Perspektif Proses Internal Tujuan dan Sasaran
PADANG
Laporan Akuntabilitas Kinerja Tahun 2015 17
Tabel 2.1
TUJUAN, SASARAN, INDIKATOR, KEBIJAKAN DAN PROGRAM
TUJUAN SASARAN
INDIKATOR KEBIJAKAN
PROGRAM Memperluas dan
meningkatkan jaringan
kerjasama yang
saling menguntungkan
dengan berbagai lembaga
pemerintah swasta di dalam
dan luar negeri. 1.1 Terlaksananya
proses belajar dan mengajar sesuai
dengan standard yang ditetapkan
1.2 Meningkatnya kualitas dan kuantitas
staf akademik 1.3 Meningkatnya
kualitas input, soft skill dan daya saing
mahasiswa 1.4 Tercapainya
penguatan kurikulum dan proses
pembelajaran yang terintegrasi dan
berkualitas
1.5 Meningkatnya jumlah program studi dan
mahasiswa program pascasarjana
1. -
Persentase alumni
bekerja pada perusahaan
global - Persentase alumni
bekerja pada
tahun pertama - Persentase alumni
yang berwira
usaha -
Persentase mahasiswa asing
terhadapstudent body
-Persentase pascasarjana
student body -Persentase
mahasiswa yang menguasai lebih
dari 2
dua bahasa
Asing - Mendorong
program studi
untuk memperkuat
penguasaan bahasa asing;
- Menyediakan fasilitas
dan dorongan dalam
rangka mengembangka
n soft
skill, karakter
dan kewirausahaan;
- Menyediakan semua fasilitas
dan dukungan
dana untuk
terlaksananya proses
belajar mengajar
dengan baik dan berkualitas;
- Menumbuhkemb angkan suasana
akademik di
setiap unit kerja; - Mengubah pola
pembinaan mahasiswa
dengan mengedepankan
inisiatif
dan kreatifitas
mahasiswa dalam
koridor student
activities; - Mendorong
program studi
untuk melaksanakan
penjajakan twinning
program
atau credit
transfer system dengan
perguruan tinggi terkemuka
di dalam dan luar
negeri - Mengutamakan
penambahanpro gram studi strata
S2 dan
S3 dalam
rangka meningkatkan
1.1.1 Peningkatan
Kualitas Proses
Pembelajaran 1.
2.1 Peningkatan
kualitas dan kuantitas
dosen dalam pembelajara
1.3.1 Peningkatan
kemampuan soft skill dan
karakter mahasiswa
1.3.2 Peningkatan
kualitas input mahasiswa baru
dan lulusan 1.4.1
Tercapainya penguatan
kurikulum dan proses
pembelajaran yang terintegrasi
dan berkualitas
1.4.2 Peningkatan
kualitas fasilitas riset, laboratorium
dan pustaka 1.5.1
Peningkatan kualitas program
pasca sarjana