Mengapresiasi karya seni rupa Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
N KEGIATAN
PEMBELAJARAN Jenis Tugas
INDIKATOR PENCAPAIAN
KOMPETENSI
PENILAIAN ALOKASI
WAKTU SUMBER
BELAJAR KARAKTER
TM TT
KM TT
TEKNIK BENTUK
INSTR. CONTOH
INSTRUMEN
2.2 Mengekspresik
an diri melalui karya seni rupa
murni yang dikembangkan
dari unsur seni rupa Nusantara
Pengertia n karya
seni rupa murni
Nusantar a
Ragam Karya
seni rupa murni
Nusantar a
Kreatifitas Inovatif
Mandiri Tanggung
jawab
Membuat karya seni
rupa murni yang dikem-
bangkan dari unsur seni
rupa Nusantara
dengan kreatif dan
inovatif rupa murni Nusantara
secara tepat sesuai konsep
Membuat karya seni rupa murni yang
dikembangkan dari unsur seni rupa
Nusantara dengan kreatifitas, inovatif
secara mandiri dan bertanggungjawab
Tes unjuk
kerja Uji
petik prose
dur dan
produ k
seni Nusantara.
Buatlah karya seni rupa murni
yang dikembangkan
dari unsur seni rupa
Mancanegara 6
Buku teks karya-
karya seni rupa
mancane gara
Sleman, 27 Juli 2015
Mengetahui
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Sekolah : SMP N 5 SLEMAN
Matapelajaran : SENI BUDAYA SENI RUPA
KelasSemester : VII1
Standar Kompetensi
: 1.Mengapresiasi Karya Seni Rupa
Kompetensi Dasar
: 1.1Mengindetifikasi jenis karya seni rupa terapan daerah setempat
Indikator
: 1. Mendeskripsikan pengertian seni, cabang- cabang seni, unsur-unsur seni
2. Mendefinisikan pengertian karya seni rupa terapan 3. Mendeskripsikan beragam jenis , bentuk dan teknik
pembuatan karya seni rupa terapan daerah setempat 4. Mendeskripsikan beragam fungsi dan makna pada
karya seni rupa terapan daerah setempat
Alokasi waktu
:3x40 menit 3 x pertemuan