BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. DESAIN PENELITIAN
Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan rancangan Analisis Varians Dua Jalur AB.
Teknik Analisis Varians digunakan apabila objek yang di observasi terdiri dari dua kelompok atau lebih Sumanto, 1990: 87. Adapun
variabel yang di teliti seperti: 1. Variabel Bebas ada dua faktor:
a. Status mahasiswa A A1 = mahasiswa SPMB
A2 = Mahasiswa PBU b. Nilai Mata Kuliah B
B1 = Nilai Mata Kuliah Teori B2 = Nilai mata kuliah Praktek
2. Variabel Terikat adalah Indeks Prestasi Belajar mahasiswa yang dapat dijelaskan pada tabel di bawah ini:
B A
B1 B2
AI 1
2 A2
4 3
Keterangan: A = Status Mahasiswa
B = Jenis Nilai Matakuliah A1 = Mahasiswa SPMB
A2 = Mahasiswa PBU B1 = Nilai mata kuliah teori
B2 = Nilai mata kuluah praktek
B. Definisi Operasional Penelitian
Agar tidak terjadi salah penafsiran dalam penelitian ini maka dikemukakan beberapa definisi operasional yang digunakan dalam penelitian,
yaitu: 1. Prestasi Belajar
Prestasi belajar adalah hasil belajar yang di tentukan berdasarkan hasil penilainan terhadap penyelesaian tugas-tugas, latihan, praktikum
dan ujian. Yang dimaksud dengan prestasi belajar dalam penelitian ini adalah prestasi mahasiswa setelah mengikuti perkuliahan selama
semester pertama. Dalam hal ini, sebagai indikatornya digunakan Indeks Prestasi.
2. Mahasiswa Jalur SNMPTN dan PBU Yang dimaksud dengan mahasiswa SNMPTN adalah para
mahasiswa yang diterima pada Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta melalui Ujian Seleksi Nasional Masuk Perguruan
Tinggi Negeri tahun 20092010. Mahasiswa PBU adalah mahasiswa uang di terima di fakultas Ilmu
Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta melalui program Khusus yanpa mengikuti ujian Tulis SNMPTN, yang didasarkan atas prestasi
olahraga para mahasiswa di SLTA, melalui Raport, dan tanda jasa atau piagam penghargaan yang diraihnya.
C. Populasi dan Sampel Penelitian
Kategori