Cara kerja Hasil pengamatan Diskusi Cara kerja Cara kerja

130 LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK LKPD Sel Hidup dan Sel Mati

A. Tujuan :

1. Peserta didik dapat mengamati dan mengetahui struktur sel 2. Peserta didik dapat membedakan struktur sel hidup dan sel mati

B. Alat dan bahan :

Alat : Silet, pinset, kaca objek, pipet, kaca penutup, dan mikroskop Bahan : Daun Rhoeo discolor, gabus ubi kayu Manihot utillisima, aquadesair

C. Cara kerja

Pengamatan sel gabus : 1. Sayatlah gabus secara melintang setipis mungkin 2. Letakkan sayatan tersebut di tengah kaca objek, tetesi dengan aquades 3. Letakkan kaca penutup di atas kaca objek 4. Letakkan preparat pada meja mikroskop 5. Amatilah di bawah mikroskop dengan perbesaran lemah kemudian dengan perbesaran kuat 6. Gambar hasil pengamatan yang terlihat di bawah mikroskop dan berilah keterangan bagian-bagiannya 131 Pengamatan sel daun Rhoeo discolor : 1. Sayatlah bagian permukaan bawah daun Rhoeo discolor setipis mungkin 2. Pindahkan sayatan daun dengan menggunakan pinset ke kaca objek 3. Tambahkan setetes aquadesair diatas sayatan daun dengan pipet tetes 4. Letakkan kaca penutup di atas kaca objek 5. Letakkan preparat pada meja mikroskop 6. Amatilah di bawah mikroskop dengan perbesaran lemah kemudian dengan perbesaran kuat 7. Gambar hasil pengamatan yang terlihat di bawah mikroskop dan berilah keterangan bagian-bagiannya

D. Hasil pengamatan

132 Pengamatan melintang gabus ubi kayu Manihot utillisima Pengamatan sayatan permukaan bawah daun Rhoeo discolor Keterangan gambar Keterangan gambar 133

E. Diskusi

1. Bagaimana bentuk sel gabus ? 2. Adakah isi di dalam sel gabus ? 3. Sel gabus termasuk sel hidup atau sel mati ? Jelaskan 4. Bagaimana bentuk sel daun Rhoeo discolor ? 5. Apa saja yang dapat diamati dari penampang melintang gabus ubi kayu Manihot utillisima ? 6. Sel daun Rhoeo discolor termasuk sel hidup atau sel mati ? Jelaskan 134 LKPD Sel Sebagai Unit Terkecil Kehidupan Kegiatan I A. Tujuan : Peserta didik dapat mengamati sel tumbuhan dan sel hewan Pengamatan sel tumbuhan B. Alat dan bahan : Alat : Silet, pinset, kaca objek, pipet, kaca penutup, dan mikroskop Bahan : Bawang merah dan larutan iodium

C. Cara kerja

7. Iris sebagian kecil bawang 8. Gunakan pinset untuk mengupas bagian dalam yang tampak seperti kertas tisu 9. Letakkan irisan bawang pada kaca dengan objek air kemudian ditetesi dengan larutan yodium 10. Letakkan kaca penutup di atas kaca objek 11. Letakkan preparat pada meja mikroskop 12. Carilah fokus dengan seksama pada irisan kulit bawang menggunakan lensa objektif berkekuatan rendah 13. Gambar struktur yang terlihat di bawah mikroskop Pengamatan sel hewan D. Alat dan bahan : Alat : Silet, pinset, kaca objek, pipet, kaca penutup, dan mikroskop Bahan : Kulit bagian dalam rongga pipi, tusuk gigi, metilen biru

E. Cara kerja

1 Usap dengan lembut bagian dalam pipimu dengan satu ujung tusuk gigi 2 Oleskan ujung tusuk gigi dengan segera ke tengah kaca objek 3 Teteskan dua tetes metilen biru diatas olesan tersebut Kelompok : Kelas : Nama anggota : 1......................................................... . 2......................................................... . 3......................................................... . 135 4 Letakkan kaca penutup di atas kaca objek 5 Letakkan preparat pada meja mikroskop 6 Carilah fokus dengan seksama pada preparat yang sudah dibuat menggunakan lensa objektif berkekuatan rendah 7 Gambar struktur yang terlihat di bawah mikroskop

F. Hasil pengamatan

Dokumen yang terkait

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMA NEGERI 1 MLATI Cebongan, Tlogoadi, Mlati, Sleman, Yogyakarta 15 Juli – 15 September 2016.

0 0 159

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 15 JULI – 15 SEPTEMBER 2016 DI SD NEGERI SINDUADI 2 Kutu Patran, Sinduadi, Mlati, Sleman.

0 0 133

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMA NEGERI 1 MLATI Cebongan, Tlogoadi, Mlati, Sleman, Yogyakarta 15 Juli – 15 September 2016.

0 6 557

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMA NEGERI 1 MLATI Cebongan, Tlogoadi, Mlati, Sleman, Yogyakarta 15 Agustus – 15 September 2016.

0 1 122

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 15 JULI – 15 SEPTEMBER 2016 DI SD NEGERI SINDUADI 2 Kutu Patran, Sinduadi, Mlati, Sleman.

0 0 105

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMA NEGERI 1 MLATI Cebongan, Tlogoadi, Mlati, Sleman, Yogyakarta 15 Juli–15 September 2016.

0 20 254

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMA NEGERI 1 MLATI Cebongan, Tlogoadi, Mlati, Sleman, Yogyakarta 15 Juli – 15 September 2016.

0 8 352

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMA NEGERI 1 MLATI Cebongan, Tlogoadi, Mlati, Sleman, Yogyakarta 15 Juli–15 September 2016.

0 7 303

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SD NEGERI TLOGOADI Getas, Tlogoadi, Mlati, Sleman, Yogyakarta.

0 0 103

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMA NEGERI 1 MLATI CEBONGAN, TLOGOADI, MLATI, SLEMAN, YOGYAKARTA.

0 0 47