Alur Penyelenggaraan Kegiatan Proses penyelenggaraan Kegiatan

Petunjuk Pelaksanaan Perkemahan Pramuka Siswa Madrasah PERKASISMA tingkat Tsanawiyah Tahun 2015 | 6 a. Evaluasi Penyelenggaraan b. Penyusunan laporan dan ucapan terimakasih

BAB III KEGIATAN

A. Umum Secara keseluruhan kegiatan yang dikembangkan dalam Perkemahan Pramuka Siswa tingkat Tsanawiyah 2015 lebih dititik beratkan kepada bidang-bidang pengembangan diri Pramuka Penggalang terdiri atas bidang mental spritual, fisik, intelektual dan sosial sebagai individu dan sebagai anggota masyarakat. Penyelenggaraan kegiatan Perkemahan Pramuka Siswa tingkat Tsanawiyah 2015 menggunakan metode yang beragam sehingga peserta lebih dapat merasakan, mempelajari, menghayati dan mendalami materi yang dihadapi. Kegiatan dibagi menjadi beberapa kelompok sesuai dengan muatan materi yang terkandung didalamnya, dengan harapan peserta Perkemahan Pramuka Siswa tingkat Tsanawiyah 2015 mendapatkan beragam kegiatan sebagai penambah bekal dalam proses pembentukan jati dirinya. Kegiatan Perkemahan Pramuka Siswa tingkat Tsanawiyah 2015 adalah aktifitas yang dilakukan selama kegiatan berlangsung yang diawali dengan Upacara Pembukaan dan diakhiri dengan Upacara Penutupan. Kegiatan yang disajikan dalam Perkemahan Pramuka Siswa tingkat Tsanawiyah 2015 mengarah pada simulasi dan praktek, sehingga pengatahuan dan keterampilan peserta yang diperoleh selama mengikuti proses latihan digugusdepan benar-benar dapat diterapkan, disamping mendapatkan wawasan dan pengalaman dari kegiatan-kegiatan yang belum dikenal. Segala aktifitas yang dilaksanakan pada Perkemahan Pramuka Siswa tingkat Tsanawiyah 2015 dilaksanakan secara berkesinambungan selama 4 empat hari dengan maksud dapat tercapai suasana persahabatan yang akrab, pengetahuan dan pengalaman secara berkesinambungan.

B. Alur Penyelenggaraan Kegiatan

Dalam rangka pencapaian tujuan Perkemahan Pramuka Siswa Madrasah tingkat Tsanawiyah 2015 pelaksanaan kegiatan dilaksanakan secara terpadu dan berkesimbungan antara lain sebagai berikut: 1.Kegiatan Pra Perkemahan Pramuka Siswa Madarsah tingkat Tsanawiyah 2015 yaitu kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan di Madrasahgugusdepan, dan kantor Kementerian Agama Kabupaten dan kota dalam rangka proses penyiapan peserta. 2. Kegiatan Perkemahan Pramuka Siswa tingkat Tsanawiyah 2015 yaitu Kegiatan- kegiatan yang disajikan selama Perkemahan Pramuka Siswa Madrasah tingkat Tsanawiyah berlangsung.yang meliputi : a. Secara kegiatan tingkat kecamatan diikuti oleh seluruh warga perkemahan secara bersama-sama dan diselenggarakan oleh pimpinan perkemahan. b. Acara kegiatan tingkat kelurahan, RW, dan RT diikuti oleh seluruh peserta sesuai dengan wilayah kependudukannya masing-masing dilaksanakan secara terpisah antara putera dan puteri. Petunjuk Pelaksanaan Perkemahan Pramuka Siswa Madrasah PERKASISMA tingkat Tsanawiyah Tahun 2015 | 7 c. Acara kegiatan rotasi diikuti oleh seluruh peserta sesuai dengan jadwal d. Acara kegiatan terbuka untuk masyarakat umum baik yang bersifat bakti maupun gelar seni Budaya 3. Kegiatan pasca Perkemahan Pramuka Siswa Madrasah tingkat Tsanawiyah 2015 yang merupakan kegiatan-kegiatan penyebarluasan pengetahuan dan pengalaman yang diperoleh pada saat mengikuti Perkemahan Pramuka Siswa Madrasah tingkat Tsanawiyah 2015 di satuan, Gudep, Madrasah hingga keluarga dan teman sebaya dimasyarakat.

C. Proses penyelenggaraan Kegiatan

Kegiatan Perkemahan Pramuka Siswa Madrasah tingkat Tsanawiyah merupakan suatu proses pendidikan dan pembinaan secara totalitas serta terpadu dengan sasaran pemantapan mental, fisik, pengetahuan, dan keterampilan Pramuka di bidang mental spiritual, iptek, keterampilan hidup, wawasan kepramukaan, seni budaya serta wawasan kebangsaan. Kegiatan Perkemahan Pramuka Siswa Madrasah tingkat Tsanawiyah 2015 dilaksanakan secara kombinasi di outdoor dan indoor dalam bentuk perkemahan dengan menggunakan Prinsip Dasar Kepramukaan dan Metode kepramukaan serta Sistem Among. Dalam penyelenggaraan Perkemahan Pramuka Siswa Madrasah tingkat Tsanawiyah senantiasa melibatkan peserta perutusan Madrasah yang tergabung dalam Kontingen sehingga proses pelaksanaan kegiatan didasarkan atas perutusan Madrasah dan kontingen dimaksud.

D. Arah Kegiatan