Sifat dan Perilaku Warga Negara yang Baik dan Bertanggung Jaw ab

1. Sifat dan Perilaku Warga Negara yang Baik dan Bertanggung Jaw ab

Perhatikan gambar berikut ini dengan saksama!

Gbr.A

Gbr.B

D Demonstrasi dengan pengrusakan Orang sedang antri secara tertib ari kedua gambar di atas, kalian tentu

bisa membedakan, mana perilaku yang baik dan mana perilaku yang buruk?

Dalam kehidupan sehari-hari, baik di sekolah maupun di lingkungan lainnya, kalian tentu suka memperhatikan berbagai perilaku warga masyarakat. Ada warga masyarakat yang menunjukkan sifat dan perilaku yang baik, ada pula yang menunjukkan sifat dan perilaku yang buruk.

Apa ciri-ciri sifat dan perilaku warga negara yang baik dan bertanggung jawab? Apa pula ciri-ciri sifat dan perilaku warga negara yang buruk dan tidak bertanggung jawab?

Secara umum, sifat dan perilaku warga negara yang baik dan bertanggung jawab ditandai oleh beberapa ciri, yakni:

a. Menyadari akan kedudukannya sebagai warga negara.

b. Memahami aturan atau hukum yang berlaku terhadap dirinya di setiap lingkungan kehidupan.

c. Memahami dan menyadari kewajiban dan hak-haknya sebagai warga negara.

d. Melaksanakan kewajibannya sebagai warga negara dengan penuh keikhlasan dan rasa tanggung jawab.

e. Menghindari sikap dan perilaku yang menimbulkan konflik antarsesama.

f. Menumbuhkan sikap mau bekerjasama dengan sesama warga negara untuk membangun kehidupan berbangsa dan bernegara.

Sedangkan sifat dan perilaku warga negara yang buruk dan tidak bertanggung jawab antara lain dapat terlihat dari ciri-cirinya seperti berikut:

a. Kurang atau tidak menyadari kedudukannya sebagai warga negara.

b. Tidak mau memahami aturan atau hukum yang berlaku terhadap dirinya di setiap lingkungan kehidupan.

c. Tidak memahami dan menyadari kewajiban dan hak-haknya sebagai warga negara.

d. Tidak mau melaksanakan kewajibannya sebagai warga negara.

e. Menyukai sikap dan perilaku yang memicu terjadinya konflik dalam kehidupan.

f. Tidak mau bekerjasama dengan sesama warga negara. Sifat dan perilaku warga negara yang baik dan bertanggung jawab menimbulkan akibat positif bagi kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Sebaliknya, sifat dan perilaku warga negara yang buruk dan tidak bertanggung jawab dapat menimbulkan kerugian bagi kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.

Beberapa manfaat dari sifat dan perilaku warga negara yang baik dan bertanggung jawab dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara diantaranya:

a. Menciptakan keamanan dan kedamaian hidup.

b. Memperlancar proses pembangunan nasional.

c. Memupuk rasa persatuan dan kesatuan bangsa.

d. Menciptakan ketertiban hidup dalam masyarakat.

e. Menciptakan ketenangan dan kebahagiaan hidup dalam bermasyarakat.

Sebaliknya, sifat dan perilaku war ga negara yang buruk dan tidak bertanggung jawab bisa mengakibatkan beberapa situasi yang sangat merugikan kehidupan kita dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara, diantaranya:

a. Menciptakan suasana kehidupan yang penuh dengan konflik dan kerusuhan.

b. Teciptanya kehidupan yang tidak teratur (anarkis).

c. Terhambatnya pelaksanaan pembangunan bangsa dan negara.

d. Rusaknya rasa persatuan dan kesatuan bangsa.

e. Sulit tercapainya kedamaian, ketenangan, dan kebahagiaan hidup bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.

Kegiatan 3

Kemukakan beberapa akibat positif perilaku warga negara yang baik dalam lingkungan keluarga, sekolah, dan di jalan raya. Tuangkan dalam format seperti contoh berikut!

Lingkungan Akibat positif perilaku w arga negara No Kehidupan

yang baik

3 Jalan Raya …………………………………………………. ………………………………………………….

Di I ndonesia saat ini, sifat dan perilaku warga negaranya masih sangat bervariasi. Ada warga negara yang sudah memiliki sifat dan perilaku baik. Ada pula warga negara yang masih memiliki sifat dan perilaku buruk. Perhatikan suasana kehidupan di jalan raya misalnya. Ada pengguna jalan yang patuh terhadap peraturan lalu lintas, ada pula mereka yang masih suka melanggar aturan berlalu lintas. Akibatnya, suasana jalan tidak nyaman, sering terjadi kecelakaan lalu lintas, macet, dan sebagainya.

Dalam kehidupan di lingkungan masyarakat juga demikian. Ada warga masyarakat yang taat pada aturan hidup bermasyarakat, ada pula warga masyarakat yang suka melanggar aturan hidup bermasyarakat. Akibatnya, suasana kehidupan bermasyarakat tidak tenteram, resah, dan kadang- kadang anarkis. Berbagai kejahatan, seperti penganiayaan, pelanggaran hak Dalam kehidupan di lingkungan masyarakat juga demikian. Ada warga masyarakat yang taat pada aturan hidup bermasyarakat, ada pula warga masyarakat yang suka melanggar aturan hidup bermasyarakat. Akibatnya, suasana kehidupan bermasyarakat tidak tenteram, resah, dan kadang- kadang anarkis. Berbagai kejahatan, seperti penganiayaan, pelanggaran hak

Kegiatan 4

Buatlah karangan dengan topik: Membangun sifat dan

Perilaku Warga Negara yang Baik dan Bertanggung Jaw ab . Karangan dibuat dalam kertas tersendiri. Gunakan bahasa

I ndonesia yang baik dan benar. Panjang karangan minimal 2 halaman folio.

Dalam Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, pendidikan nasional pada hakikatnya dimaksudkan untuk membentuk warga negara yang baik. Warga negara yang baik sebagaimana harapan UU tersebut tercermin dalam tujuan pendidikan nasional, yakni:

a. beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Mahaesa;

b. berakhlak mulia;

c. sehat;

d. berilmu;

e. cakap;

f. kreatif;

g. mandiri;

h. demokratis; dan

i. bertanggung jawab. Kesembilan karakteristik warga negara sebagaimana tersebut di atas adalah ciri manusia I ndonesia seutuhnya. Artinya, manusia I ndonesia yang utuh adalah manusia I ndonesia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Mahaesa, memiliki akhlak mulia, sehat jasamani dan rohaninya, berilmu pengetahuan, cakap, kreatif, mandiri, demokratis, dan bertanggung jawab.

Sudahkah kesembilan karakteristik tersebut kalian miliki dalam diri kalian?

Secara sosial kemasyarakatan, warga negara yang baik mampu menjalin kerjasama dengan sesama warga negara meskipun memiliki aneka macam perbedaan. I a toleran terhadap per bedaan, tidak suka memaksakan kehendak, menghargai hak-hak dan keunikan orang lain, menghormati perbedaan agama (keyakinan), paham politik, dan unsur-unsur pembeda lainnya. Warga negara yang baik juga berusaha dengan segenap kemampuannya untuk menghindari terjadinya konflik yang dapat merusak kebersamaan dan persatuan.

Dokumen yang terkait

BAB I PENDAHULUAN - KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATERI GARIS DAN SUDUT DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER KELAS VII MTS. ASSYAFI'IYAH GONDANG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 14

BAB II KAJIAN PUSTAKA - KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATERI GARIS DAN SUDUT DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER KELAS VII MTS. ASSYAFI'IYAH GONDANG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 33

BAB III METODE PENELITIAN - KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATERI GARIS DAN SUDUT DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER KELAS VII MTS. ASSYAFI'IYAH GONDANG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 12

BAB IV HASIL PENELITIAN - KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATERI GARIS DAN SUDUT DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER KELAS VII MTS. ASSYAFI'IYAH GONDANG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 79

BAB V PEMBAHASAN - KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATERI GARIS DAN SUDUT DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER KELAS VII MTS. ASSYAFI'IYAH GONDANG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 8

BAB IV DATA DAN TEMUAN PENELITIAN - IMPLEMENTASI TEORI HUMANISTIK DENGAN PEDEKATAN ACTIVE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN PAI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI SISWA (Study Multi Kasus di SMK NU Tulungagung dan SMK Sore Tulungagung) - Institutional Repository of IA

0 0 46

BAB IV PAPARAN DATA DAN TEMUAN PENELITIAN - IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Studi Multisitus di SMPN 1 Tulungagung dan SMPN 3 Tulungagung) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 59

PELAKSANAAN BIMBINGAN BELAJAR DAN BIMBINGAN KARIER

0 2 18

MODUL MENGOPERASIKAN SOFTWARE APLIKASI BASIS DATA, MELAKUKAN ENTRY DATA DENGAN MENGGUNAKAN KEYBOARD, MELAKUKAN UPDATE DAN DELETE DATA

1 1 40

KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) Program Keahlian: SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

0 0 26