RAB klas XII
KOMPETENSI INTIDAN KOMPETENSIDASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
(SMK/MAK)
Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Konstruksi dan Properti
Paket keahlian
: Teknik Gambar Sipil Arsitektur
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
JAKARTA, 2016
STRUKTUR KURIKULUM
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Konstruksi dan Properti
Paket keahlian
: Teknik Gambar Sipil Arsitektur
KELAS
MATA PELAJARAN
X
XI
XII
XIII
1
2
1
2
1
2
1
2
8
8
8
8
12
12
Kelompok A
1
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
3
3
3
3
3
3
2
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
2
2
2
2
2
2
3
Bahasa Indonesia
3
3
3
3
2
2
4
Matematika
4
4
4
4
4
4
5
Sejarah Indonesia
2
2
2
2
-
-
6
Bahasa Inggris
3
3
3
3
3
3
Kelompok B
7
Seni Budaya
3
3
-
-
-
-
8
Kewirausahaan
-
-
2
2
2
2
9
Pendidikan Jasmani, Olah Raga & Kesehatan
2
2
2
2
-
-
22
22
21
21
16
16
3
3
-
-
-
-
2
2
-
-
-
-
2
2
-
-
-
-
4
4
-
-
4
4
4
4
7
7
-
Jumlah A dan B
Kelompok C (Kejuruan)
C1. Dasar Bidang Keahlian
1
0
Simulasi Digital
1
1
Fisika
1
2
Kimia
C2. Dasar Program Keahlian
1
3
Mekanika Teknik
1
4
Teknik Pengukuran Tanah
1
5
Gambar Teknik
1
6
Dasar-dasar Konstruksi
-
-
-
-
-
6
6
7
7
-
-
-
-
6
6
-
-
6
6
6
6
Teknik Gambar Sipil Arsitektur
1
7
Aplikasi Perangkat Lunak
1
8
Konstruksi Jalan dan Jembatan
1
Konstruksi Gedung
KELAS
MATA PELAJARAN
X
XI
XII
XIII
1
2
1
2
1
2
1
2
-
-
6
6
6
6
10
10
-
-
4
4
4
4
10
10
-
-
3
3
3
3
-
-
Jumlah C1, C2, dan C3
26
26
27
27
32
32
48
48
TOTAL
4
8
4
8
4
8
4
8
4
8
4
8
4
8
4
8
9
2
0
Interior Gedung
2
1
Rencana Anggaran Biaya
2
2
Pengmbangan Produk Kreatif
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
Bidang Keahlian :
Program Keahlian :
Paket Keahlian
:
Mata Pelajaran
:
Kelas
:
Jumlah Jam
:
Teknologi dan Rekayasa
Teknik Konstruksi dan Properti
Teknik Gambar Sipil Arsitektur
Rencana Anggaran Biaya Bangunan
XII
4 Jam Pelajaran / minggu
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
1. Menghayati dan
mengamalkan perilaku jujur,
disiplin, tanggung jawab,
peduli (gotong royong, kerja
sama, toleran, damai),
santun, responsif dan pro-aktif
dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
KOMPETENSI DASAR
1.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran
agama yang dianutnya
1.2 Menambah keimanan dengan
menyadari hubungan keteraturan dan
kompleksitas alam terhadap
kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.1
1.2
1.3
Menunjukkan perilaku ilmiah
(memiliki rasa ingin tahu;
objektif; jujur; teliti; cermat;
tekun; hati-hati; bertanggung
jawab; terbuka; kritis; kreatif;
inovatif dan peduli lingkungan)
dalam aktivitas sehari-hari
Menunjukkan perilaku yang
patut dan santunserta
menghargai kerja individu
maupun kelompok dalam
aktivitas sehari-hari
Menunjukkan perilaku responsif
dan pro-aktif serta bijaksana
sebagai wujud kemampuan
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
pergaulan dunia.
2. Memahami, menerapkan,
menganalisis, dan
mengevaluasi pengetahuan
faktual, konseptual,
prosedural, dan metakognitif
dalam ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
memecahkan masalah dan
membuat keputusan
3.1
Memahami keselamatan kerja dan
lingkungan
3.2
Memahami perhitungan volume
pekerjaan RAB dalam format
Microsof Excel
3.3
Memahami perhitungan backup
volume RAB dalam Microsof Excel
3.4
Memahami perhitungan analisa
harga satuan pekerjaan RAB dalam
format Microsof Excel
3.5
Memahami daftar rekapitulasi
pekerjaan dalam menyusun RAB
3.6
Memahami dasar-dasar pembuatan
time-schedule pekerjaan bangunan
3.7
Memahami dasar-dasar perhitungan
bobot prosentase pekerjaan RAB
3. Mengolah, menalar, menyaji,
dan mencipta dalam ranah
konkret dan ranah abstrak
terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung.
3.8
Memahami pembuatan kurva S
4.1
Mengaplikasikan keselamatan kerja
dan lingkungan
4.2
Mengaplikasikan perhitungan
volume pekerjaan RAB dalam
format Microsof Excel
4.3
Mengaplikasikan perhitungan
backup volume RAB dalam Microsof
Excel
4.4
Mengaplikasikan perhitungan
analisa harga satuan pekerjaan RAB
dalam format Microsof Excel
4.5
Membuat daftar rekapitulasi
pekerjaan dalam menyusun RAB
4.6
Mengaplikasikan dasar-dasar
pembuatan time-schedule
pekerjaan bangunan
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
4.7
Mengaplikasikan dasar-dasar
perhitungan bobot prosentase
pekerjaan RAB
4.8
Melaksanakan pembuatan kurva S
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
(SMK/MAK)
Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Konstruksi dan Properti
Paket keahlian
: Teknik Gambar Sipil Arsitektur
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
JAKARTA, 2016
STRUKTUR KURIKULUM
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Konstruksi dan Properti
Paket keahlian
: Teknik Gambar Sipil Arsitektur
KELAS
MATA PELAJARAN
X
XI
XII
XIII
1
2
1
2
1
2
1
2
8
8
8
8
12
12
Kelompok A
1
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
3
3
3
3
3
3
2
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
2
2
2
2
2
2
3
Bahasa Indonesia
3
3
3
3
2
2
4
Matematika
4
4
4
4
4
4
5
Sejarah Indonesia
2
2
2
2
-
-
6
Bahasa Inggris
3
3
3
3
3
3
Kelompok B
7
Seni Budaya
3
3
-
-
-
-
8
Kewirausahaan
-
-
2
2
2
2
9
Pendidikan Jasmani, Olah Raga & Kesehatan
2
2
2
2
-
-
22
22
21
21
16
16
3
3
-
-
-
-
2
2
-
-
-
-
2
2
-
-
-
-
4
4
-
-
4
4
4
4
7
7
-
Jumlah A dan B
Kelompok C (Kejuruan)
C1. Dasar Bidang Keahlian
1
0
Simulasi Digital
1
1
Fisika
1
2
Kimia
C2. Dasar Program Keahlian
1
3
Mekanika Teknik
1
4
Teknik Pengukuran Tanah
1
5
Gambar Teknik
1
6
Dasar-dasar Konstruksi
-
-
-
-
-
6
6
7
7
-
-
-
-
6
6
-
-
6
6
6
6
Teknik Gambar Sipil Arsitektur
1
7
Aplikasi Perangkat Lunak
1
8
Konstruksi Jalan dan Jembatan
1
Konstruksi Gedung
KELAS
MATA PELAJARAN
X
XI
XII
XIII
1
2
1
2
1
2
1
2
-
-
6
6
6
6
10
10
-
-
4
4
4
4
10
10
-
-
3
3
3
3
-
-
Jumlah C1, C2, dan C3
26
26
27
27
32
32
48
48
TOTAL
4
8
4
8
4
8
4
8
4
8
4
8
4
8
4
8
9
2
0
Interior Gedung
2
1
Rencana Anggaran Biaya
2
2
Pengmbangan Produk Kreatif
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
Bidang Keahlian :
Program Keahlian :
Paket Keahlian
:
Mata Pelajaran
:
Kelas
:
Jumlah Jam
:
Teknologi dan Rekayasa
Teknik Konstruksi dan Properti
Teknik Gambar Sipil Arsitektur
Rencana Anggaran Biaya Bangunan
XII
4 Jam Pelajaran / minggu
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
1. Menghayati dan
mengamalkan perilaku jujur,
disiplin, tanggung jawab,
peduli (gotong royong, kerja
sama, toleran, damai),
santun, responsif dan pro-aktif
dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
KOMPETENSI DASAR
1.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran
agama yang dianutnya
1.2 Menambah keimanan dengan
menyadari hubungan keteraturan dan
kompleksitas alam terhadap
kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.1
1.2
1.3
Menunjukkan perilaku ilmiah
(memiliki rasa ingin tahu;
objektif; jujur; teliti; cermat;
tekun; hati-hati; bertanggung
jawab; terbuka; kritis; kreatif;
inovatif dan peduli lingkungan)
dalam aktivitas sehari-hari
Menunjukkan perilaku yang
patut dan santunserta
menghargai kerja individu
maupun kelompok dalam
aktivitas sehari-hari
Menunjukkan perilaku responsif
dan pro-aktif serta bijaksana
sebagai wujud kemampuan
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
pergaulan dunia.
2. Memahami, menerapkan,
menganalisis, dan
mengevaluasi pengetahuan
faktual, konseptual,
prosedural, dan metakognitif
dalam ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
memecahkan masalah dan
membuat keputusan
3.1
Memahami keselamatan kerja dan
lingkungan
3.2
Memahami perhitungan volume
pekerjaan RAB dalam format
Microsof Excel
3.3
Memahami perhitungan backup
volume RAB dalam Microsof Excel
3.4
Memahami perhitungan analisa
harga satuan pekerjaan RAB dalam
format Microsof Excel
3.5
Memahami daftar rekapitulasi
pekerjaan dalam menyusun RAB
3.6
Memahami dasar-dasar pembuatan
time-schedule pekerjaan bangunan
3.7
Memahami dasar-dasar perhitungan
bobot prosentase pekerjaan RAB
3. Mengolah, menalar, menyaji,
dan mencipta dalam ranah
konkret dan ranah abstrak
terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung.
3.8
Memahami pembuatan kurva S
4.1
Mengaplikasikan keselamatan kerja
dan lingkungan
4.2
Mengaplikasikan perhitungan
volume pekerjaan RAB dalam
format Microsof Excel
4.3
Mengaplikasikan perhitungan
backup volume RAB dalam Microsof
Excel
4.4
Mengaplikasikan perhitungan
analisa harga satuan pekerjaan RAB
dalam format Microsof Excel
4.5
Membuat daftar rekapitulasi
pekerjaan dalam menyusun RAB
4.6
Mengaplikasikan dasar-dasar
pembuatan time-schedule
pekerjaan bangunan
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
4.7
Mengaplikasikan dasar-dasar
perhitungan bobot prosentase
pekerjaan RAB
4.8
Melaksanakan pembuatan kurva S