12
5. Kegiatan Tatap Muka No
Dosen Mahasiswa
1. 2.
3. 4.
5. 6.
7. Memberikan ceramah tentang bebe-
rapa masalah yang muncul dalam klasifikasi dan pemetaan kebudayaan
Memberikan ceramah tentang feno- mena yang dapat dijadikan batas
wilayah kebudayaan Memberikan ceramah tentang pe-
ngertian culture ecumene Memberikan ceramah tentang eks-
pansi peradaban Eropa selama empat abad lampau
Memberikan ceramah tentang wila- yah kebudayaan Islam
Memberikan ceramah tentang wila- yah kebudayaan Asia Tenggara
Membimbing mahasiswa dalam me- lakukan tanya jawab dan diskusi
mengenai materi yang telah diberikan Mendengarkan ceramah dan menca-
tat materi yang diperlukan Mendengarkan ceramah dan menca-
tat materi yang diperlukan Mendengarkan ceramah dan menca-
tat materi yang diperlukan Mendengarkan ceramah dan menca-
tat materi yang diperlukan Mendengarkan ceramah dan menca-
tat materi yang diperlukan Mendengarkan ceramah dan menca-
tat materi yang diperlukan Berperan aktif dalam tanya jawab
dan diskusi
6. Media Pembelajaran -
OHP -
Gambar -
Chart -
Peta 7. Sumber Pembelajaran
Broek, Jan O.M. 1968. A Geography of Manking. New York : Mc Graw-Hill Book Company.
Jackson, WA. Douglas. 1985. A Human and Cultural Geography. New York : John Wiley Sons
Mutakin, Awan. 1995. Pengantar Geografi Budaya. Diktat kuliah Jurusan Pendidikan Geografi. UPI Bandung
8. Evaluasi
Untuk mengetahui keberhasilan materi perkuliahan ini, dilakukan dengan mengevaluasi tugas pada kegiatan berstruksur dan tugas membuat soal pada
kegiatan Mandiri
13
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
MATA KULIAH SEMESTER
DOSENKODE POKOK BAHASAN
PERTEMUAN KE : GEOGRAFI BUDAYAGEO 518
: VIII 2 SKS : Prof.Dr. Awan Mutakin, M.Pd.
Gurniwan Kamil Pasya, Drs., M.Si.0971 : Bangsa-Bangsa dan Kawasan Industri
: 14 dan 15
1. Tujuan Pembelajaran Umum :
Menguraikan kehidupan bangsa-bangsa di kawasan industri 2.
Tujuan Pembelajaran Khusus :
Setelah selesai perkuliahan, mahasiswa dapat : 2.1 Menyebutkan indikator derajat keindustrian suatu kawasan
2.2 Menyebutkan pengertian aglomerasi industri 2.3 Menyebutkan faktor-faktor yang memepngaruhi penempatan lokasi
industri 2.4 Menyebutkan wilayah-wilayah industri utama di permukaan bumi
3. Kegiatan :
3.1. Tatap Muka 2 X 50 Menit 3.2. Kegiatan berstruktur 2 X 60 Menit
a. Membaca buku sumber b. Mempelajari organisasi mahasiswa dan aktivitasnya yang terdapat di
sekitar tempat tinggal mahasiswa 3.3 Kegiatan Mandiri 2 X 60 Menit
Membuat soal dan jawabannya sebanyak 5 buah untuk dikumpulkan dan didiskusikan di dalam kelas pada minggu berikutnya
4. Uraian Materi Pertemuan 14 :
4.1 indikator derajat keindustrian suatu kawasan 4.2 pengertian aglomerasi industri
Pertemuan 15 : 4.3 faktor-faktor yang mempengaruhi penempatan lokasi industri
4.4 wilayah-wilayah industri utama di permukaan bumi
5. Kegiatan Tatap Muka No
Dosen Mahasiswa
1. 2.
3. Memberikan ceramah tentang indi-
kator derajat keindustrian suatu kawasan
Memberikan ceramah tentang pe- ngertian aglomerasi industri
Memberikan ceramah tentang faktor- Mendengarkan ceramah dan menca-
tat materi yang diperlukan Mendengarkan ceramah dan menca-
tat materi yang diperlukan Mendengarkan ceramah dan menca-
14
4. 5.
faktor yang memepngaruhi penem- patan lokasi industri
Memberikan ceramah tentang wila- yah-wilayah industri utama di permu-
kaan bumi Membimbing
mahasiswa dalam
melakukan tanya jawab dan diskusi mengenai materi yang telah diberikan
tat materi yang diperlukan Mendengarkan ceramah dan menca-
tat materi yang diperlukan Berperan aktif dalam tanya jawab
dan diskusi
6. Media Pembelajaran -