Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran rincian dari Materi Pokok Metode Pembelajaran Rincian dari Kegiatan Pembelajaran Strategi

D. Materi Pembelajaran rincian dari Materi Pokok

Materi Terlampir

E. Metode Pembelajaran Rincian dari Kegiatan Pembelajaran Strategi

1. Pendekatan : Saintifik 2. Model Pembelajaran :Problem based learning 3. Metode : ceramah , tanya jawab, Pengamatan dan eksplorisasi

F. Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran

1. Media Projector , video perakitan, Power point 2. AlatBahan Power point, jobsheet, Microsoft word 3. Sumber Belajar Siswati. 2013. Perakitan komputer Untuk SMK MAK Kelas X Semester 1. Jakarta : Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Internet

G. Langkah-langkah Pembelajaran Kegiatan

Deskripsi Waktu Pendahuluan a. Orientasi :  Membuka kelas dengan salam, melakukan doa dan tadarus Al- Qur’an  Perkenalan dengan siswa  Bertanya kondisi siswa yang berkaitan dengan kelas. b. Apersepsi :  Mengulas materi yang telah dipelajari sebelumnya  Guru memberi informasi tentang kompetensi ,ruang lingkup, tujuan dari pembelajaran yang akan dilakukan.  Memberi petunjuk penggunaan jobsheet.

c. Motivasi :

 Memberi motivasi kepada para siswa tentang menggapai cita-cita. 30 menit Kegiatan Inti Mengamati Membaca, mendengar, menyimak, melihat tanpa atau dengan alat  Menyimak materi yang di presentasikan Menanya Mengajukan pertanyaan tentang informasi yang tidak dipahami dari apa yang diamati atau pertanyaan untuk mendapatkan informasi tambahan tentang apa yang diamati dimulai dari pertanyaan faktual sampai ke pertanyaan yang bersifat hipotetik  Memberi pertanyaan terkait kegunaan dari masing masing alat dan bahan yang digunakan dalam perakitan. 250 menit Melakukan melakukan eksperimen, membaca sumber lain selain buku teks, mengamati objek kejadianaktivitas, wawancara dengan nara sumber  Mengamati video perakitan komputer  Siswa mencari di internet alat dan bahan lain yang sekiranya tidak ditampilkan dalam video  Mengeksplorasi alat dan bahan perkitan komputer Mengasosiasikanmengolah informasi Pengolahan informasi yang dikumpulkan dari yang bersifat menambah keluasan dan kedalaman sampai kepada pengolahan informasi yang bersifat mencari solusi dari berbagai sumber yang memiliki pendapat yang berbeda sampai kepada yang bertentangan  Menganalisis kegunaan dari alat dan bahan dalam perakitan komputer MengkomunikasikanJejaring Menyampaikan hasil pengamatan, kesimpulan berdasarkan hasil analisis secara lisan, tertulis, atau media lainnya  Membuat laporan tentang apa saja alat dan bahan yang digunakan dalam perakitan komputer beserta fungsinya. Penutup Berisi kegiatan menyimpulkan, umpan balik, tugas dan materi berikutnya  Siswa menyampaikan kesimpulan dengan dibimbing oleh guru  Memberikan gambaran umum materi pada pertemuan berikutnya  Menutup pembelajaran dengan berdoa 40 menit

H. Penilaian Proses dan Hasil Belajar

1. TEKNIK : SIKAP Non Tes PENGETAHUAN Tes KETERAMPILAN Non Tes 2. BENTUK INSTRUMEN : SIKAP Kedisiplinan Keaktifan PENGETAHUAN Lembar Pengamatan 1. Menyebutkan apa saja komponen yang ada dalam motherboard 2. Menjelaskan fungsi dari setiap komponen yang ada dalam motherboard KETERAMPILAN Portofolio 1.