikan materi tentang cara membuat sulaman burci, siswa
dapat menjelaskan cara membuat sulaman burci dengan benar. 6. Dengan diberikan contoh cara cara membuat sulaman burci, siswa
dapat membuat sulaman burci dengan benar.
E. Materi Ajar 1.