Bab 4 - Tari Berpasangan dan Tari Kelompok Nusantara 77
Gambar 4.17 Gerak tari Pendet
Sumber: Dokumen Penerbit
2. Gerak Tari Piring
Tari Piring merupakan tari berpasangan yang biasanya ditarikan oleh penari putra dan penari putri. Oleh karena itu, gerak tari Piring terdiri atas dua
kelompok, yaitu gerak tari penari putra dan gerak tari penari putri. Ragam gerak tari Piring adalah sebagai berikut:
a. Bagian Awal
Penari putra: 1 Tagak itiak-kipeh sauak-sambah dilakukan dua kali
2 Cabiak kain-toyang aia-tusuak puta-galatiak-sambah 3 Tusuak puta-sambah
Penari putri: 1 Urak langkah-manjunjuang-mambaliak turun-baputa
2 Sambah dengan berbagai komposisi 3 Gerak ayun-puta tangan
4 Gerak tuduang silang
b. Bagian Tengah Isi Tari
Penari putra: 1 Mancangkua
2 Mambanda 3 Mamaga-malampok
4 Istirahat dari karajo 5 Mahalau buruang
6 Manyambik 7 Mangirai
8 Mangiriak 9 Mangumpua padi
10 Gotong royong 11 Bakameh
Seni Tari untuk SMPMTs 78
Gambar 4.18 Gerak tari Piring
Sumber: Dokumen Penerbit
Penari putri: 1 Mangirai
2 Manyemai 3 Mancabuik baniah, batanam
4 Maanta Juadah 5 Mahalau buruang
6 Maambiak padi 7 Mangumpua padi
8 Mangangin 9 Mambaok padi
10 Manumbuak 11 Manampi
c. Bagian Akhir
Penari putra: 1 Tupai bagaluik
2 Alang maraok 3 Maneba
4 Mahelo-marantak 5 Manabeh-mangirai
6 Alang babega
Penari putri: 1 Tupai Bagaluik
2 Alang maraok 3 Ramo-ramo hinggok
4 Mambalah Karambia 5 Mangukua
6 Alang babega
Berikut ini adalah gerakan-gerakan dalam tari Piring. Kamu dapat pula mencermati pola lantai gerak tari Piring. Coba kamu cermati dengan baik
gerakan-gerakan tersebut.
Bab 4 - Tari Berpasangan dan Tari Kelompok Nusantara 79
Tugas
Kamu telah mempelajari gerakan-gerakan tari berpasangan dan tari kelompok nusantara. Coba kamu latih gerakan-gerakan tersebut bersama
teman sekelasmu. Kemudian, peragakan tarian nusantara di depan kelasmu.
Rangkuman
1. Perbedaan dalam seni tari nusantara dipengaruhi oleh budaya lingkungan masyarakat sekitarnya.
2. Karakteristik tari berpasangan adalah sebagai berikut: a.
Tari berpasangan memiliki dua jenis gerak, yaitu gerak berlawanan dan gerak bersamaan.
b. Saling mengisi, artinya kedua penari harus saling mengisi dalam melakukan gerak sehingga ada keharmonisan gerak.
c. Harus tercipta ketentuan antara gerak dan ekspresi kedua penari agar
tarian yang disajikan akan tampak mengalir seolah-olah tanpa henti. 3. Karakteristik tari berkelompok adalah sebagai berikut:
a. Segi gerak
Terdapat dua macam gerak, yaitu gerak homogenitas dan gerak heterogenitas.
b. Kekompakan penari 4. Berdasarkan wilayahnya, tari dapat dibagi menjadi dua kelompok, yaitu:
a. Tari di wilayah budaya murni.
b. Tari di wilayah budaya perbatasan. 5. Contoh tari berpasangan dan tari kelompok nusantara adalah tari Saman,
tari Piring, tari Serampang Dua Belas, tari Pendet, tari Maengket, dan tari Cakalele.
Seni Tari untuk SMPMTs 80
Refleksi Diri
Kamu telah mempelajari tari berpasangan dan tari berkelompok nusantara. Oleh karena itu, hikmah yang dapat kamu ambil adalah:
1. Kamu dapat mengetahui jenis-jenis karya tari berpasangan dan tari berkelompok di berbagai daerah di nusantara sehingga kamu harus
menghargai kekayaan budaya bangsa. 2. Dengan mengenal karya tari berpasangan dan tari kelompok
nusantara, maka kamu harus melestarikan tarian-tarian tersebut. 3. Dengan mengetahui ragam gerak tari berpasangan dan tari kelompok
nusantara, maka diharapkan kamu dapat memperagakan berbagai tari nusantara.
4. Kamu telah mempelajari tari berpasangan dan tari kelompok nusantara. Oleh karena itu, kamu dapat berlatih bekerja sama dan
menjaga kekompakan gerakan dalam tari berpasangan dan tari kelompok nusantara.
Mari Berkompetensi 81
Mari Berkompetensi
A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat.
1. Gerakan tangan diangkat tinggi, mata melirik tajam, musik iringan gamelan yang dinamis dan cepat adalah ciri gerakan dan iringan tari ....
a. Sunda
c. Papua
b. Bali d. Melayu
2. Gerak yang dilakukan secara bersama-sama oleh penari dalam satu kelompok disebut ....
a. gerak bergantian
c. gerak heterogenitas
b. gerak homogenitas d. gerak berimbang
3. Tarian yang tidak menggunakan iringan alat musik, tetapi hanya menggunakan suara atau nyanyian dari penarinya yang dipadukan dengan
tepuk tangan, tepukan dada, dan tepukan pangkal paha adalah .... a.
tari Seudati c.
tari Payung b. tari Piring
d. tari Saman 4. Sembah, tapuak siku, saleko ketek, jinjing bantai, dan batanam merupakan
teknik gerak tangan yang berasal dari daerah .... a.
Melayu c.
Papua b. Minang
d. Kalimantan 5. Gerak yang dilakukan oleh penari pada gambar di bawah ini adalah ....
a. gerak berimbang
c. gerak terpecah
b. gerak selang-seling d. gerak bergantian
Seni Tari untuk SMPMTs 82
B. Tugas.
1. Jelaskan keunikan-keunikan dari karya seni tari berpasangan atau kelompok nusantara. Kemukakan pula pendapatmu mengenai keunikan tersebut.
2. Coba kamu tonton sebuah pertunjukan tari berpasangan atau tari kelompok nusantara. Kemudian, berikan tanggapan terhadap pertunjukan tari
berpasangan atau tari kelompok tersebut. 3. Peragakan ragam gerak tari berpasangan atau tari kelompok pada gambar
di bawah ini. a.
b.
4. Lakukan persiapan pementasan tari dengan mempelajari gerakan-gerakan tari berpasangan atau tari kelompok nusantara. Berlatihlah bersama teman
sekelasmu dan pentaskan tari berpasangan atau tari kelompok nusantara di depan kelas.
Kategori