Metode Pembelajaran Media, Alat dan Sumber Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

Rubrik penilaian Kognitif No Pertanyaan yang diajukan Kualitas jawaban 1 2 3 4 1. Bagaimana cara melakukan saat menerima tongkat estafet dengan cara non-visual yang benar? 1. Bagaimana cara melakukan saat menerima tongkat estafet estafet dengan visual yang benar? 3. . Ada berapa saja jarak perlombaan dalam estafet? Jumlah Skor maksimal = 12 Nilai 4 apabila jawaban lengkap dan benar Nilai 3 apabila jawaban kurang lengkap dan benar Nilai 2 apabila jawaban tidak lengkap dan benar Nilai 1 apabila jawaban salah Nilai kognitif = 20 x maksimal skor Jumlah diperoleh yang skor Jumlah Nilai Akhir = Nilai Psikomotor + Nilai Afektif + Nilai Kognitif RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Satuan Pendidikan : SMP Negeri 3 Wonosari Mata Kuliah : Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Kelas Semester : VIII 1 Materi Pokok : Atletik Alokasi Waktu : 2 x 40 Menit 2 x Pertemuan

A. STANDAR KOMPETENSI

1. Mempraktikan berbagai teknik dasar permainan dan olahraga dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya

B. KOMPETENSI DASAR

1.3 Mempraktikkan teknik dasar salah satu permainan olahraga atletik lanjutan dengan koordinasi yang baik serta nilai toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan

C. Indikator pembelajaran

Indikator pencapaian kompetensi Aspek kognitif Aspek afektif Aspek psikomotor Mempraktekkan latihan teknik lari sambung estafet dengan caranon-visualdan visual dengan jarak yang dimodifikasi  Menjelaskan teknik lari sambung estafet dengan caranon- visualdan visual  Toleransi, percaya diri, keberanian, bersedia berbagi tempat dan peralatan 

C. Tujuan Pembelajaran

a. Siswa dapat melakukan latihan teknik lari sambung estafet dengan cara non-visual dan visual jarak yang telah dimodifikasi. b. Siswa dapat menjelaskan teknik lari sambung estafet dengan cara non-visual dan visual c. Siswa dapat toleransi, percaya diri, keberanian dan dapat bersedia berbagi tempat dan peralatan dalam kondisi-kondisi tertentu dalam pembelajaran.

D. Materi Pembelajaran

a. Atletik nomor lari sambung estafet