Anastasia Wulan P, 2012 Efektivitas Pelatihan Hiragana Dan Katakana Dengan Menggunakan Permainan Match Card
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
3.1. Metode Penelitian
Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode penelitian eksperimen. Penelitian eksperimen murni merupakan sebuah studi yang yang
objektif, sistematis, dan terkontrol untuk memprediksi atau mengontrol fenomena Syamsuddin dan Damaianti, 2007:151. Tujuan dari penelitian
eksperimen atau penelitian uji coba adalah menguji efektivitas dan efisiensi dari suatu pendekatan, metode, teknik atau media pengajaran dan pembelajaran,
sehingga hasilnya dapat diterapkan jika memang baik atau tidak digunakan jika memang tidak baik dalam pengajaran yang sebenarnya. Sutedi:2009. Jenis
penelitian eksperimen yang digunakan adalah penelitian eksperimen murni. Untuk melaksanakan penelitian ini, digunakan dua kelas, yaitu kelas eksperimen
dan kelas kontrol. Kelas eksperimen diberikan
treatment
berupa teknik permainan
match card
, sedangkan kelas kontrol diberikan
treatment
dengan metode konvensional atau tidak memakai teknik permainan
Match Card
. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah
the pretest-post test control group design.
Desain penelitian dapat dilihat pada tabel berikut:
Anastasia Wulan P, 2012 Efektivitas Pelatihan Hiragana Dan Katakana Dengan Menggunakan Permainan Match Card
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu
Tabel 3.1.
The Pretest-Post Test Control Group Design
Kelompok Pretest
Treatment Post-Test
Eksperimen X
1
T
1
Y
1
Kontrol X
2
T
2
Y
2
Keterangan: X
1
= Pretest kelas eksperimen X
2
= Pretest kelas kontrol T
1
= Treatment kelas eksperimen T
2
= Treatment kelas kontrol Y
1
= Post test kelas eksperimen Y
2
= Post test kelas kontrol
3.2. Populasi dan Sampel
3.2.1. Populasi
Populasi adalah semua anggota kelompok manusia, binatang, peristiwa atau benda yang tinggal bersama dalam satu tempat dan secara
terencana menjadi target kesimpulan dari hasil akhir suatu penelitian Sukardi, 2009:53. Dalam penelitian ini populasi yang menjadi
populasinya adalah siswa SMA Negeri 10 Bandung.
Anastasia Wulan P, 2012 Efektivitas Pelatihan Hiragana Dan Katakana Dengan Menggunakan Permainan Match Card
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu
3.2.2. Sampel
Sampel adalah sebagian dari jumlah populasi yang dipilih untuk sumber data Sukardi, 2009:54. Sampel dalam penelitian ini adalah
siswa kelas XI IPA 1 SMAN 10 Bandung sebagai kelas eksperimen serta siswa kelas XI IPA 2 SMAN 10 Bandung sebagai kelas kontrol
3.3. Instrumen Penelitian
