Evaluasi Tujuan Pembelajaran Umum : Kegiatan : Uraian Materi Pertemuan 14 : Kegiatan Tatap Muka No

12

5. Kegiatan Tatap Muka No

Dosen Mahasiswa 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Memberikan ceramah tentang bebe- rapa masalah yang muncul dalam klasifikasi dan pemetaan kebudayaan Memberikan ceramah tentang feno- mena yang dapat dijadikan batas wilayah kebudayaan Memberikan ceramah tentang pe- ngertian culture ecumene Memberikan ceramah tentang eks- pansi peradaban Eropa selama empat abad lampau Memberikan ceramah tentang wila- yah kebudayaan Islam Memberikan ceramah tentang wila- yah kebudayaan Asia Tenggara Membimbing mahasiswa dalam me- lakukan tanya jawab dan diskusi mengenai materi yang telah diberikan Mendengarkan ceramah dan menca- tat materi yang diperlukan Mendengarkan ceramah dan menca- tat materi yang diperlukan Mendengarkan ceramah dan menca- tat materi yang diperlukan Mendengarkan ceramah dan menca- tat materi yang diperlukan Mendengarkan ceramah dan menca- tat materi yang diperlukan Mendengarkan ceramah dan menca- tat materi yang diperlukan Berperan aktif dalam tanya jawab dan diskusi

6. Media Pembelajaran -

OHP - Gambar - Chart - Peta 7. Sumber Pembelajaran Broek, Jan O.M. 1968. A Geography of Manking. New York : Mc Graw-Hill Book Company. Jackson, WA. Douglas. 1985. A Human and Cultural Geography. New York : John Wiley Sons Mutakin, Awan. 1995. Pengantar Geografi Budaya. Diktat kuliah Jurusan Pendidikan Geografi. UPI Bandung

8. Evaluasi

Untuk mengetahui keberhasilan materi perkuliahan ini, dilakukan dengan mengevaluasi tugas pada kegiatan berstruksur dan tugas membuat soal pada kegiatan Mandiri 13 SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH SEMESTER DOSENKODE POKOK BAHASAN PERTEMUAN KE : GEOGRAFI BUDAYAGEO 518 : VIII 2 SKS : Prof.Dr. Awan Mutakin, M.Pd. Gurniwan Kamil Pasya, Drs., M.Si.0971 : Bangsa-Bangsa dan Kawasan Industri : 14 dan 15

1. Tujuan Pembelajaran Umum :

Menguraikan kehidupan bangsa-bangsa di kawasan industri 2. Tujuan Pembelajaran Khusus : Setelah selesai perkuliahan, mahasiswa dapat : 2.1 Menyebutkan indikator derajat keindustrian suatu kawasan 2.2 Menyebutkan pengertian aglomerasi industri 2.3 Menyebutkan faktor-faktor yang memepngaruhi penempatan lokasi industri 2.4 Menyebutkan wilayah-wilayah industri utama di permukaan bumi

3. Kegiatan :

3.1. Tatap Muka 2 X 50 Menit 3.2. Kegiatan berstruktur 2 X 60 Menit a. Membaca buku sumber b. Mempelajari organisasi mahasiswa dan aktivitasnya yang terdapat di sekitar tempat tinggal mahasiswa 3.3 Kegiatan Mandiri 2 X 60 Menit Membuat soal dan jawabannya sebanyak 5 buah untuk dikumpulkan dan didiskusikan di dalam kelas pada minggu berikutnya

4. Uraian Materi Pertemuan 14 :

4.1 indikator derajat keindustrian suatu kawasan 4.2 pengertian aglomerasi industri Pertemuan 15 : 4.3 faktor-faktor yang mempengaruhi penempatan lokasi industri 4.4 wilayah-wilayah industri utama di permukaan bumi

5. Kegiatan Tatap Muka No

Dosen Mahasiswa 1. 2. 3. Memberikan ceramah tentang indi- kator derajat keindustrian suatu kawasan Memberikan ceramah tentang pe- ngertian aglomerasi industri Memberikan ceramah tentang faktor- Mendengarkan ceramah dan menca- tat materi yang diperlukan Mendengarkan ceramah dan menca- tat materi yang diperlukan Mendengarkan ceramah dan menca- 14 4. 5. faktor yang memepngaruhi penem- patan lokasi industri Memberikan ceramah tentang wila- yah-wilayah industri utama di permu- kaan bumi Membimbing mahasiswa dalam melakukan tanya jawab dan diskusi mengenai materi yang telah diberikan tat materi yang diperlukan Mendengarkan ceramah dan menca- tat materi yang diperlukan Berperan aktif dalam tanya jawab dan diskusi

6. Media Pembelajaran -