Metode dan Desain Penelitian

Ahmad Suryadin, 2015 EFEKTIVITAS PRAKTIK KERJA INDUSTRI JURUSAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK NEGERI 4 BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

Pada bab ini penulis akan membahas mengenai metode penelitian, variabel, populasi dan sampel, instrument penelitian, prosedur penelitian, dan teknik pengolahan data.

3.1 Metode dan Desain Penelitian

Tujuan umum dari penelitian ini adalah untuk mendapatkan informasi yang jelas mengenai Praktik Kerja Industri Prakerin yang ada di SMK Negeri 4 Bandung. Oleh karena itu penelitian ini tidak menguji hipotesis sehingga datanya bukan berupa data statistik. Penelitian ini hanya melakukan pengamatan terhadap lingkungan tersebut. Dalam penelitian ini, permasalahan yang akan diteliti adalah permasalahan yang terjadi pada masa sekarang dengan permasalahan-permasalahan yang aktual yang terjadi sebagaimana adanya pada saat penelitian dilakukan, sehingga metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian desktiptif, sebagaimana yang diungkapkan oleh Sugiyono 2009 : “penelitian deskriptif adalah penelitian yang digunakan untuk menganalisis data dengan cara mendeskripsikan atau menggambarkan data yang terkumpul sebagaimana adanya tanpa bermaksud membuat kesimpulan yang berlaku untuk umum atau generalisasi”. Berdasrkan pendapat diatas, maka dalam penelitian ini penulis akan menggunakan ppendekatan metode deskriptif, karena penelitian ini tertuju pada pemecahan masalah yang ada pada masa sekarang dengan tujuan utama untuk memperoleh gambaran tentang sesuatu keadaan secara objektif. Metode penelitian merupakan suatu cara atau pun teknik yang dipergunakan sebagai alat bantu untuk mengumpulkan data, serta menganalisisnya agar diperoleh suatu kesimpulan guna mencapai tujuan penelitian. Menurut Surakhman Ahmad Suryadin, 2015 EFEKTIVITAS PRAKTIK KERJA INDUSTRI JURUSAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK NEGERI 4 BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 1998, hlm.31 bahwa “Metode merupakan cara utama yang dipergunakan untuk mencapai tujuan, misalnya untuk mengukir serangkaian hipotesis, dengan menggunakan teknik serta alat- alat tertentu”. Dalam penelitian ini, metode yang digunakan adalah metode evaluatif. Menurut Nana Syaodih 2007, hlm.120 “penelitian evaluatif merupakan suatu desain dan prosedur evaluasi dalam mengumpulkan dan menganalisis data secara sistematik untuk menentukan nilaimanfaat dari suatu praktik pendidikan. Nilaimanfaat dari suatu praktik pendidikan didasarkan atas hasil pengukuranpengumpulan data yang menggunakan standarkriteria tertentu yang digunakan secara absolut ataupun relatif”.

3.2 Partisipan